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1、口语交际口语交际 听故事，讲故事听故事，讲故事1学习目标：学习目标：1 1、看懂八幅图，听老师讲故事，理清故事中的人物和情、看懂八幅图，听老师讲故事，理清故事中的人物和情节。节。2 2、自己练习讲故事。、自己练习讲故事。2注意听听这段音乐，人们好像在干什么？注意听听这段音乐，人们好像在干什么？ 导入新课导入新课34请小朋友们边看书上的图画，想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁请小朋友们边看书上的图画，想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢？最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢？给谁呢？最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢？ 倾听故事倾听故事567891011121314说感受说感受故事中老鼠想
2、把女儿嫁给谁？故事中老鼠想把女儿嫁给谁？老鼠女儿最终嫁给了谁？老鼠女儿最终嫁给了谁？15小点评小点评听故事就应该听仔细，才能记得牢。听故事就应该听仔细，才能记得牢。 16我的见解我的见解结合生活，说说它们最强的本领。结合生活，说说它们最强的本领。 太阳太阳能带给大地温暖和光明。太阳能带给大地温暖和光明。 17我的见解我的见解结合生活，说说它们最强的本领。结合生活，说说它们最强的本领。 乌云乌云可以遮住太阳。乌云可以遮住太阳。 18我的见解我的见解结合生活，说说它们最强的本领。结合生活，说说它们最强的本领。 风风可以吹散乌云。风可以吹散乌云。 19我的见解我的见解结合生活，说说它们最强的本领。结
3、合生活，说说它们最强的本领。 围墙围墙能挡住风。围墙能挡住风。 20我的见解我的见解结合生活，说说它们最强的本领。结合生活，说说它们最强的本领。 老鼠老鼠会钻洞。老鼠会钻洞。 21我的见解我的见解结合生活，说说它们最强的本领。结合生活，说说它们最强的本领。 猫猫能捉住老鼠。猫能捉住老鼠。 22小朋友们不仅听得仔细，还能联系生活说出每种事物最强大的本小朋友们不仅听得仔细，还能联系生活说出每种事物最强大的本领，真令人佩服！领，真令人佩服！ 小点评小点评23小提示小提示请小朋友们请小朋友们, ,看看图下面的要求看看图下面的要求, ,讲故事的时候讲故事的时候, ,我们要注意什么我们要注意什么? ? 2
4、4学讲故事学讲故事请你自己试着讲讲第一幅图画上的内容。请你自己试着讲讲第一幅图画上的内容。 从前，有一对老鼠夫妇，他们养了一个如花似玉的女儿，他们看着从前，有一对老鼠夫妇，他们养了一个如花似玉的女儿，他们看着女儿一天天长大，就想，一定要给女儿找个最好的新郎，嫁出去。女儿一天天长大，就想，一定要给女儿找个最好的新郎，嫁出去。 25下面我们来试着演一演这个故事，好不好？请小朋友们以小组为单位，合下面我们来试着演一演这个故事，好不好？请小朋友们以小组为单位，合作表演这个故事吧！作表演这个故事吧！ 同学们喜欢这个故事吗？同学们喜欢这个故事吗？表演故事表演故事26总结语总结语通过今天的学习，小朋友们学会了怎样听故事，讲故事，只有会听才能会通过今天的学习，小朋友们学会了怎样听故事，讲故事，只有会听才能会讲，希望你们成为善于倾听，乐于交际的有心人。讲，希望你们成为善于倾听，乐于交际的有心人。 27作业布置1、把、把老鼠嫁女儿老鼠嫁女儿的故事回家讲给爸爸妈妈听。的故事回家讲给爸爸妈妈听。28
