七年级语文下册第4单元第16课社戏教学课件新人教版

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1、童年童年,像一条七色的彩虹,像一条七色的彩虹, 时常引导我们走向梦的故乡;时常引导我们走向梦的故乡; 童年童年,像一首动听的歌曲,像一首动听的歌曲, 伴我们在人生的舞台上徜徉;伴我们在人生的舞台上徜徉; 童年童年,像一瓶醇香的美酒,像一瓶醇香的美酒, 将我们纯真的往事珍藏,将我们纯真的往事珍藏, 并且愈酿愈香。并且愈酿愈香。 鲁鲁迅迅 走近鲁迅走近鲁迅 鲁迅鲁迅(1881-1936 ),中国现代伟大的),中国现代伟大的 文学家、思想家、文学家、思想家、革命家革命家。原名。原名周树人周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作:,字豫才,浙江绍兴人。代表作: 小小说集呐喊、彷徨,散文集朝花夕拾,杂文集说集

2、呐喊、彷徨,散文集朝花夕拾,杂文集坟、二心集等。坟、二心集等。 1、1918年年5月,第一次用月,第一次用“鲁迅鲁迅”的笔名,发表中国现代的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说文学史上第一篇白话小说 狂人日记狂人日记。 2、1921年发表中篇小说年发表中篇小说阿阿Q正传,正传,是中国现代文学是中国现代文学史上杰出的作品之一。史上杰出的作品之一。 3、1936年积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。年积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。1936年年10月月19日病逝于上海。日病逝于上海。 江江南南社社戏戏(图图)古代古代 把土地神和祭祀土地神的地方叫把土地神和祭祀土地神的地方叫“社

3、社”。按照。按照 我我国民间的习俗,每到播种或收获的季节,农民们都要国民间的习俗,每到播种或收获的季节,农民们都要立社祭祀,祈求或酬报土地神。在绍兴地区,后来发立社祭祀,祈求或酬报土地神。在绍兴地区,后来发展为以演戏的形式祭祀,这时候演的戏就称为展为以演戏的形式祭祀,这时候演的戏就称为 “社社 文章的体裁是什么?文章的体裁是什么? ?小说:小说:以塑造人物形象为中心,通以塑造人物形象为中心,通过情节的展开和环境的渲染来反映过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。社会生活的一种文学体裁。 ?小说的三要素:小说的三要素:人物、情节、环境。人物、情节、环境。其中,其中, “人物人物”是

4、主要要素。是主要要素。 ?小说的情节结构:小说的情节结构:开端开端发展发展高高潮潮结局结局 给下列蓝色的字注音给下列蓝色的字注音 dn cu zho jn xng ch 惮惮 撮撮 棹棹 楫楫 潺潺 归归省省 hng f x dao yn zo di 行行家家 絮叨絮叨 怠怠慢慢 撺掇撺掇 jun cun duo 凫凫水水 蕴藻蕴藻 家家眷眷 pio mio du 漂渺漂渺 踱踱来踱去来踱去 整体感知课文整体感知课文 1 1、快速阅读全文快速阅读全文:本文的中心情节是什么?又本文的中心情节是什么?又是按照什么顺序写的?是按照什么顺序写的? 时间时间 社戏社戏 2 2、本文按照主要情节先后展开的

5、顺序可分为几本文按照主要情节先后展开的顺序可分为几部分?分别为这几部分概括一个小标题?部分?分别为这几部分概括一个小标题? 看戏前看戏前看戏看戏 看戏后看戏后 探究课文第一部分(探究课文第一部分(14小节)小节) 1 1、概括这一部分的主要内容。、概括这一部分的主要内容。 写写“我我”在平桥村随母亲归省的在平桥村随母亲归省的生活,突出生活,突出“我我”对社戏的盼望。对社戏的盼望。 2第一部分中有一个词既写出了平桥第一部分中有一个词既写出了平桥村在村在“我我”心目中的地位,又写出了心目中的地位,又写出了“我我”对平桥村的情感,请同学们把这对平桥村的情感,请同学们把这个词找出来。个词找出来。 (“

6、乐土乐土”) 鲁迅故乡鲁迅故乡绍兴绍兴 黄黄牛牛 水水牛牛 农农村村孩孩子子放放牛牛 3“我我”为什么称平桥村为乐土为什么称平桥村为乐土呢?呢?“乐乐”的具体表现有哪些?的具体表现有哪些? A、得到优待。、得到优待。 B、可以免念、可以免念“秩秩斯干幽幽南山。秩秩斯干幽幽南山。 C、许多小朋友伴我游戏。、许多小朋友伴我游戏。 D、掘蚯蚓钓虾。、掘蚯蚓钓虾。 E、一同去放牛。、一同去放牛。 4这一部分与写看社戏有什么关系这一部分与写看社戏有什么关系 ? (1)交代了看社戏的时间、地点、)交代了看社戏的时间、地点、机缘;(机缘;(2)引出了同去看社戏的人)引出了同去看社戏的人物物乡间生活的小朋友;(乡间生活的小朋友;( 3)还)还交代了交代了“乐土乐土”中的乐事,为下文中的乐事,为下文写写“我在那里所第一盼望的我在那里所第一盼望的 看看社戏做了重要的铺垫。同时,平桥社戏做了重要的铺垫。同时,平桥村的生活也是村的生活也是“我我”所深深怀念的。所深深怀念的。 小结 这节课你收获了什么? 作业布置作业布置 完成课后练习册 第一、二道题。

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