高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件

上传人:公**** 文档编号:569952770 上传时间:2024-07-31 格式:PPT 页数:36 大小:2.33MB
返回 下载 相关 举报
高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件_第1页
第1页 / 共36页
高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件_第2页
第2页 / 共36页
高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件_第3页
第3页 / 共36页
高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件_第4页
第4页 / 共36页
高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物大二轮复习 第01部分 专题02 生命系统的代谢 整合考点04“周而复始”的酶和ATP课件(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、整合考点,点点全突破整合考点,点点全突破谋定高考谋定高考第第 一一 部部 分分专题二生命系统的代谢专题二生命系统的代谢细细 胞胞 的的 能能 量量1.酶在代谢中的作用酶在代谢中的作用(5年年4考考)2ATP在能量代谢中的作用在能量代谢中的作用(5年年1考考)3细胞呼吸细胞呼吸(5年年9考考)4光合作用的基本过程光合作用的基本过程(5年年8考考)5影响光合作用速率的环境因素影响光合作用速率的环境因素(5年年9考考)整合考点整合考点4“周而复始周而复始”的酶和的酶和ATP0202题 组 集 训0303模 拟 演 练栏目导航0101整 合 提 升1区分酶的3个不同点、5个相同点0101整 合 提 升

2、化学本质化学本质绝大多数是蛋白质绝大多数是蛋白质少数是少数是RNA合成原料合成原料_合成场所合成场所_来源来源一般来说,活细胞都能产生酶一般来说,活细胞都能产生酶作用场所作用场所细胞内外或生物体内外均可细胞内外或生物体内外均可生理功能生理功能_作用原理作用原理_与无机催化剂相同的与无机催化剂相同的性质性质提高反应速率,但不改变化学反应的方向和平衡点;提高反应速率,但不改变化学反应的方向和平衡点;反应前后,酶的性质和数量不变反应前后,酶的性质和数量不变氨基酸氨基酸 核糖核苷酸核糖核苷酸 核糖体核糖体 细胞核细胞核(真核生物真核生物) 催化作用催化作用 降低化学反应的活化能降低化学反应的活化能 2

3、理清酶的作用机理、特性及影响因素的3类曲线(1)酶的作用原理由图可知,酶的作用原理是降低化学反应的活化能。若将酶变为无机催化剂,则b在纵轴上向_移动。用加热的方法不能降低活化能,但会提供活化能。上上 (2)酶的特性的曲线图图1中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比较表明:酶具有中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比较表明:酶具有_。图图2中两曲线比较表明:酶具有中两曲线比较表明:酶具有_。高效性高效性 专一性专一性 (3)各因素对酶促反应速率的影响曲线分析图分析图3和图和图4:温度或:温度或pH通过影响通过影响_来影响酶促反应速率。来影响酶促反应速率。分析图分析图5 OP段的限制因素是段的限制因素是_

4、,P点以后的限制因素则是点以后的限制因素则是_。酶的活性酶的活性 底物浓度底物浓度 酶浓度酶浓度 3关注“两类”实验设计(1)验证酶的专一性实验中的注意事项淀粉或蔗糖淀粉酶应用_检测反应物,不能选用碘液,因为碘液无法检测蔗糖是否被分解。(2)在探究温度对酶活性的影响实验中的注意事项实验室使用的淀粉酶最适温度为_。不宜选用斐林试剂鉴定,因为_是干扰条件。实验步骤不能颠倒,否则会使实验出现较大误差。斐林试剂斐林试剂 60 温度温度 4记牢ATP的结构与能量转换5记清细胞内产生与消耗ATP的六种结构主动运输主动运输 胞吐胞吐 第一第一 光反应光反应 暗反应暗反应 第二、三阶段第二、三阶段 蛋白质的合

5、成蛋白质的合成 DNA复制、转录等复制、转录等 6辨析“四种”化合物结构中的“A”(1)ATP:“A”为_。(2)DNA:“A”为腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)RNA:“A”为_。(4)核苷酸:“A”为_。腺苷腺苷 腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤腺嘌呤 1(2013新课标卷)关于酶的叙述,错误的是()A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物B 0202题 组 集 训理清酶的本质、作用与特性理清酶的本质、作用与特性解析:有些酶是生命活动所必需的,如与呼吸

6、作用有关的酶,在分化程度不同的细胞中都存在,A正确;导致酶空间结构发生破坏而变性的因素有过酸、过碱、高温等;低温能降低酶的活性,但不会破坏其结构,B错误;酶的作用实质即为降低化学反应所需活化能从而提高反应速率,C正确;酶是蛋白质或者RNA,可作为催化剂,如淀粉酶;也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正确。2(福建卷)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()A蛋白酶BRNA聚合酶CRNAD逆转录酶C 解解析析:A项项,蛋蛋白白酶酶在在蛋蛋白白质质水水解解成成多多肽肽的的过过程程中中起起催催化化作作用用。B项项,

7、RNA聚聚合合酶酶在在转转录录的的过过程程中中起起催催化化作作用用。C项项,自自然然界界中中的的酶酶大大多多数数是是蛋蛋白白质质,少少数数是是RNA。核核糖糖体体是是由由RNA和和蛋蛋白白质质组组成成的的,用用蛋蛋白白酶酶将将其其蛋蛋白白质质除除去去后后,处处理理后后的的核核糖糖体体仍仍可可催催化化氨氨基基酸酸发发生生脱脱水水缩缩合合反反应应,说说明明起起催催化化作作用用的的成成分分是是RNA。D项项,逆逆转录酶在逆转录转录酶在逆转录(或反转录或反转录)过程中起催化作用。过程中起催化作用。3下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是()A“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人

8、”B“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”C“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”D“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”D 解析:“高原反应”是由于机体缺氧,“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”是由于血液中的二氧化碳可以作为化学物质刺激呼吸中枢,A项错误;“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”是由于胃中的pH过低,导致唾液淀粉酶变性失活,能体现“酶的作用条件较温和”,但“胰岛素不能口服”是因为胰岛素的化学本质是蛋白质,口服能被消化道中的蛋白酶水解而失活,不能体现“酶的作用条件较温和”,B项错误;“人发高烧时,浑身无力,食欲

9、下降”,是因为体温升高导致酶的活性减弱,能体现酶的催化需要适宜的温度,但“人寒冷时,不由自主打寒战”,是神经调节的结果,不能体现“酶的作用条件较温和”,C项错误;“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”,是由于高温破坏了酶的结构,“低温保存的食物不易腐败”是由于在低温条件下,微生物细胞内的酶的活性受到抑制,两个实例均能体现出“酶的活性需要适宜的温度”这一特征,D项正确。A只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用B图甲中,图甲中,a点到点到b点曲线急剧下降,其原因是温度升高使酶活性下降点曲线急剧下降,其原因是温度升高使酶活性下降C图乙中,曲线

10、最高点对应的图乙中,曲线最高点对应的pH值会随着温度的变化而变化值会随着温度的变化而变化D温度和温度和pH均影响该酶的活性,该酶不存在人体内环境中均影响该酶的活性,该酶不存在人体内环境中1(2017福建高三)下图所示为某种酶对应的酶促反应相关曲线,下列叙述错误的是()C 关注酶实验,玩转坐标线关注酶实验,玩转坐标线解析:酶活性的发挥需要适宜的条件,只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用,A正确;图甲中,横坐标是温度,纵坐标是反应速度,a点到b点曲线急剧下降,表明温度升高反应速度下降,原因就是温度升高使酶活性下降,B正确;图乙中,酶活性发挥的最适pH值不会随着温度的变化而变化,C错误;

11、温度和pH均影响该酶的活性,从图乙可看出该酶的最适pH是10,则该酶不存在人体内环境中,D正确。2(2017江西师大附中)研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别与四种不同酚类物质及H2O2进行催化反应,结果如下图所示。相关说法正确的是()A A图图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响活性的影响B当底物浓度为当底物浓度为0.08 mmolL1时,时,POD催化酚类催化酚类2的反应速率一定大于酚类的反应速率一定大于酚类3C由图由图2可知,可知,H2O2浓度过高会抑制浓度过高会抑制POD的活性,降低浓度后的活性,降低浓度后POD

12、活性一定会恢复活性一定会恢复DH2O2对对POD活性的影响与温度和活性的影响与温度和pH对对POD活性的影响相同活性的影响相同解析:如图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响,不同酚类物质的浓度对POD活性的影响不同,A正确;过氧化物酶活性除了与底物浓度有关外,还与温度和pH有关,所以只有在相同且适宜的条件下,当底物浓度为0.08 mmolL1时,POD催化酚类2的反应速率一定大于酚类3,B错误;由图2可知,H2O2浓度过高会抑制POD的活性,但没有实验说明降低浓度后POD活性就会恢复,C错误;由于不知H2O2浓度大于1.2%以后的情况,因而无法判断H2O2对POD活性的影

13、响与温度和pH对POD活性的影响是否相同,D错误。“四看法”分析酶促反应曲线(1)看两坐标轴的含义:分清自变量与因变量,了解两个变量之间的关系。(2)看曲线的变化:利用数学模型法观察同一条曲线的升、降或平的变化,掌握变量变化的生物学意义。如在分析影响酶促反应的因素时,一般情况下,生成物的量未达到饱和时,限制因素是横坐标所表示的因素,当达到饱和后,限制因素是除横坐标所表示的因素之外的其他因素。(3)看特殊点:即曲线的起点、终点、顶点、转折点、交叉点等五点,理解特殊点的意义。(4)看不同曲线的变化:理解曲线之间的内在联系,找出不同曲线的异同及变化的原因。1下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设

14、计及结果。要想考得好,实验要抓牢要想考得好,实验要抓牢根据实验结果,以下结论正确的是( )A蔗糖被水解成非还原糖B上述反应的自变量为温度C40为淀粉酶的最适温度D淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性B 解解析析:加加蔗蔗糖糖的的试试管管中中加加淀淀粉粉酶酶后后用用斐斐林林试试剂剂检检测测无无砖砖红红色色沉沉淀淀,说说明明蔗蔗糖糖不不能能被被水水解解成成还还原原糖糖,但但也也不不能能说说明明蔗蔗糖糖被被水水解解成成非非还还原原糖糖,A错错误误;改改变变的的是是温温度度,根根据据单单一一变变量量原原则则,B正正确确;由由表表中中信信息息可可知知无无低低于于40的的对对照照,故故不不能能确定最适温度,确定最

15、适温度,C错误;表格中不能看出淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性,错误;表格中不能看出淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性,D错误。错误。2(2016全国卷甲)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20 )、B组(40 )和C组(60 ),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是三个温度条件下,该酶活性最高的是_组。组。(2)在在时时间间t1之之前前,如如果果A组组温温度度提提高高10 ,那那么么A组酶催化反应的速度会组酶催化反应的速度会_。(3)如如果果在在时时间间t2时时,向向C组组反反应应体体系系中中增增加加2倍

16、倍量量的的底底物物,其其他他条条件件保保持持不不变变,那那么么在在t3时时,C组组产产物物总总量量_,原原因因是是_ _。(4)生生物物体体内内酶酶的的化化学学本本质质是是_,其其特特性性有有_(答答出两点即可出两点即可)。B 加快加快 不变不变 60 条件下,条件下,t2时酶已失活,即使增加时酶已失活,即使增加 底物,反应产物总量也不会增加底物,反应产物总量也不会增加 蛋白质或蛋白质或RNA 高效性、专一性高效性、专一性 解析:(1)曲线图显示:在反应开始的一段时间内,40 时产物浓度增加最快,说明酶的活性最高,而B组控制的温度是40 。(2)A组控制的温度是20 。在时间t1之前,如果A组

17、温度提高10 ,因酶的活性增强,则A组酶催化反应速度会加快。(3)对比分析图示中的3条曲线可推知,在时间t2时,C组的酶在60 条件下已经失活,所以如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,在t3时,C组产物的总量不变。(4)绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶是RNA。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和。在科学研究中,需要探究最适值的实验很多,如探究某种酶的最适温度、最适pH,探究某植物生长调节剂促进植物生长的最适浓度等,这类实验都需要先在较大范围内设置梯度较大的系列温度(或pH、浓度等)梯度值,然后在作用效果较好且相近的两个温度(或pH、浓度等)值之间,再

18、设置梯度较小的系列温度(或pH、浓度等)梯度值。解解析析:同同种种酶酶在在不不同同温温度度时时活活性性可可能能相相同同,如如在在最最适适温温度度两两侧侧酶酶活活性性可可能能相相同同,A正正确确;同同一一个个体体不不同同细细胞胞中中可可能能存存在在相相同同的的酶酶,如如呼呼吸吸酶酶,B错错误误;光光合合作作用用合合成成的的ATP只只能能用用于于光光合合作作用用的的暗暗反反应应中中三三碳碳化化合合物物的的还还原原,C错错误误;哺哺乳乳动动物物成成熟熟的的红细胞不含有线粒体,只能进行无氧呼吸,红细胞不含有线粒体,只能进行无氧呼吸,D错误。错误。1下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()A同种酶在不同温

19、度时活性可能相同B同一个体不同细胞中不可能存在相同的酶C植物细胞都可利用光能合成ATPD哺乳动物成熟的红细胞可利用有氧呼吸释放的能量合成ATPA ATP结构与功能的理解结构与功能的理解2“钠钾泵”(钠钾转运体)位于细胞膜上,每消耗一个ATP分子,可泵出3个Na和泵入2个K。下列说法错误的是()A钠钾泵的化学本质是蛋白质B泵出Na和泵入K的过程为主动运输C钠钾泵保持了膜内高钾、膜外高钠的离子分布D泵出Na和泵入K使神经元产生动作电位D 解解析析:钠钠钾钾泵泵是是运运输输钠钠离离子子和和钾钾离离子子的的载载体体,其其化化学学本本质质是是蛋蛋白白质质,A项项正正确确;每每消消耗耗一一个个ATP分分子

20、子,可可泵泵出出3个个Na和和泵泵入入2个个K,由由此此可可推推知知泵泵出出Na和和泵泵入入K的的过过程程为为主主动动运运输输,保保持持了了膜膜内内高高钾钾、膜膜外外高高钠钠的的离离子子分分布布,B、C项项正正确确;动动作作电电位位的的产产生生是是由由于于神神经经纤纤维维某某一一部部位位受受到到刺刺激激时时,细细胞胞膜膜对对Na的的通通透透性性增增加加,Na内流,使膜两侧产生外负内正的暂时性的电位变化,故内流,使膜两侧产生外负内正的暂时性的电位变化,故D项错误。项错误。3ACP是调节磷代谢的重要酶类,其最适pH为4.8。鱼被宰杀后,鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸,ACP会催化肌苷酸分解导

21、致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法,从草鱼、鱼回鱼和鳝鱼中分离得到ACP,并对该酶活性进行了系列研究,相关实验结果如表和图所示。下列相关叙述正确的是()金属离子对ACP活性的影响适宜浓度的金属离适宜浓度的金属离子溶液子溶液ACP相对活性相对活性(%)草鱼草鱼鱼回鱼鱼回鱼鳝鱼鳝鱼Na100.83101.4796.03Zn2112.38116.06158.13Ca265.2196.1888.18A A进行实验研究时,各反应体系中均需加入等量的pH为4.8的缓冲液B由表可知,在鱼肉中添加微量的Zn2可抑制鱼肉鲜味的下降C随着温度升高,不同鱼类的ACP相对活性逐渐升高D将宰杀后的鱼回鱼放到37 左

22、右的环境中一段时间能保持其鲜味解析:解答本题的关键是信息的获取:一是从题干中获取鱼肉保鲜的方法,即有效抑制ACP的活性;二是从表格中分析出从草鱼、鱼回鱼和鳝鱼中分离得到的ACP在不同种类的金属离子溶液中的活性不同,三种鱼的ACP活性在Ca2溶液中都最低,在Zn2溶液中都最高;三是从曲线图中得出在最适温度之前,不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增强,但是超过最适温度后,ACP活性都会随着温度的上升而减弱。由题干信息可知,ACP的最适pH为4.8,为遵循单一变量原则,各反应体系中均需加入等量的pH为4.8的缓冲液,A正确;由表可知,从草鱼中分离得到的ACP在适宜浓度的Zn2溶液中活性较高,若

23、在鱼肉中添加微量的Zn2,其鲜味保持的时间会变短,B错误;由图可知,随着温度升高,不同鱼类的ACP相对活性先升高后降低,C错误;由图可知,鱼回鱼放到37 左右环境中ACP活性最大,鲜味最难保持,D错误。4(2016全国卷乙)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(APPP或dAPPP)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的_(填“”“”或“”)位上。(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的_(填“”“”或“”)位上。 解析:(1)ATP水解生成ADP的过程中,断裂的是远离腺苷A的那个高能磷酸键,即位和位之间的高能磷酸键,即位磷酸基团转移到DNA末端。要将32P标记到DNA上,带有32P的磷酸基团应在位上。(2)dATP脱去位和位的磷酸基团后为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,即DNA的基本组成单位之一,用dATP为原料合成DNA时,要将32P标记到新合成的DNA上,则32P应在位。谢谢观看

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号