《明月何时照我还——羁旅乡思》课件

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1、明明月月何何时时照照我我还还羁羁旅旅乡乡思思中中国国古古代代有有的的诗诗人人,长长期期客客居居在在外外,滞滞留留他他乡乡,或或漂漂泊泊异异地地,或或谋谋求求仕仕途途,或或被被贬贬赴赴任任中中,或或游游历历名名山山大大川川,或或探探亲亲访访友友,他他们们眼眼中中所所见见,耳耳中中所所闻闻,心心中中所所感感,由由此此触触发发灵灵感感,写写下下诗诗篇篇,就就叫叫羁羁旅旅诗诗。这这类类诗诗,多多抒抒发发绵绵绵绵的的乡乡愁愁,对对亲亲人人无尽的思念和郁郁不得志之情。无尽的思念和郁郁不得志之情。 羁旅乡思类诗歌常见主题:叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。抒

2、发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。常用表现手法:常用表现手法:羁旅诗除了使用惯常的“借景抒情借景抒情”、“虚实结虚实结合合”、“渲染渲染”等表达技巧外,有两种较特殊的表现手法:乐景衬哀情。乐景衬哀情。例如: 杜甫的绝句(江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年?),当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有“今春看又过,何日是归年”的叹息。但诗的前两句“江碧鸟逾白,山青花欲燃”却勾画出一幅浓丽的春日画面,极言春光融洽。如此美景,何以思归?原来这是以乐景写哀情,以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之

3、情更加浓厚。侧面落笔。侧面落笔。不说自己想家,却说家人想自己,令人倍觉凄凉。例如王维的九月九日忆山东兄弟月亮月亮人生的圆满、缺憾;情感的人生的圆满、缺憾;情感的无奈;时空的永恒;思乡思亲。无奈;时空的永恒;思乡思亲。孤雁孤雁孤独;思乡;思亲;音信。孤独;思乡;思亲;音信。寒蝉寒蝉悲凉。悲凉。猿猴猿猴伤感。伤感。落花落花凋零、失意;人生、事业的凋零、失意;人生、事业的挫折。挫折。 沙鸥沙鸥飘零;伤感。飘零;伤感。黄叶黄叶凋零;成熟;美人迟暮;新凋零;成熟;美人迟暮;新陈代谢。陈代谢。自古以来,月是个永恒的话题,她是美丽的象征,创造了许多优美的审美意境;同时,月亮也是人类相思情感的载体,她寄托了恋

4、人间的相思,表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念,引发了许多失意文人的空灵情怀,也引发了人们的哲理思考,因而成为永恒的象征。当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。 望望月月怀怀远远 张张九九龄龄 张九龄张九龄是是唐玄宗开元时宰相。韶州唐玄宗开元时宰相。韶州曲江。弱冠登进士。曾上书唐玄宗主张曲江。弱冠登进士。曾上书唐玄宗主张重视地方官人选,选官应重视地方官人选,选官应重贤能重贤能。其文。其文才为宰相张说器重。开元十一年被任为中书舍人。张说罢相,受才为宰相张说器重。开元十一年被任为中书舍人。张说罢相,受累外迁。十九年,玄宗召为秘书少监、集贤院学士,累外迁。十九年,玄宗召为秘书少监、集

5、贤院学士,再迁再迁中书侍中书侍郎。时玄宗的宠妃武惠妃,谋废太子李瑛而立己子,命宫中官奴郎。时玄宗的宠妃武惠妃,谋废太子李瑛而立己子,命宫中官奴游说九龄,九龄叱之。玄宗欲以范阳(今北京)节度使张守为相,游说九龄,九龄叱之。玄宗欲以范阳(今北京)节度使张守为相,以朔方节度使牛仙客为尚书,九龄反对,玄宗不悦,李林甫更进以朔方节度使牛仙客为尚书,九龄反对,玄宗不悦,李林甫更进谗言,谗言,迁迁九龄为尚书右丞相,九龄为尚书右丞相,罢罢知政事。不久又因他荐举的监察知政事。不久又因他荐举的监察御史周子谅弹劾牛仙客,触怒玄宗,御史周子谅弹劾牛仙客,触怒玄宗,贬为贬为荆州长史。二十八年卒。荆州长史。二十八年卒。九

6、龄才思敏捷,文章高雅,诗意超逸。有九龄才思敏捷,文章高雅,诗意超逸。有曲江集曲江集20卷传世。卷传世。 望望月月怀怀远远 张张九九龄龄 海上生明月,天涯共此时。海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期不堪盈手赠,还寝梦佳期。望月怀远望月怀远 唐唐张九龄张九龄 海上生明月,海上生明月,天涯共此时。天涯共此时。 情人怨遥夜,情人怨遥夜,竟夕起相思。竟夕起相思。 灭烛怜光满,灭烛怜光满,披衣觉露滋。披衣觉露滋。 不堪盈手赠,不堪盈手赠,还寝梦佳期。还寝梦佳期。一轮明月从海上升起,这时,远在天一轮明月

7、从海上升起,这时,远在天边的亲人和我同样在望着月亮。边的亲人和我同样在望着月亮。 亲人怨恨夜太长了,在经过整整一夜亲人怨恨夜太长了,在经过整整一夜后,思念之情变得更加强烈。后,思念之情变得更加强烈。 熄灭了蜡烛,更觉得月色皎洁可爱,披衣走到熄灭了蜡烛,更觉得月色皎洁可爱,披衣走到屋外长久地望月,感到了深夜露水浸润的凉意。屋外长久地望月,感到了深夜露水浸润的凉意。 月光虽然可爱,却不能满满地捧在手里把它送月光虽然可爱,却不能满满地捧在手里把它送给远方的亲人,倒不如回去睡觉,在梦中与亲给远方的亲人,倒不如回去睡觉,在梦中与亲人好好地相会。人好好地相会。“海上生明月,天涯共此时海上生明月,天涯共此时

8、”首联:首联:“海上生明月,天涯共此时。海上生明月,天涯共此时。”乃千古名句,好在乃千古名句,好在哪里?哪里?“生生”字好在哪里?字好在哪里?“海上生明月海上生明月”:意境雄浑阔大,是千古佳句。看意境雄浑阔大,是千古佳句。看起来平淡无奇,没有一个奇特的字眼,没有一分点起来平淡无奇,没有一个奇特的字眼,没有一分点染的色彩,脱口而出,却自然具有一种高华浑融的染的色彩,脱口而出,却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景,点明题中的气象。这一句完全是景,点明题中的“望月望月”。“天涯共此时天涯共此时”:由景入情,一是诗人与远在天涯的:由景入情,一是诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月,望月生情;二是融

9、融月光洒满伊人共此一轮明月,望月生情;二是融融月光洒满人间,天下离人此时都在望月怀远。这一句其情美人间,天下离人此时都在望月怀远。这一句其情美妙。妙。“生生”写出明月从海面冉冉升起的景象,不仅富有动感,而且点染写出明月从海面冉冉升起的景象,不仅富有动感,而且点染了海和月的了海和月的同生共命同生共命的缠绵,也形象生动地写出了月亮的缠绵,也形象生动地写出了月亮从无到有从无到有的的过程。这一句其景可爱,情状可爱。过程。这一句其景可爱,情状可爱。 “海上生明月,天涯共此时海上生明月,天涯共此时”一联千一联千古传诵。此联看似平淡无奇,意境雄浑古传诵。此联看似平淡无奇,意境雄浑, ,给人以广阔的想象空间,

10、给人以广阔的想象空间,前句写景前句写景,后后句即景生情:诗人想起了远在天涯海角句即景生情:诗人想起了远在天涯海角的友人,此时此刻他也和我望着同一轮的友人,此时此刻他也和我望着同一轮明月。明月。 抒写了对远方友人的思念之情。抒写了对远方友人的思念之情。写景抒情写景抒情,融为一体,融为一体。v这里的这里的“滋滋”字不仅是润湿,而且含滋字不仅是润湿,而且含滋生不已的意思。生不已的意思。“露滋露滋”二字写尽了二字写尽了“遥夜遥夜”、“竟夕竟夕”的精神的精神, ,形象地写出了形象地写出了诗人凝神望月而相思难抑的情形。诗人凝神望月而相思难抑的情形。 “灭灭烛怜光满,披衣觉露滋烛怜光满,披衣觉露滋”,两句细

11、巧地,两句细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景。写出了深夜对月不眠的实情实景。“灭烛怜光满,披衣觉露滋灭烛怜光满,披衣觉露滋” 中的中的“滋滋”字用得好在哪里?字用得好在哪里?“不堪盈手赠,还寝梦佳期不堪盈手赠,还寝梦佳期”是否流是否流露诗人的无奈和忧郁?露诗人的无奈和忧郁?v诗人披衣出户,陶醉在月色中,诗人披衣出户,陶醉在月色中,却忽然想到月光虽美,但不能采撷却忽然想到月光虽美,但不能采撷以赠远方佳人,倒不如回屋,寻个以赠远方佳人,倒不如回屋,寻个美梦,或可期得欢娱的约会。全诗美梦,或可期得欢娱的约会。全诗意境优美,此中可见诗人美丽的期意境优美,此中可见诗人美丽的期盼,并无忧郁、无奈之情。盼,

12、并无忧郁、无奈之情。本诗抒发了对远方亲友的思念之情。诗人望月,怀念天边亲人与他同望;徘徊于室内外,依旧驱散不去思念之情。忽然想到月光虽美却不能赠予人,倒不如寻个美梦,或许可期得欢娱约会。品味情感表现手法:表现手法:由景生情,情景交融。由景生情,情景交融。诗人望见辽阔无边的大海上升起一轮明月,想到远相天边的亲人,此时此刻正与他同望,思念之情就更加浓烈,以至于彻夜难眠,埋怨长夜漫漫。徘徊于室内,吹灭蜡烛,更加爱怜满屋月光;披衣出户,流连于庭院,又感到露水沾衣。如此境地,忽然想到月光虽美却不能采撷以赠远方亲人,倒不如回到室内,寻个美梦,或许可期得欢娱的约会。总结:v望月怀远是望月怀v人的名篇,写景抒

13、情并v举,由景入情,由景入情,情景相生。v诗情感真挚。全诗紧紧全诗紧紧v围绕围绕“望月望月”而展开,从而展开,从v望月写到怀人,望月写到怀人,层层深v入,形成形成清丽而深远清丽而深远的的v意境意境, ,语言明快左迁至蓝关示侄孙湘韩愈潮州韩文公祠对联辟佛累千言,雪冷蓝关,从此儒风开岭娇;到官才八月,潮平鳄渚,于今香火遍瀛洲。历史背景: 唐宪宗元和十四年,当时韩愈担任刑部侍郎。唐宪宗要“迎佛骨入大内”,韩愈上论佛骨表劝谏,结果触怒了唐宪宗,几乎被定为死罪,后经他人说情,才改为被贬潮州。左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈韩愈 一封朝奏九重天,一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。夕贬潮阳路八千。

14、欲为圣明除弊事,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在?云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。好收吾骨瘴江边。一篇谏书早晨上奏给皇帝,晚上一篇谏书早晨上奏给皇帝,晚上就被贬官到路途遥远的潮阳去。就被贬官到路途遥远的潮阳去。 想替皇上除去有害的事,哪能因衰想替皇上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命。老就吝惜残余的生命。 云彩横出于南山,我的家在哪里?在云彩横出于南山,我的家在哪里?在白雪厚积的蓝天关外,马也停住脚步。白雪厚积的蓝天关外,马也停住脚步。 知道你远道而来定会有所打算,正好知道你远道而来定会有所

15、打算,正好在瘴江边收敛我的尸骨。在瘴江边收敛我的尸骨。1、诗歌的前两句点明了什么?v自己获罪被贬的原因。同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔。2、开头两句有一对反义词,找出来,说说有何作用?v“朝”与“夕”。说明那“一封书”之罪,所得的命运是“朝奏”而“夕贬”。且一贬就是八千里。3、诗歌的三、四句表现了韩愈怎样的性格?v作者在此申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨。尽管招来一场弥天大祸,他还是老而弥坚,表现了他刚直不阿的性格。4、诗歌的五、六两句描写什么?作者借景抒发了怎样的感情?v描写环境。云彩浓重横在秦岭的上空,我的家在哪里?雪拥蓝田关,连我的马都不前行。“秦岭”指的是终南山,云横而看不见京城,他此

16、时不独系家人,更多的是伤怀国事。他立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰难困苦,未免露出英雄失路之悲。借景抒情借景抒情,感情激越。 “一切景语皆情语”,诗人将被贬的悲愤寄托于景物上。“云横秦岭家何在?云横秦岭家何在?”因“云横秦岭”而不能再俯瞰长安城,不能回故乡,回朝廷的路已被截断。“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”,作者此时不独系念家人,更多的是对国事的感伤,对长安的留恋。“雪拥蓝关马不前雪拥蓝关马不前”,则表示作者感到前途艰难渺茫,连马也为自己悲伤得不肯前进了。“马不前”是由于作者心事过重的缘故。这里托物寄兴,表达内心的委屈。这样就更进一层地抒写了作者无罪被贬的愤慨和痛苦。颈联严峻的雪景更渲染

17、了颔联那种崇高的牺牲精神,更加深了悲壮的氛围。同时,“云横秦岭”、“雪拥蓝关”亦是语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。表现手法表现手法5、最后两句表达了作者怎样的感情?v表达了作者凄楚的激愤之情。6、诗歌中运用了哪些对比手法?v“朝奏朝奏”和和“夕贬夕贬”;“九重天九重天”和和“路八千路八千”。8、诗歌中“横”与“拥”字用得较有意境,说说这样用的好处。v“横横”状广度,状广度,“拥拥”状高状高度,故全诗气势磅礴。度,故全诗气势磅礴。总结首联颔联颈联尾联被贬的原因被贬的原因申述忠心申述忠心即景抒情即景抒情交代后事交代后事肯,岂肯。紧扣(愤)总结全诗总结全诗左迁至蓝关示侄孙湘是一首比较深刻的

18、政治抒情诗,诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写,表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快、慷概激昂。后四句:蓝关示湘。宕开一笔,以写景叙事曲致己意,凄楚悲凉,感情基调为之一变,全诗开阖起伏、沉郁顿挫。 温庭筠温庭筠(约约812-870年年)本名歧,字本名歧,字飞卿,唐太原祁人,世居太原,是飞卿,唐太原祁人,世居太原,是晚唐著名的诗人、词家。晚唐诗人晚唐著名的诗人、词家。晚唐诗人中,温庭筠声名鹊起,与李商隐齐中,温庭筠声名鹊起,与李商隐齐名,名,史称史称“温李温李” ,都是唯美诗风的代表作家。在词家中温庭筠填,都是唯美诗风的代表作家。在词家中温庭

19、筠填词最多,和著名的韦庄齐名,人词最多,和著名的韦庄齐名,人称称“温韦温韦”。他的词,在他的词,在构思构思的的精精巧巧,语言语言的的含蓄含蓄,声律的和谐等方面,都有自己独特的艺术风格,声律的和谐等方面,都有自己独特的艺术风格,具有较高的艺术性,在词在发展史上占有一定的地位,被誉为具有较高的艺术性,在词在发展史上占有一定的地位,被誉为“花花间派间派”鼻祖鼻祖。诗人本是太原祁人,但由于在长安南郊安了个家,所。诗人本是太原祁人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他一些诗歌里,把长安南郊说成他的故乡。唐宣宗大中末年,以在他一些诗歌里,把长安南郊说成他的故乡。唐宣宗大中末年,他离开长安,出外宦游。当他在商

20、洛一带山区里跋涉的时候,还念他离开长安,出外宦游。当他在商洛一带山区里跋涉的时候,还念念不忘念不忘 “故乡故乡”;晚上住在茅店里,也在做着;晚上住在茅店里,也在做着“杜陵梦杜陵梦”。 商山早行商山早行 唐温庭筠. 晨起动征铎晨起动征铎(du)(du),客行悲故乡。客行悲故乡。 鸡声茅店月,鸡声茅店月,人迹板桥霜。人迹板桥霜。 槲槲(h)(h)叶落山路,叶落山路,枳(枳(zhzh)花照驿墙。)花照驿墙。 因思杜陵梦,因思杜陵梦,凫凫(f)(f)雁满回塘。雁满回塘。黎明起床,车马的铃铎已叮当作响,黎明起床,车马的铃铎已叮当作响,出门人踏上旅途,还一心想念故乡。出门人踏上旅途,还一心想念故乡。 鸡声

21、嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹凌乱,木板桥覆盖着早春的寒霜。足迹凌乱,木板桥覆盖着早春的寒霜。 枯败的槲叶,落满了荒山的野路;淡枯败的槲叶,落满了荒山的野路;淡白的枳花,照亮了驿站的泥墙。白的枳花,照亮了驿站的泥墙。 因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景,一因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景,一群群凫雁,正嬉戏在明净的池塘。群群凫雁,正嬉戏在明净的池塘。相关背景: 诗人本来是太原祁人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他的一些诗歌里,是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年,他离开长安,出外宦游。当他在商洛一带的山区里跋涉的时候,还念念不忘 “故乡”;晚上住在茅店里

22、,也在做着“杜陵梦”。解题:解题:商山早行是唐代著名的羁旅行役诗之一,为诗人离开长安时所作。“早”字是这首诗所描写的中心,诗中的一切动作、场景、情绪都围绕着它而出发,为镜头焦点之所在。其中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”已成为千古传诵的名句。1、这首诗表现主题的诗句是什么?抒发了诗人怎样的感情?明确:明确:“客行悲故乡客行悲故乡”;抒发了诗人怀念家乡,;抒发了诗人怀念家乡,心系长安的心情。心系长安的心情。 2、作者悲什么?“悲”换成“思”好不好,为什么?“悲故乡”在全诗中的作用是什么?明确:(明确:(1 1)他悲生不逢时,仕途多舛,前途未卜,)他悲生不逢时,仕途多舛,前途未卜,也因思故乡而悲,所以也

23、因思故乡而悲,所以“悲悲”字所表现的情感超字所表现的情感超越了越了“思思”。(2 2)“悲悲”定下了全诗的基调,定下了全诗的基调,“悲悲”故乡点明故乡点明了题旨。了题旨。3、这首诗中哪些描写表现了“早行”的“早”字? 间接表现:间接表现:鸡声茅店月(未晚先投宿,鸡鸣早看天);鸡声茅店月(未晚先投宿,鸡鸣早看天);人迹板桥霜(莫道君行早,更有早行人);人迹板桥霜(莫道君行早,更有早行人);枳花明驿墙(明反衬天暗,说明枳花明驿墙(明反衬天暗,说明“明明”原为形容词,这里原为形容词,这里用作动词,为用作动词,为“照亮照亮”之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的暗,突出了

24、拂晓前的暗,突出了 “ “早早” ” )。)。明确:表现早行的有:明确:表现早行的有:“晨起晨起”“”“鸡声鸡声”“”“(残)(残)月月”“”“(晨)霜(晨)霜”“”“枳花明驿墙枳花明驿墙”“”“梦(醒)梦(醒)”。直接表现:晨起动征铎(清晨起床,车马铃声叮叮当当,直接表现:晨起动征铎(清晨起床,车马铃声叮叮当当,旅客套马、驾车活动已暗含其中。)旅客套马、驾车活动已暗含其中。) 4、作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样的意境?明确:明确:“凫雁满回塘凫雁满回塘”描写了一幅故乡杜陵春天描写了一幅故乡杜陵春天的画面:春天来了,回塘水暖,凫雁在

25、明净的池的画面:春天来了,回塘水暖,凫雁在明净的池塘嬉戏,自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘塘嬉戏,自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。的温暖意境。5、最后一联运用了什么手法?联系首联解说作者这样写的意图。这里运用了这里运用了虚实相生虚实相生的手法。虚实相生指由眼的手法。虚实相生指由眼前所见到心中所想,进而把眼前的实象与心中的前所见到心中所想,进而把眼前的实象与心中的虚象有机聚合在一起的一种表现手法。虚实相生虚象有机聚合在一起的一种表现手法。虚实相生的表现手法,有时能形成的表现手法,有时能形成渲染烘托渲染烘托的作用,从而的作用,从而突出诗歌的中心。以突出诗歌的中心。以乐景衬悲情乐景衬

26、悲情,通过这个温,通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。的思念。品句:“鸡声茅店月,人迹板桥霜”(1 1)这两句十个字全是名词,组合为鸡声、茅这两句十个字全是名词,组合为鸡声、茅店、月、人、板桥、霜六种形象。店、月、人、板桥、霜六种形象。“鸡声鸡声”和和“月月”,点明是早晨;,点明是早晨;“茅店茅店”点明是乡村;点明是乡村;“板板桥桥”点明是野外。上句写旅客在旅店里听到鸡叫点明是野外。上句写旅客在旅店里听到鸡叫声就爬起来看望月色,见月朗天晴即穿衣整理行声就爬起来看望月色,见月朗天晴即穿衣整理行装的情形;下句写凌晨行于野外和凄凉感受

27、。诗装的情形;下句写凌晨行于野外和凄凉感受。诗人抓住足以代表村野清晨特征的景物,通过精心人抓住足以代表村野清晨特征的景物,通过精心的选择配置,突出意义,从而以精简的笔墨,构的选择配置,突出意义,从而以精简的笔墨,构成一个完整的带有典型意义的环境。成一个完整的带有典型意义的环境。从中流露出从中流露出行旅的辛苦和行旅的人心中凄凉冷落的感情。确行旅的辛苦和行旅的人心中凄凉冷落的感情。确实是景中情、情中景,取得情景交融的艺术效果。实是景中情、情中景,取得情景交融的艺术效果。这纯用名词组合构成典型环境的艺术手段,多为这纯用名词组合构成典型环境的艺术手段,多为后人效仿。后人效仿。(2)与此类似的意象叠加的

28、诗句还有:)与此类似的意象叠加的诗句还有:“杨柳杨柳岸晓风残月岸晓风残月”(柳永(柳永雨霖铃雨霖铃),),“枯藤枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”(马致远(马致远天净沙天净沙.秋思秋思),),“楼船夜雪楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游(陆游书愤书愤),“细草微风岸,桅樯独夜舟细草微风岸,桅樯独夜舟”( 杜甫杜甫旅旅夜书怀夜书怀)这首诗选取了一些富有意味的典型这首诗选取了一些富有意味的典型意象,运用意象,运用意象叠加意象叠加、相互映衬相互映衬、虚实相生虚实相生、情景交融情景交融、首尾呼应首尾呼应等等手法,表现了作者旅途中的孤独寂手法,表现了作者旅途中的孤独寂寞,对家乡的思念之情以及仕途失寞,对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀意的落寞情怀

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