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1、奥伊达的理想奥伊达的理想导入：导入：1 1、从小到大你有过哪些梦想（理想）、从小到大你有过哪些梦想（理想）？ 2 2、为了这个梦想你做哪些努力？、为了这个梦想你做哪些努力？你还记得其中的一件趣事吗？你还记得其中的一件趣事吗？ 3 3、你父母在你实现梦想过程中起过、你父母在你实现梦想过程中起过什么作用？什么作用？奥伊达的理想牛刀小试(shu)(fi)(j)(m)跺脚频繁（xin）(sng)(xi) (ju)(xn)(qn)(y)（du）（qu）(zu)玩耍费劲橘瓣募捐（pn）挑衅钦佩舷窗耸肩狡黠撅嘴哽咽牛刀小牛刀小试瘸腿瘸腿琢磨琢磨奥伊达的理想思考：小小说以以什什么么为线索索？记叙叙了了奥奥伊伊
2、达成达成长过程哪几件趣事？程哪几件趣事？奥伊达的理想给每件趣事各取一个小每件趣事各取一个小标题改名改名买票票探探险账单奥伊达的理想小时候 改名 开端上小学 买票 发展探险高潮上中学 账单 结局小小说的情的情节奥伊达的理想作业：在在书中中画画出出奥奥伊伊达达语言言、神神态、行行动、心心理理的的语句句。思思考考：这些些描描写写表表现了了奥奥伊伊达达怎怎样的性格特点的性格特点？奥伊达的理想启发思考：启发思考：奥伊达在几件趣事中有怎样的表现？作者对他采用了哪些描写方法？从这些描写中我们可以看出他是怎样一个孩子？ 奥伊达的理想天真天真 可爱可爱 有个性有个性 追求平等追求平等 独立独立 坚持不懈坚持不懈
3、顽皮机灵顽皮机灵 敢于创新敢于创新聪明狡黠、有创新意识聪明狡黠、有创新意识自主自主有创新意识有创新意识有有执执著著追追求求精神精神奥伊达的性格特点独立独立奥伊达的理想奥伊达父母在他成长过程中希奥伊达父母在他成长过程中希望他成为什么样的人？望他成为什么样的人？父父 ：诗人：诗人有爱心的有爱心的公民，自公民，自由选择职由选择职业业母：歌唱家母：歌唱家探险家探险家奥伊达的理想怎怎样理解奥伊达父母的形象？理解奥伊达父母的形象？v开始他开始他们对孩子寄予无限的希望，更孩子寄予无限的希望，更爱孩子，但他孩子，但他们的的爱是从成年人的角度出是从成年人的角度出发的，是脱离孩子需要的的，是脱离孩子需要的爱，甚至是，甚至是错爱。后来他。后来他们从奥伊达从奥伊达传递的的账单上上发现了了爱的的错位，及位，及时冷静的以回冷静的以回账单的的巧妙方式向奥伊达巧妙方式向奥伊达传递真真诚的的爱，成功，成功的教育了奥伊达。是一的教育了奥伊达。是一对既重感情又理既重感情又理智的父母形象。智的父母形象。奥伊达的理想理解主旨理解主旨v小小说通通过写奥伊达在追求理想写奥伊达在追求理想过程程中的几件事，中的几件事，艺术的展示了当代儿的展示了当代儿童的内心世界，同童的内心世界，同时也向父母及社也向父母及社会提出如何教育孩子会提出如何教育孩子这一社会一社会问题。奥伊达的理想
