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1、会计学1初三物理电学实验初三物理电学实验(shyn)专题复习专题复习第一页，共28页。电学实验电学实验(shyn)探究性实验探究性实验(shyn)测定测定(cdng)性实验性实验串联电流关系串联电流关系.电压关系电压关系并联电流关系并联电流关系.电压关系电压关系电流跟电压电流跟电压.电阻关系电阻关系电阻跟材料、长度、横电阻跟材料、长度、横截面积关系截面积关系伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电功伏安法测电功率率第1页/共27页第二页，共28页。1 1、基本、基本(jbn)(jbn)实验实验2 2、电路、电路(dinl)(dinl)故障的分析故障的分析与排除与排除3 3、根据实验现象、根据实验现象
2、(xinxing)(xinxing)及数据总结及数据总结规律规律4 4、根据要求设计实验、根据要求设计实验实验类型实验类型第2页/共27页第三页，共28页。分析分析(fnx)(fnx)实验问题两步走实验问题两步走第一步 解决基本实验对一些物理器材的选用，使用规则，读数，量程的选取，器材的安装和电路的连接，如电流表、电压表、滑动(hudng)变阻器、变阻箱等。这类问题对能力要求不高，但要求大家对实验器材必须很熟悉，确保不能失分。第二步 解决探究性问题这类问题考察大家(dji)的实图能力，处理数据能力，排除实验障碍的能力，分析误差的能力，如实物图和电路图的比较，图像寻找探究规律，实验设计不足如何改
3、进等。这类问题要求深，拓展宽，要仔细分析尽量不失分。第3页/共27页第四页，共28页。读出电压表和电流表的示数读出电压表和电流表的示数（）（）类型(lixng)一 基础实验第4页/共27页第五页，共28页。n n某同学某同学(tngxu)(tngxu)测小灯泡的额定测小灯泡的额定功率，功率，n n已知灯泡电阻约为已知灯泡电阻约为1010欧，则电流欧，则电流表表n n应选择（应选择（）量程，）量程，n n电压表应选择（电压表应选择（）量程。）量程。00.6 A015 V第5页/共27页第六页，共28页。n n如图是测量字样小灯泡如图是测量字样小灯泡(dngpo)(dngpo)电电阻的电路图。阻的
4、电路图。n n1.1.在图甲中圆圈内填入电压表电流在图甲中圆圈内填入电压表电流表符号。表符号。n n2.2.移动滑动变阻器使小灯泡移动滑动变阻器使小灯泡(dngpo)(dngpo)正常发光，电流表示数如正常发光，电流表示数如图乙所示，其示数是（图乙所示，其示数是（）A A，小灯泡小灯泡(dngpo)(dngpo)正常发光时电阻为正常发光时电阻为（）欧姆。）欧姆。n n3.3.如果使小灯泡如果使小灯泡(dngpo)(dngpo)变暗，滑变暗，滑动变阻器的滑片应向（动变阻器的滑片应向（）端移动。）端移动。n n4.4.利用这个实验也能测出小灯泡利用这个实验也能测出小灯泡(dngpo)(dngpo)
5、的额定功率为的额定功率为n n（）W WB甲甲乙乙AV第6页/共27页第七页，共28页。n n如图电路，指出在实验中出现的操作错如图电路，指出在实验中出现的操作错如图电路，指出在实验中出现的操作错如图电路，指出在实验中出现的操作错误或发生故障原因误或发生故障原因误或发生故障原因误或发生故障原因n n1.1.1.1.电流表指针偏向电流表指针偏向电流表指针偏向电流表指针偏向(pinxing)(pinxing)(pinxing)(pinxing)刻度盘刻度盘刻度盘刻度盘的左方（的左方（的左方（的左方（）n n2.2.2.2.电压表指针偏过最大刻度线电压表指针偏过最大刻度线电压表指针偏过最大刻度线电压
6、表指针偏过最大刻度线n n（）n n3.3.3.3.连电路过程中，当连接最后一根导线连电路过程中，当连接最后一根导线连电路过程中，当连接最后一根导线连电路过程中，当连接最后一根导线时发现小灯泡立即发出明亮的光时发现小灯泡立即发出明亮的光时发现小灯泡立即发出明亮的光时发现小灯泡立即发出明亮的光（）n n（ ）n n4.4.4.4.闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，电压表无示数电压表无示数电压表无示数电压表无示数 n n（）n n5.5.5.5.闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表无
7、示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，电压表示数很大电压表示数很大电压表示数很大电压表示数很大n n（）正负正负(zhn f)接接线柱接反线柱接反量程量程(lingchng)选小了选小了连接电路时开关没有断开连接电路时开关没有断开滑动变阻器滑片没有调到阻值最大处滑动变阻器滑片没有调到阻值最大处灯泡短路灯泡短路灯泡断路灯泡断路VA类型二 电路故障第7页/共27页第八页，共28页。n n如图是测小灯泡电阻如图是测小灯泡电阻(dinz)(dinz)的的电路，完成电路连接（灯泡上标电路，完成电路连接（灯泡上标有电阻有电阻(dinz)(dinz)约为约为10
8、10欧）欧）第8页/共27页第九页，共28页。指出电路指出电路(dinl)(dinl)中接法错误中接法错误1.2.滑动滑动(hudng)变阻器同时接下方接线柱。变阻器同时接下方接线柱。电流表正负电流表正负(zhn f)接线柱接反。接线柱接反。第9页/共27页第十页，共28页。n n在测小灯泡额定功率的实验中，在测小灯泡额定功率的实验中，电源电压为电源电压为6V6V，小灯泡上标有，小灯泡上标有字样，电压表字样，电压表n n0-15V0-15V量程量程(lingchng)(lingchng)已已损坏，只有损坏，只有0-3V0-3V量程量程(lingchng)(lingchng)完好，要想测出完好，
9、要想测出小灯泡额定功率画出实验电路小灯泡额定功率画出实验电路图。电压表示数为（图。电压表示数为（）V V时小时小灯泡正常发光。灯泡正常发光。第10页/共27页第十一页，共28页。 常见常见(chn jin)(chn jin)电路故障：电路故障： 状态状态 电路中电流电路中电流用电器用电器通路通路有电流有电流工作工作断路断路无电流无电流不工作不工作短路短路有大电流有大电流不工作不工作断路、短路断路、短路(dunl) (dunl) （电路连接错（电路连接错误）误）第11页/共27页第十二页，共28页。电压表没示数：电压表没示数：（1 1）电压表以外）电压表以外(ywi)(ywi)发生断路发生断路（
10、2 2）电压表以内发生短路）电压表以内发生短路电流表没示数：电流表没示数：（1 1）电流表以外发生）电流表以外发生(fshng)(fshng)断路断路（2 2）电流表被短路）电流表被短路第12页/共27页第十三页，共28页。根据实验根据实验(shyn)(shyn)现象及数据总结规律现象及数据总结规律的方法的方法1 1、认真读题，明确实验、认真读题，明确实验(shyn)(shyn)的目的目的；的；2 2、回忆、提取相关规律；、回忆、提取相关规律；3 3、观察实验、观察实验(shyn)(shyn)数据，识别变量；数据，识别变量；4 4、分析变量间的关系，用科学、准确、分析变量间的关系，用科学、准确
11、的语言描述规律。的语言描述规律。类型(lixng)三 第13页/共27页第十四页，共28页。电压电压U U/V/V3.0 3.0 长度长度L L/m/m1.01.02.02.03.03.0电流电流I I/A/A0.600.600.320.320.200.20电阻电阻R R/5.05.09.49.415.015.0 例例1、在探究某种导体的导电性时，某同学将一、在探究某种导体的导电性时，某同学将一根粗细均匀根粗细均匀(jnyn)的这种导体剪成长度不同的三段的这种导体剪成长度不同的三段进行了实验，实验记录的数据见下表进行了实验，实验记录的数据见下表:分析表中数据分析表中数据(shj)可得出的结论是
12、：可得出的结论是： 第14页/共27页第十五页，共28页。 例例2 2、两同学在探究、两同学在探究“电流与电压电流与电压(diny)(diny)、电阻的关系、电阻的关系”的实验时，将他的实验时，将他们各自的实验数据记录在同一张表格内。们各自的实验数据记录在同一张表格内。次数次数电压（电压（V V）电阻（电阻（）电流（电流（A A）1 12 210100.20.22 24 410100.40.43 36 610100.60.64 42 25 50.40.45 54 45 50.80.86 66 65 51.21.2根据上述实验数据：根据上述实验数据：通过分析比较通过分析比较_，可以得到电流，可以
13、得到电流(dinli)(dinli)与电压的关系与电压的关系_通过分析比较通过分析比较 ，可以得到电流，可以得到电流(dinli)(dinli)与电阻的关系与电阻的关系第15页/共27页第十六页，共28页。根据要求根据要求(yoqi)设计实设计实验验类型(lixng)四 设计实验第16页/共27页第十七页，共28页。1、用什么仪器、用什么仪器(yq)？2、测什么物理量？、测什么物理量？3、用什么符号表示？、用什么符号表示？测量测量(cling)性实验步骤要写清：性实验步骤要写清：第17页/共27页第十八页，共28页。 例、现有电压不变的电源，电流表，电压表，滑例、现有电压不变的电源，电流表，电
14、压表，滑动变阻器和待测电阻动变阻器和待测电阻RxRx各一个，开关两个，导线各一个，开关两个，导线(doxin)(doxin)若干，请按要求画出测若干，请按要求画出测RxRx阻值的电路图，阻值的电路图，要求：要求：写出简要的实验步骤和所需测量的物理量及写出简要的实验步骤和所需测量的物理量及RxRx的表达的表达式。式。第18页/共27页第十九页，共28页。探究性实验设计的关键探究性实验设计的关键(gunjin)(gunjin)： 谁是自变量？自变量怎么谁是自变量？自变量怎么(zn me)(zn me)变变？怎么？怎么(zn me)(zn me)测？测？ 谁是因变量？因变量怎么谁是因变量？因变量怎么
15、(zn me)(zn me)测测？ 谁是控制变量？怎么谁是控制变量？怎么(zn me)(zn me)控制？控制？第19页/共27页第二十页，共28页。 研究研究研究研究(ynji)(ynji)(ynji)(ynji)电流随电压的变化电流随电压的变化电流随电压的变化电流随电压的变化规律：规律：规律：规律： 自变量：自变量：自变量：自变量： 电压电压电压电压 因变量：因变量：因变量：因变量： 电流电流电流电流 控制变量：控制变量：控制变量：控制变量： 电阻电阻电阻电阻第20页/共27页第二十一页，共28页。 研究电阻跟导体长度的关系研究电阻跟导体长度的关系研究电阻跟导体长度的关系研究电阻跟导体长度
16、的关系(gun (gun (gun (gun x)x)x)x)： 自变量：自变量：自变量：自变量： 导体长度导体长度导体长度导体长度 因变量：因变量：因变量：因变量： 电阻电阻电阻电阻 控制变量：控制变量：控制变量：控制变量： 材料、横截面积材料、横截面积材料、横截面积材料、横截面积第21页/共27页第二十二页，共28页。研究电流研究电流(dinli)(dinli)与电阻与电阻的关系的关系6 6个阻值个阻值(z zh)(z zh)不同的定值电阻不同的定值电阻R1R1、R2R2、R3R3，滑动变阻器、电源、电压表、，滑动变阻器、电源、电压表、电流表、开关、导线。电流表、开关、导线。 （1 1）写
17、出所需要的实验）写出所需要的实验(shyn)(shyn)器器材。材。第22页/共27页第二十三页，共28页。（2 2）画出实验）画出实验(shyn)(shyn)电路图。电路图。V V第23页/共27页第二十四页，共28页。（3 3）完成实验）完成实验(shyn)(shyn)步骤。步骤。按电路图连接实物，按电路图连接实物， ； 移动变阻器滑片，观察移动变阻器滑片，观察 ，记录，记录(jl)(jl)实验数据；实验数据；用用R2R2代替代替R1R1，移动滑动变阻器滑片，使，移动滑动变阻器滑片，使 ，观察，观察 ；记录；记录(jl)(jl)实验数据；实验数据；用其它电阻代替用其它电阻代替R2R2，重复
18、实验步骤，重复实验步骤 , ,记录记录(jl)(jl)实验数据。实验数据。第24页/共27页第二十五页，共28页。n n在电路在电路(dinl)(dinl)中只用一只电压表或中只用一只电压表或电流表，电流表，n n如何比较出两个电阻如何比较出两个电阻R1R1、R2R2大小，大小，n n画出电路画出电路(dinl)(dinl)图，说出比较的图，说出比较的方法。方法。第25页/共27页第二十六页，共28页。n n给你电源一个（电压给你电源一个（电压(diny)(diny)未未知）、开关一个、导线若干、已知）、开关一个、导线若干、已知电阻知电阻R1R1一个、一只电压一个、一只电压(diny)(din
19、y)表（或一只电流表）如表（或一只电流表）如何测出未知电阻何测出未知电阻R2R2阻值，设计出阻值，设计出电路图。电路图。第26页/共27页第二十七页，共28页。内容(nirng)总结会计学。电阻跟材料、长度、横截面积关系。这类问题对能力(nngl)要求不高，但要求大家对实验器材必须很熟悉，确保不能失分。这类问题要求深，拓展宽，要仔细分析尽量不失分。3.如果使小灯泡变暗，滑动变阻器的滑片应向（ ）端移动。如图是测小灯泡电阻的电路，完成电路连接（灯泡上标有电阻约为10欧）。0-15V量程已损坏，只有0-3V量程完好，要想测出小灯泡额定功率画出实验电路图。2、回忆、提取相关规律。根据要求设计实验第二十八页，共28页。
