高中生物 第三章 遗传的分子基础章末整合提升课件 浙科版必修2

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1、章末整合提升第三章遗传的分子基础知识系统构建规律方法整合内容索引热点考题集训知识系统构建脱氧核苷酸脱氧核苷酸链 肺炎双球菌噬菌体转录翻译规律方法整合整合一同位素标记噬菌体的有关分析1.噬菌体的结构噬菌体的结构:噬菌体由DNA和蛋白质组成。2.噬菌体侵染细菌的过程噬菌体侵染细菌的过程3.噬菌体的标记方法噬菌体的标记方法(1)标记细菌:用含有32P或者35S的培养基培养细菌,获得含32P或者35S的细菌。(2)标记噬菌体:让噬菌体侵染含32P或者35S的细菌,从而获得含32P或者35S的噬菌体。 例例1“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:标记噬菌体噬菌体与细菌混合培养搅

2、拌、离心检测放射性下列叙述正确的是A.完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌B.中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高C.的作用是加速细菌的解体,促进噬菌体从细菌体内释放出来D.用32P标记的噬菌体进行该实验, 的结果是只能在沉淀物中检测到 放 射性答案解析整合二DNA分子结构的计算碱基互补配对原则是核酸中碱基数量计算的基础。可推知以下多条用于碱基计算的规律。项目双链DNA分子1链2链A、G、T、C的关系AT;GCA1T2;G1C2 A2T1;G2C1AGTCACTGDNA中碱基总数50%非互补碱基和之比:1m1/m互补碱基和之比:nnn某

3、种碱基的比例(X为A、T、G、C中某种碱基的含量)1/2(X1%X2%)X1%X2%例例2已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的A.34%和16% B.34%和18%C.16%和34% D.32%和18%答案解析整合三DNA复制的有关计算DNA分子的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,则有:1.DNA分子数分子数(1)子代DNA分子数2n个。(2)含有亲代DNA链的子代DNA分子数2个。(3)不含亲代DNA链的子代DNA分子数(2n2)个。2.脱氧核苷酸链数脱氧核苷酸链数

4、(1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数2 n1条。(2)亲代脱氧核苷酸链数2条。(3)新合成的脱氧核苷酸链数(2n12)条。3.消耗的脱氧核苷酸数消耗的脱氧核苷酸数(1)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为m(2n1)个。(2)第n次复制需该脱氧核苷酸数m2n1个。例例3某DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个。下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中,错误的是A.在第一次复制时,需要(mA)个B.在第二次复制时,需要2(mA)个C.在第n次复制时,需要2n1(mA)个D.在n次复制过程中,总共需要2n(mA)个答案解析整合四遗传信

5、息、密码子和反密码子的比较项目遗传信息密码子反密码子位置基因中脱氧核苷酸(或碱基)的排列顺序mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基tRNA上与mRNA上的密码子互补的tRNA一端的3个碱基作用决定蛋白质中氨基酸的排列顺序翻译时决定肽链中氨基酸的排列顺序识别密码子图解联系遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上;mRNA的密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子则起到翻译的作用例例4下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“甲硫氨酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸”密码子表:甲硫氨酸:AUG;脯氨酸:CCA、CCC、CCU、

6、CCG;苏氨酸:ACU、ACC、ACA、ACG;甘氨酸:GGU、GGA、GGG、GGC;缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG。根据上述材料,下列描述中错误的是A.这条多肽链中有4个“CONH”的结构B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这段DNA中的链起了转录模板的作用D.若链中CCC碱基变为CCT,则该多肽链的结构一定发生改变答案解析整合五真核生物和原核生物基因表达过程的区别1.原核生物没有核膜,基因表达是边转录边翻译(图1)。2.真核生物细胞核内转录,产生的mRNA穿过核孔到细胞质中和核糖体结合,进行翻译的过程(图2)。例例5图示为两种细胞中主要遗

7、传信息的表达过程。据图分析,下列叙述不正确的是A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料B.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录、翻译同时发生在同一空间内C.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子答案解析热点考题集训1.肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是A.S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落为光滑的B.S型菌的DNA经加热后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌D.该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的

8、DNA引起的答案234517891062.一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)有40个。在不含15N的培养液中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为71,需游离胞嘧啶(C)为m个,则n,m分别是A.3、960 B.3、900 C.4、960 D.4、900答案解析23451789106解解析析标记过的DNA分子不管复制多少次,其子代DNA分子中必然有两个DNA分子携带有标记。根据不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为71,可知共得到DNA分子16个,DNA分子需要复制4次;根据题中腺嘌呤40个可知,AT40个

9、,GC60个,16个DNA分子共需要6016960个碱基C,除去开始时作为模板的DNA分子,还需要C为96060900个。选D。3.假如某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,含15N的DNA的相对分子质量为b。现将含15N的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子质量平均为23451789106答案解析解解析析1个含15N的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,子二代有4个DNA,其中2个DNA各含1条14N链和1条15N链,另外2个DNA的2条链都含14N。4个子代DNA实际为6条14N链和2条15N链,故相当于3个含14N的DNA和1个含15N的DNA,故子二代D

10、NA的相对分子质量平均为 ,故B正确。 4.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同答案解析234517891065.如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达,具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在某些病毒中答案解析234517891066.一条多肽链中有氨基酸1 000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA和用来转录

11、该信使RNA的基因分别至少有碱基A.3 000个和3 000个 B.1 000个和3 000个C.1 000个和4 000个 D.3 000个和6 000个答案解析23451789106解解析析本题是一道较常见的有关氨基酸和碱基之间关系的计算题,主要考查对知识的理解运用能力和知识的迁移能力。掌握了它们的关系:氨基酸个数mRNA上的碱基数目DNA上的碱基数目136,马上可以指出正确的答案。7.在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合

12、,同时进行多条肽链的合成D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成答案解析23451789106解解析析一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,这样少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。8.(加试)如图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程,下列说法正确的是A.图1所示过程主要发生于细胞核中,其原料为核糖核苷酸B.图2所示过程主要发生于核糖体中,其原料为氨基酸C.图1中是DNA聚合酶,图2中是rRNAD.图2所示多肽合成到Gly就终止,导致合成结束的终止密码子是UAG答案解析234517891069.如图为大肠杆菌细胞内某种大分子片段的

13、结构示意图,1、2、3、4代表结构名称。请据图回答问题:(1)该种大分子的中文名称是_,立体结构名称是_。答案解析23451789106脱氧核糖核酸解解析析图解是DNA的平面结构,DNA的中文名称是脱氧核糖核酸,立体结构是双螺旋结构。双螺旋结构(2)图中2表示_,1、2、3结合在一起的结构叫_,是组成该分子的单体之一。23451789106解解析析图中1是磷酸,2是脱氧核糖(不能填五碳糖)。图中展示3和4之间是3个氢键,故3和4构成G和C碱基对,但不确定3是G还是C,因此1、2、3构成的脱氧核苷酸可能是鸟嘌呤脱氧核苷酸,也可能是胞嘧啶脱氧核苷酸。答案解析脱氧核糖鸟嘌呤(或胞嘧啶)脱氧核苷酸(3

14、)3和4之间靠_相连接。解析解析如上所述,碱基对之间靠氢键连接。(3个)氢键23451789106(4)1、2、3组成的分子彻底水解后,能产生含氮废物的是_(填序号)。答案解析3解析解析含氮废物来自碱基。(5)如果该分子一条链中的3占15%,互补链中的3占25%,则整个分子中3占_。20%解解析析某碱基在一条链上的比例该碱基在互补链上的比例该碱基在双链上的比例2,所以G或C在整个DNA分子中的比例为(15%25%)220%。10.(加试)如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答下列问题:(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中_所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在_的间期,B过程需要

15、的原料是_。A、B、C有丝分裂和减数第一次分裂前游离的4种核糖核苷酸解析解析克里克提出的中心法则包括DNA的复制、转录和翻译即图中A、B、C,DNA的复制发生在有丝分裂和减数第一次分裂前的间期;转录的原料是游离的4种核糖核苷酸。23451789106答案解析(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是_。酪氨酸解析解析tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补,所以当tRNA上的反密码子是AUG时,它所对应的氨基酸的密码子是UAC,即氨基酸为酪氨酸。23451789106答案解析(3)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是_。图中的不同核糖体最终形成的肽链_(填“相同”或“不同”)。由a到b解解析析由图可知,核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b,由于模板相同,所以图中的不同核糖体最终形成的肽链是相同的。23451789106答案解析相同

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