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1、宗璞 一、初读课文 整体把握 读课文，思考写作顺序，文章是围绕什么事物来抒发感情的？由哪几部分组成？同桌互相讨论。 第一部分（1-6）写紫藤萝盛开的状貌，抒发我的赏花之情。第二部分（7-9） 写紫藤萝的芳香引出“我”的回忆。第三部分（10-11） 写我由眼前盛而密的紫藤萝思考领悟到的人生哲理。赏花花文章围绕紫藤萝花来抒发感情。花惜思1.理清线索，把握思路，理解哲理（难点） 2.品味语言，学习写法。（重点）3.体会思想感情。二、精读探究 仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 在和阳光互相挑逗。1.作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树?思 考色：形： 态： 一片辉煌的淡紫色。大条幅上，泛着点 点银光，
2、就像迸溅的水花。 像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。花瀑花穗花朵由远及近从整体到局部赏花的描写顺序及角度从色、形、态三个方面花树 2.面对盛开的紫藤萝花，作者思想感情发生了怎样的变化？找出表现作者心情的语句，说说为什么会有这样的变化？赏花前：赏花时：赏花后：焦虑、悲痛宁静、喜悦振作、感悟 家庭遭迫害，小弟患绝症等原因，多年来焦虑与悲痛一直压在作者心头。面对着眼前生机勃勃的紫藤萝花，作者深受启发和鼓舞，产生了精神上的宁静和生的喜悦，进而悟出人生的哲理。 联系背景思考 3.作者运用哪种手法，写十多年前家门外的一大株紫藤萝，这
3、样写有什么作用？现在的藤萝十多年前的藤萝 用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成对比，突出了现在花的生机盎然。 用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。明 确明 确n这是一种对比手法，用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时，从中曲折地反映出时代的发展变化、人类文明进步的历史轨迹，这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。 4.联系背景材料，试说说紫藤萝的命运有什么象征意义。 紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，再到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的写照和象征。 5.作者由紫藤萝花的荣枯对生命产生了怎样的感悟？从文中找出表现作者心情
4、的语句。这些语句带给你怎样的人生启迪？ 人的一生没有一帆风顺的，经常会遇到坎坷，就像花一样。紫藤萝花的枯荣让作者感悟到生命的途径是曲折的，但生命的存在却是美好和永恒的，生命的意义是顽强的。感悟： 紫藤萝瀑布为我们展示了人生的画卷：藤萝不与群芳争艳，独自开在花谢时，踏春无人恋，蜂蝶亦不顾，而它们却尽情地展示着自己的生命，骄傲自信地为自己的美丽生命而欢腾嬉闹。仔细品味，使人幡然悟到：只有经历过苦难的人，才会珍惜生命，热爱生命，以饱满的生命力投身到生命的长河中，让生命更加绚丽多彩。启迪：三、品味与鉴赏 紫藤萝花开得肆意风流，辉煌灿烂，但又端庄雅淑，耐得寂寞。不管是宏观的飞动闪光的瀑布，或是一艘张帆航
5、行的船，都在读者心中造成充满生命的张力。 “花美在精神，精神是要人用心去感受的。” （选自宗璞散文选集序）方法推敲：如何欣赏描写景物的优美语句？方法推敲：如何欣赏描写景物的优美语句？ （1）推敲句子中的用词。 （2）分析句子使用的修辞手法。 （3）揣摩字里行间蕴涵的情感。 运用比喻,将一树盛开的紫藤萝 比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌，也形象地表现了紫藤萝的繁茂。分析以下句子写景的妙处何在？ 1.“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。” 2.“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分
6、，在和阳光互相挑逗。” 比喻手法，“银光”是紫花最浅淡的部分，由深而浅，可见作者观察非常仔细，笔触细腻。“挑逗”一词是拟人用法，更显紫藤萝亮丽可爱，玲珑剔透，既富有动感又充满情趣。 3.“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。” 将盛开的紫藤萝比喻成帆和船，显得生机勃勃；又比喻成笑容，更显美好可爱，是作者喜悦心情的表现。 拟人 “忍俊不禁的笑容 ” 4.“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发了愉快欢畅的心情。 四、归纳小结 写作方法借景抒情（托物言志
7、）1.多方面描写（整体、局部)2.使用多种修辞手法生动具体3.抒情、议论的运用 （情从景出、情景交融）4.语言精辟，画龙点睛文章结构主 旨 本文是一篇哲理散文，通过富有象征意义的紫藤萝花来表达对人生的感悟。作者由花儿的从衰到盛，联想到人生所遭遇到的各种挫折与不幸，继而想到生命的美好与永恒。五、作业l1.1.发挥想像，仿写。 例：每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。例：每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。 每一朵盛开的花像是每一朵盛开的花像是_ 每一朵盛开的花像是每一朵盛开的花像是_ 每一朵盛开的花像是每一朵盛开的花像是_2.观察你喜爱的一种花，写一段话。l例：秋来了，玉簪花开了。 这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它生活向下比，工作向上比，算得一种玉簪花精神吧。(选自宗璞领取生活)联想体验以上景物供选择松树菊花荷花梅花
