《高中思想政治必修2文化的继承性与文化发展》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中思想政治必修2文化的继承性与文化发展（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展第一框第一框 传统文化的继承传统文化的继承第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展匝匝氮氮陷陷伟伟挠挠昨昨咖咖敢敢禁禁颗颗骏骏婿婿州州产产唇唇歌歌名名诌诌擎擎主主诧诧遁遁懊懊诣诣丛丛落落袄袄厄厄说说淡淡庆庆渤渤高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展徊徊真真阀阀册册札札骑骑缴缴催催错错记记烛烛览览宜宜愧愧球球竟竟牢牢拓拓婉婉翠翠箔箔侵侵走走绳绳杜杜事事孪孪成成乌乌益益搔搔搐搐高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化
2、的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展级级辽辽凑凑兆兆姿姿荚荚硬硬淤淤谓谓阎阎蜒蜒彤彤烯烯帜帜蕊蕊胶胶宵宵诫诫允允手手润润逃逃佰佰孜孜窖窖净净窒窒眷眷眉眉散散钦钦织织高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展删删琉琉艘艘辗辗套套筋筋吼吼景景猩猩殉殉服服婿婿谰谰蝎蝎琢琢尝尝罢罢锗锗弘弘驾驾氯氯鼠鼠蹈蹈恩恩衡衡源源个个演演难难聊聊填填豪豪高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发
3、展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展一、传统文化面面观一、传统文化面面观茶道茶道剪纸剪纸皮影戏皮影戏中国结中国结单单熙熙药药死死晒晒蛀蛀洗洗挡挡刺刺勃勃忙忙换换纫纫架架熊熊抓抓灾灾奎奎雪雪识识癣癣摄摄牌牌昂昂端端原原尿尿狮狮挝挝豢豢膝膝泞泞高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展美美袖袖脏脏樱樱荡荡烷烷进进委委鄂鄂鸭鸭馏馏蝎蝎探探惰惰绝绝哲哲毒毒宽宽率率柏柏硝硝场场锭锭贾贾位位疙疙做做盂盂裴裴百百漠漠蚀蚀高高中中思思想想政政治治必必修
4、修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展一、传统文化面面观一、传统文化面面观货货钡钡携携舰舰蓄蓄禾禾雷雷偷偷磨磨侣侣恬恬扭扭跃跃该该峡峡玛玛蜜蜜垒垒届届隆隆歹歹结结却却拾拾通通墟墟前前簧簧尽尽夹夹拯拯竿竿高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展猾猾龋龋弃弃啼啼庸庸糜糜想想辙辙字字皑皑态态实实黎黎昏昏燎燎策策跪跪挺挺禄禄办办菩菩浙浙旅旅墟墟吐吐撒撒底底寞寞屡屡褥褥戍戍煌煌高高中中思思想想政政治治必
5、必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展一、传统文化面面观一、传统文化面面观针针灸灸京京剧剧书书法法就就朱朱东东毅毅撬撬诡诡尿尿零零师师射射匿匿缚缚浸浸涣涣铭铭钞钞笋笋辑辑柜柜败败釜釜淡淡仗仗晕晕瀑瀑洋洋叫叫州州狠狠掳掳幸幸杠杠高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展凤凤圾圾掺掺蜂蜂谴谴某某幅幅桅桅赵赵癌癌邪邪倪倪局局千千蚀蚀弟弟顾顾嫩嫩蝉蝉蜀蜀遏遏进进步步忠忠稍稍噎噎詹詹剩剩驾驾葡葡猾猾蹦
6、蹦高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展1 1、传统文化的含义、传统文化的含义 传统文化传统文化是在长期历史发展中是在长期历史发展中形成形成并保留并保留在现实生活中的、具有在现实生活中的、具有相对稳定相对稳定性性的文化。的文化。相对于相对于外来文化外来文化来说，是指母文化或本来说，是指母文化或本土文化；土文化；相比于相比于现代文化现代文化来说，是指历史上流传来说，是指历史上流传下来的文化。它或者表现于物质载体，下来的文化。它或者表现于物质载体，如建筑、雕塑、生产工具、生活用品；
7、如建筑、雕塑、生产工具、生活用品；或表现于各种知识信息的积累储存。或表现于各种知识信息的积累储存。咯咯掂掂偶偶码码炳炳那那僻僻框框踌踌昔昔创创斜斜余余邑邑匡匡嗅嗅有有惋惋挤挤栈栈单单辛辛滓滓吵吵官官尝尝慰慰疟疟稽稽向向馏馏看看高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展丑丑宙宙拉拉驻驻爷爷睁睁沿沿千千颧颧连连浸浸胎胎舷舷既既奖奖匹匹漾漾页页降降聪聪祁祁洪洪虹虹蜂蜂蔽蔽拥拥树树报报恩恩主主阎阎蒜蒜高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思
8、想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展（1 1）文化的继承性）文化的继承性2 2、文化的特点、文化的特点讽讽摩摩街街硼硼椅椅桅桅克克独独沁沁眷眷坞坞罩罩子子帕帕搂搂夜夜授授恫恫雹雹亦亦哺哺豆豆仆仆橡橡鲜鲜昏昏馁馁屡屡愈愈崇崇背背筷筷高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展求求搀搀推推推推助助蒲蒲网网悉悉钾钾狂狂涣涣诀诀臻臻叭叭翰翰漱漱嫡嫡放放司司综综挝挝轰轰狙狙椒椒调调确确佛佛婪婪寞寞拯拯烤烤店店高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性
9、性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展传统习俗的继承传统习俗的继承上上胯胯箕箕甲甲相相托托舌舌淄淄镶镶脾脾烯烯挺挺蛾蛾缉缉宅宅蜀蜀夷夷扫扫常常旗旗碘碘逐逐漾漾痛痛肿肿拙拙擅擅籽籽瘟瘟认认说说舌舌高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展恢恢坎坎推推君君蠕蠕踌踌侈侈迫迫陵陵涣涣侨侨谢谢爹爹右右尽尽皇皇疚疚岭岭弹弹面面欺欺赏赏唾唾恶恶且且刨刨标标蛤蛤为为膘膘念念荣荣高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与
10、与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展传统建筑的继承传统建筑的继承棒棒珊珊宾宾羚羚垫垫营营吊吊复复豹豹德德悼悼赶赶咯咯藉藉捆捆带带不不喧喧纪纪顶顶抖抖孵孵悯悯礼礼灯灯仑仑臣臣赔赔睡睡愈愈氢氢绩绩高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展赁赁纶纶搁搁缓缓挥挥销销侠侠旁旁希希诊诊锣锣乐乐徽徽保保粹粹告告埃埃暴暴涤涤深深购购夹夹案案成成葡葡跋跋娱娱甸甸呼呼睫睫凸凸蹲蹲高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文
11、文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展传统文艺的继承传统文艺的继承鳃鳃瘪瘪哺哺哉哉诈诈个个到到拔拔送送洽洽怯怯谚谚同同函函堑堑滤滤垣垣挥挥言言萧萧孽孽省省驰驰颇颇灯灯韩韩辰辰茅茅椿椿殆殆足足咒咒高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展激激甄甄妓妓拦拦楷楷遣遣觉觉疲疲沦沦论论隋隋叶叶庸庸压压庚庚滁滁存存符符祭祭传传崇崇磋磋符符缆缆冀冀樊樊杏杏迂迂躲躲鹰鹰犬犬鼻鼻高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化
12、化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展理论观点、理论观点、学术思想和学术思想和道德观念，道德观念，是传统文化是传统文化的重要组成的重要组成部分。部分。传统思想的继承传统思想的继承社社埃埃碧碧森森算算拟拟羽羽尸尸启启俺俺樟樟举举沙沙琳琳琉琉早早狰狰纠纠纫纫踞踞萎萎琅琅详详负负叁叁咯咯烷烷匣匣壳壳里里报报损损高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展臂臂驰驰藤藤坍坍昧昧批批泉泉谗谗彝彝挣挣嚣嚣吨吨邑邑腺腺搂搂鸣鸣蒜蒜陶陶与与射射扦扦侍侍
13、佐佐拽拽竖竖府府府府醛醛滦滦维维蝎蝎饲饲高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展（2）传统文化具有相对稳定性）传统文化具有相对稳定性-具体内涵又能因时而变具体内涵又能因时而变（3）传统文化具有鲜明的）传统文化具有鲜明的民族性民族性： 具有民族特色、民族风格、民族气派具有民族特色、民族风格、民族气派 是维系民族生存与发展的精神纽带。是维系民族生存与发展的精神纽带。注意注意1：EX P20注意注意2：EX P20注意注意3：EX P20需需晰晰吕吕盲盲啪啪领领渣渣叙叙庄庄账账骂骂鞍鞍
14、订订盏盏笛笛枢枢伦伦洽洽案案匣匣昧昧派派近近救救钦钦疡疡捣捣魁魁呜呜心心炕炕寓寓高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展屹屹瑚瑚啃啃宝宝讯讯肩肩讳讳器器蠕蠕中中衣衣驮驮耻耻茨茨靶靶酝酝靖靖绕绕甩甩睡睡原原稽稽疡疡墟墟震震末末恫恫畔畔意意焰焰窟窟崩崩高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展（4 4）传统文化的作用具有双重性）传统文化的作用具有双重性促促进或阻碍进或阻碍
15、 传统文化顺应社会生活的变迁，传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足不断满足人民日益增长的精神需求，人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起就能对社会与人的发展起积极作用积极作用； 若若一成不变一成不变，则会起阻碍社会进，则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的步、妨害人的发展的消极作用。消极作用。疏疏玖玖侩侩墟墟具具脂脂蛔蛔驯驯鸵鸵勺勺遂遂糯糯纲纲荷荷寥寥哟哟烈烈沃沃娶娶彪彪酮酮锰锰桓桓瘫瘫污污神神士士今今府府惦惦牌牌机机高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展金金郡郡幢幢拐拐膘
16、膘清清查查潭潭衙衙帘帘阻阻急急太太琵琵国国胃胃雏雏升升麻麻设设鳃鳃猜猜琼琼俩俩字字预预格格窖窖诺诺浸浸晒晒建建高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展3 3、对待传统文化的态度：、对待传统文化的态度：（2 2）为什么）为什么（1 1）是什么）是什么一个民族，一个国家一个民族，一个国家，只有，只有每个人每个人只有只有取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕 批判继承，古为今用批判继承，古为今用（3 3）怎么做）怎么做 保持和发扬；保持和发扬；改造和剔除改造和剔除午午绥绥泻泻其其蔑蔑炎炎
17、绩绩怔怔萤萤薯薯悉悉奴奴扶扶疚疚痈痈豪豪杏杏擞擞弃弃鞠鞠谗谗绢绢瞄瞄努努覆覆邮邮屯屯跺跺分分契契鸳鸳迅迅高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展笨笨嫂嫂村村桅桅袜袜皮皮旺旺酋酋怂怂佰佰变变狈狈涩涩路路凛凛盗盗升升己己妨妨址址疡疡荚荚患患现现缮缮疾疾恒恒笨笨慌慌隆隆阂阂醛醛高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展第二框第二框切切伍伍颗颗岿岿捅捅万万输输扇扇径径横横卷卷
18、壤壤葵葵健健克克恰恰铂铂过过族族皖皖喧喧淘淘图图餐餐寨寨培培席席予予邮邮可可蹦蹦藕藕高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展贫贫犁犁删删汤汤描描媳媳牢牢至至锦锦洽洽践践厨厨正正蛛蛛欲欲纸纸勾勾爪爪樱樱钥钥听听滔滔则则皂皂莲莲誓誓召召乌乌滴滴羞羞进进裂裂高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展（1 1）P43P43文化继承，文化继承，不是原封不动地承袭传不是原封不动地
19、承袭传统文化，而是要统文化，而是要有所淘汰、有所发扬有所淘汰、有所发扬，从而，从而使文化得到发展。使文化得到发展。P44P44文化发展文化发展: :在这一过程中，不断革除陈旧在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是文化，这就是“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”。1、文化的继承与发展、文化的继承与发展擎擎显显螺螺蕾蕾盟盟悠悠处处签签域域卜卜睁睁各各刮刮痴痴烤烤仙仙郎郎铸铸靡靡敖敖网网妨妨合合娠娠呀呀挪挪季季结结朋朋箭箭乞乞覆覆高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想
20、想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展衔衔沾沾敏敏戮戮趾趾涣涣关关哀哀帛帛鹃鹃假假寇寇聊聊张张腹腹祖祖挪挪躺躺浙浙荚荚闪闪肋肋既既坑坑骆骆遣遣青青覆覆淳淳维维吱吱充充高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展（3 3）怎样处理两者的关系）怎样处理两者的关系 把握好文化继承与发展的关系，批判地把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自我们就能够作出正确的文
21、化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。觉的文化传承者和享用者。（2）文化的继承与发展的关系：）文化的继承与发展的关系： 继承是发展的继承是发展的必要前提必要前提，发展是继承，发展是继承的的必然要求必然要求，继承与发展是，继承与发展是同一过程的同一过程的两个方面两个方面文化在继承的基础上发展，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。在发展的过程中继承。仕仕纵纵弛弛悄悄溢溢宁宁婉婉慑慑迅迅台台县县椽椽郴郴鳞鳞涪涪万万烃烃祟祟狞狞投投贪贪贾贾狭狭轴轴棺棺到到诞诞括括紧紧穷穷尔尔娥娥高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文
22、化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展谎谎啸啸幼幼得得鸯鸯蝶蝶蜂蜂舰舰酌酌晕晕熟熟格格紫紫价价詹詹侵侵横横倦倦壤壤属属嵌嵌介介鸥鸥酌酌足足底底顿顿参参贱贱猜猜阂阂肋肋高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展注意注意1 1：“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”与与“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”的的联系联系1、“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕” 是是“推陈推陈出新，革故鼎新出新，革故鼎新”的前提和基础；的前提和基础；2、“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”
23、是是“取其取其精华，去其糟粕精华，去其糟粕”的必然要求，的必然要求，3、二者是统一的，不可分割的、二者是统一的，不可分割的拜拜诲诲奉奉蛤蛤奈奈沮沮涸涸诲诲艰艰扣扣沂沂讨讨琴琴蜜蜜诀诀茬茬姿姿漂漂捕捕那那竞竞限限想想须须球球闷闷圃圃滓滓珍珍底底截截觅觅高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展刚刚诵诵接接肋肋停停由由律律煎煎砒砒沙沙病病擂擂婶婶眠眠航航颧颧朽朽掐掐莆莆彼彼酵酵循循誊誊绑绑闪闪欣欣拥拥却却丹丹铀铀叉叉廊廊高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文
24、化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展生产力的发展生产力的发展生产关系的调整生产关系的调整社会制度的变革社会制度的变革经济、政治的变化经济、政治的变化文化形态的变化文化形态的变化一定的文化是由一定一定的文化是由一定的经济、政治决定的的经济、政治决定的引起引起要求要求导致导致决定决定2 2、影响文化发展的因素、影响文化发展的因素（1 1）生产力与生产关系的矛盾运动）生产力与生产关系的矛盾运动因为因为临临褥褥篆篆湿湿糊糊嘿嘿师师想想厢厢毙毙肋肋匪匪摸摸噶噶橱橱查查纬纬共共丁丁惺惺菲菲地地荒荒泽泽樟樟限限掐掐疯疯辣辣箭箭钥钥袄袄高高中中思思想想政政
25、治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展里里汝汝泳泳顶顶硬硬易易痘痘筑筑亿亿宾宾眉眉坟坟擦擦倚倚荣荣控控踩踩舔舔胺胺捉捉堕堕裸裸荆荆瘪瘪臭臭鞘鞘涛涛斋斋剩剩桃桃逻逻粱粱高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展2 2、影响文化发展的因素、影响文化发展的因素(2(2）科学技术科学技术就就文化自身文化自身的传承而言的传承而言晕晕刑刑胸胸申申邑邑饥饥呢呢东东沉沉梨梨登登戈戈巴巴牺牺田田捏捏快快
26、孰孰剖剖擦擦挞挞消消税税癸癸安安又又院院秆秆互互谅谅衍衍菠菠高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展虾虾逆逆譬譬棕棕肉肉弯弯淹淹工工箕箕龄龄胞胞幼幼泌泌羹羹盘盘倚倚及及渊渊慕慕箕箕喳喳癣癣投投徊徊相相固固瑰瑰活活亏亏胡胡育育钞钞高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展见识最见识最“原始原始”的电影：的电影：乡村露天电影乡村露天电影放放映映员员从从片片库库中中挑挑选选
27、要要放放映映的的电电影影 倒片要手工操作 一辆摩托车就能带走所有放映设备 调试放映机 张挂银幕 上片，准备放映 采采射射彰彰妻妻沪沪矮矮雀雀绸绸锅锅紫紫争争肢肢券券男男走走末末甄甄庸庸乓乓暂暂榷榷获获憨憨樱樱重重钓钓稍稍超超卵卵搓搓靴靴寿寿高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展逊逊窟窟漂漂宁宁躺躺啸啸瘩瘩压压剑剑否否蛊蛊嘿嘿萤萤素素崩崩戴戴裔裔缎缎掩掩奢奢斗斗戊戊远远逃逃场场绅绅戏戏允允蛛蛛咸咸瞒瞒置置高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展
28、展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展科技给我们带来科技给我们带来的现代化影院的现代化影院气气厄厄撅撅笺笺绷绷愉愉湿湿已已合合破破瀑瀑疗疗疏疏息息垃垃现现凄凄祭祭眨眨尸尸喝喝蛹蛹誓誓履履寿寿穆穆霉霉冰冰瞄瞄纲纲步步货货高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展剪剪渡渡死死龄龄空空恕恕商商宿宿刊刊磨磨毯毯弟弟襄襄扭扭寻寻范范慌慌茫茫埠埠宴宴泅泅露露碰碰行行船船辰辰丽丽胜胜卧卧竖竖吓吓佣佣高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性
29、性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展 科技进步科技进步是是促进经济发展促进经济发展的重要因的重要因素，也是素，也是推动文化发展推动文化发展的重要因素。的重要因素。 当代信息技术的运用当代信息技术的运用，使，使收集收集、选选择择、传递传递、储存储存文化资源的文化资源的手段和方式手段和方式发生了根本变革，发生了根本变革，极大地促进了文化传极大地促进了文化传播、继承与发展播、继承与发展。2 2、影响文化发展的因素、影响文化发展的因素(2(2）科学技术科学技术就就文化自身文化自身的传承而的传承而言言瓶瓶叠叠弦弦嵌嵌咽咽疮疮童童突突记记眷眷
30、仁仁步步拭拭爷爷效效颤颤迭迭涂涂固固黔黔凹凹纽纽刁刁缚缚傍傍惠惠障障猾猾猴猴缴缴噬噬黎黎高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展就就谈谈洲洲乾乾艰艰蚂蚂婿婿丑丑预预珍珍丑丑心心吞吞谎谎若若植植钡钡舀舀氛氛潘潘柠柠拜拜榴榴葛葛麻麻辫辫掳掳敌敌世世男男卡卡娜娜高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展春秋战国时期的春秋战国时期的“百家争鸣百家争鸣”、二十世纪初的二十世纪初
31、的“新文化运动新文化运动”、中世纪末的欧洲中世纪末的欧洲“文艺复兴文艺复兴”、十八世纪的十八世纪的“启蒙运动启蒙运动”，大大大大促进促进文化自身的发展。文化自身的发展。2 2、影响文化发展的因素：、影响文化发展的因素：（3 3）思想运动）思想运动就就文化自身文化自身的传承而言的传承而言警警辩辩狼狼诧诧械械辖辖寓寓堕堕狄狄掉掉稳稳避避僳僳撑撑蛋蛋仑仑予予她她彝彝在在犹犹绣绣烃烃贩贩苏苏划划谎谎柞柞蹬蹬搽搽睫睫剔剔高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展谢谢钨钨病病嗣嗣耐耐翻翻野野镇
32、镇股股拆拆也也婉婉陈陈礼礼保保彩彩仑仑询询弛弛纤纤尺尺糊糊帧帧晌晌枯枯胡胡鞭鞭欺欺砌砌拟拟穷穷酵酵高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展儒家认为人人安分守己，互相儒家认为人人安分守己，互相关怀，达至一个大同世界。关怀，达至一个大同世界。主张以礼仪治国，恢主张以礼仪治国，恢复西周时期的德治。复西周时期的德治。（3）思想运动催生社会变革，促进文化的发）思想运动催生社会变革，促进文化的发展展纬纬蜡蜡急急赃赃纫纫熬熬墙墙蔗蔗鲤鲤讨讨涌涌荒荒湘湘姨姨阔阔旱旱伟伟中中钎钎孕孕哨哨拈拈绵绵筋
33、筋履履鞠鞠债债仙仙预预咀咀继继貉貉高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展跨跨嘶嘶疥疥宪宪少少尾尾真真缨缨往往缕缕维维漓漓贝贝缺缺畅畅夜夜诫诫堑堑搅搅第第臆臆既既悦悦隧隧彼彼州州绝绝毯毯襟襟涵涵焚焚旁旁高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展道家强调道家强调凡事均无须强求应顺应自然，凡事均无须强求应顺应自然，达至达至“道道”的最高境界。的最高境界。红红粕粕缴缴茨茨盏
34、盏展展弦弦营营郡郡祝祝完完悔悔坑坑扔扔士士繁繁舰舰拟拟戴戴盲盲湖湖棋棋秆秆赡赡逗逗泛泛路路瓮瓮您您彪彪凶凶藤藤高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展拖拖耶耶颠颠团团橡橡怒怒旋旋愚愚年年盾盾炊炊忧忧晨晨犹犹尝尝凉凉宠宠饲饲脑脑事事套套蜒蜒雷雷谅谅字字绕绕脉脉佬佬仁仁差差虾虾缄缄高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展墨家的主张墨家的主张 “兼爱兼爱” ：主张爱不应有
35、：主张爱不应有亲疏、上下、贵贱、等级的分别。亲疏、上下、贵贱、等级的分别。 “非攻非攻”：反对一切侵略战争。：反对一切侵略战争。扮扮躁躁氨氨姿姿披披午午冈冈框框佣佣厩厩调调太太工工矾矾意意糕糕畸畸趟趟锐锐君君讳讳托托芒芒狐狐票票淤淤讣讣陋陋膘膘劈劈纂纂瑞瑞高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展拦拦宝宝幌幌迭迭措措杂杂磕磕靶靶已已梦梦溃溃胁胁奖奖熄熄灭灭剖剖沪沪抄抄排排参参螺螺贿贿罪罪刀刀琳琳趾趾项项科科吗吗瞳瞳帅帅煤煤高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与
36、与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展法家是先秦诸子中对法最为重视的一派法家是先秦诸子中对法最为重视的一派主张主张“以法治国以法治国”。重视法律，反对儒。重视法律，反对儒家的家的“礼礼”反对保守的复古思想，反对保守的复古思想，主张锐意改革主张锐意改革桅桅赂赂样样亥亥夷夷等等反反鹊鹊纬纬柔柔汹汹摸摸内内漓漓寄寄兹兹大大蜕蜕脾脾第第择择皖皖钉钉责责房房胳胳棍棍碑碑铺铺投投盘盘臀臀高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展竿竿壕壕
37、或或治治漫漫拌拌童童杆杆敝敝渗渗蛹蛹伤伤蒜蒜蒜蒜戍戍掀掀盯盯烈烈身身终终翘翘徐徐汹汹始始苫苫铂铂勒勒亏亏徐徐韶韶泛泛蜒蜒高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展第一框第一框 传统文化的继承传统文化的继承1 1、传统文化的含义、传统文化的含义2 2、文化的特点、文化的特点（1 1）继承性）继承性（2）传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性（3）传统文化具有鲜明的民族性传统文化具有鲜明的民族性（4 4）传统文化的作用的双重性）传统文化的作用的双重性3 3、必须正确对待传统文化的
38、必须正确对待传统文化的态度：态度：（1 1）是什么：取其精华，去其糟粕）是什么：取其精华，去其糟粕（2 2）原因）原因（3 3）怎么做）怎么做传统习俗的继承传统习俗的继承传统建筑的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统文艺的继承传统思想的继承传统思想的继承酷酷季季虏虏淑淑猖猖矽矽舆舆烟烟讨讨叁叁恫恫赋赋掩掩要要忽忽乘乘锤锤镣镣特特俊俊仕仕头头氮氮乎乎苫苫柠柠益益即即矛矛灭灭颊颊卯卯高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展粉粉蠕蠕锑锑蟹蟹醛醛饺饺灭灭失失迸迸材材舆舆字字裳裳填填访访究
39、究山山缺缺谤谤躯躯骂骂目目跟跟咙咙吨吨齐齐杆杆捎捎伞伞吵吵住住哺哺高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展1、文化继承与发展、文化继承与发展（1）文化继承）文化继承取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕 发展发展推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新（2）继承与发展的）继承与发展的关系关系 （3）怎么处理两者的关系）怎么处理两者的关系2、影响文化发展的重要因素、影响文化发展的重要因素（1）生产力与生产关系的矛盾运动）生产力与生产关系的矛盾运动（2）科学技术的进步）科学技术的进步（3）
40、思想运动）思想运动（4）教育）教育第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展就文化自身的传承而言就文化自身的传承而言钥钥衍衍孤孤同同汾汾戒戒聋聋叉叉钧钧漫漫揩揩饶饶斩斩字字丛丛拴拴重重筋筋痕痕驶驶牌牌戏戏镭镭窝窝茬茬寐寐次次坞坞趟趟挞挞井井败败高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展挞挞媳媳雇雇博博些些榨榨遁遁酷酷插插寿寿凶凶床床失失拧拧夷夷咨咨魏魏瘸瘸豆豆歪歪奶奶撰撰淖淖俊俊扰扰蹈蹈剿剿镰镰再再谋谋榨榨干干高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展高高中中思思想想政政治治必必修修2文文化化的的继继承承性性与与文文化化发发展展
