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1、l 2009 2009年秋季讲课提纲年秋季讲课提纲年秋季讲课提纲年秋季讲课提纲秋季讲课提纲闫长珍第一单元第一单元 13课课 l1、商品、价值、价格、商品、价值、价格l先有商品，后有商品生产。先有商品，后有商品生产。l价值和价格不是同时产生的，价格是货币产生以价值和价格不是同时产生的，价格是货币产生以后才有的。后才有的。l社会劳动、抽象劳动、一般劳动形成价值，即交社会劳动、抽象劳动、一般劳动形成价值，即交换价值是价值的表现形式，商品生产者的劳动产换价值是价值的表现形式，商品生产者的劳动产品如果不符合市场需求，实现不了交换，即不能品如果不符合市场需求，实现不了交换，即不能转化为社会劳动，其劳动产品
2、就没有价值。转化为社会劳动，其劳动产品就没有价值。秋季讲课提纲闫长珍2、商品生产者关注价值和使用价值、商品生产者关注价值和使用价值（1）使用价值）使用价值l使用价值是商品能够满足人们的某种需要，使用价值是商品能够满足人们的某种需要，可供人们使用的属性。可供人们使用的属性。l使用价值反映人与物的关系，是商品的自使用价值反映人与物的关系，是商品的自然属性，不能比大小，可以比好坏。然属性，不能比大小，可以比好坏。l现实生活中表现为现实生活中表现为“市场需求市场需求”、“质量质量”，l使用价值不同，是商品交换的前提。使用价值不同，是商品交换的前提。l使用价值是价值的物质承担者使用价值是价值的物质承担者
3、秋季讲课提纲闫长珍（2）价值）价值l是凝结在商品中的无差别的人类劳动。具体劳动形式是凝结在商品中的无差别的人类劳动。具体劳动形式有差别，在耗费人的体力和脑力方面没有差别。有差别，在耗费人的体力和脑力方面没有差别。l反映商品生产者之间互相交换劳动的关系，即反映生反映商品生产者之间互相交换劳动的关系，即反映生产关系，人与人的关系。产关系，人与人的关系。l是商品的社会属性，本质属性。是商品交换的基础。是商品的社会属性，本质属性。是商品交换的基础。l价值是通过交换价值表现出来的。交换价值是价值的价值是通过交换价值表现出来的。交换价值是价值的表现形式。现实生活中指的是成本。表现形式。现实生活中指的是成本
4、。l货币产生前，表现为一种使用价值（商品）与另一种货币产生前，表现为一种使用价值（商品）与另一种使用价值（商品）相交换的量的关系或量的比例，在使用价值（商品）相交换的量的关系或量的比例，在货币产生后交换价值的表现形式是价格。货币产生后交换价值的表现形式是价格。秋季讲课提纲闫长珍（3）为什么）为什么l关注价值即关注个别劳动时间与社会劳动关注价值即关注个别劳动时间与社会劳动时间的差异，个别劳动时间高于社会劳动时间的差异，个别劳动时间高于社会劳动时间，其在竞争中处于不利地位，否则可时间，其在竞争中处于不利地位，否则可能获得额外收益。能获得额外收益。l关注使用价值的原因是使用价值是价值的关注使用价值的
5、原因是使用价值是价值的物质承担者。物质承担者。l在现实经济生活中表现为关注成本、市场在现实经济生活中表现为关注成本、市场需求和质量。需求和质量。秋季讲课提纲闫长珍3、价值规律的相关概念及其关系、价值规律的相关概念及其关系l价值总量：价值总量：指某一部门或某一生产者在一指某一部门或某一生产者在一定时间内所创造的价值量的总和，它等于定时间内所创造的价值量的总和，它等于单位商品价值量和商品数量的乘积。单位商品价值量和商品数量的乘积。l价值总量与个别劳动时间成反比，与个别价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比。与社会劳动生产率无劳动生产率成正比。与社会劳动生产率无关，因为社会劳动生产率提
6、高，单位商品关，因为社会劳动生产率提高，单位商品价值量会降低（成反比）。价值量会降低（成反比）。 秋季讲课提纲闫长珍劳动生产率劳动生产率l劳动生产率是劳动者的生产效率。劳动生劳动生产率是劳动者的生产效率。劳动生产率的高低有两种表示方法产率的高低有两种表示方法l单位时间内生产出来的商品数量和生产单单位时间内生产出来的商品数量和生产单位产品所耗费的劳动时间。位产品所耗费的劳动时间。l劳动生产率越高，在单位时间内生产的产劳动生产率越高，在单位时间内生产的产品数量就越多，平均到每个产品内的劳动品数量就越多，平均到每个产品内的劳动时间就越少。时间就越少。l提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，是提高劳动生产
7、率，缩短个别劳动时间，是商品生产者增加收入的主要途径。商品生产者增加收入的主要途径。秋季讲课提纲闫长珍社会必要劳动时间社会必要劳动时间 社会劳动生产率社会劳动生产率 商品价值量商品价值量 价值总量价值总量 个别劳动时间个别劳动时间 劳动生产率劳动生产率秋季讲课提纲闫长珍2009/全国乙卷全国乙卷l24某小企业某小企业2008年生产一件甲种商品的年生产一件甲种商品的劳动耗费价值劳动耗费价值8元，产量为元，产量为10万件，甲种商万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企元。如果该企业业2009年的劳动生产率提高年的劳动生产率提高10%，其他条，其他条件不变，那么，该
8、企业件不变，那么，该企业2009年甲种商品的年甲种商品的销售收入与销售收入与2008年相比年相比 BlA增加增加8万元万元B增加增加6万元万元lC减少减少14万元万元D不变不变秋季讲课提纲闫长珍分析:l主要考查社会必要劳动时间决定单位商品主要考查社会必要劳动时间决定单位商品价值量价值量,个别劳动时间与单位商品价值量无个别劳动时间与单位商品价值量无关。所以该企业关。所以该企业2008年销售收入是年销售收入是l 6 X 10（万件）（万件）=60万元万元l2009年该企业劳动生产率提高年该企业劳动生产率提高10%，产量，产量为为10（万件）（万件）+ 10 X 10% = 11 （万件）（万件）l
9、销售收入为销售收入为66万元，增加了万元，增加了6万元。万元。l或者：或者：60万元万元 X 10% = 6万元万元秋季讲课提纲闫长珍l242008年某国生产甲种商品年某国生产甲种商品100万件，每万件，每件商品的价值量为件商品的价值量为6元。如果元。如果2009年该国生年该国生产甲种商品的劳动生产率提高产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为商品的价值量分别为24ClA720万元，万元，6元元 B720万元，万元，5元元lC600万元，万元，5元元 D600万元，万元，6元元2009年全国甲卷年全国
10、甲卷秋季讲课提纲闫长珍分析：分析：l价值总量与社会劳动生产率无关。所以提价值总量与社会劳动生产率无关。所以提高高20%为干扰项。为干扰项。l单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，所以，所以，2009年，年，l甲种商品的价值总量甲种商品的价值总量6元元*100万为万为600万元。万元。l单位商品的价值量单位商品的价值量6/1+20%=5元元秋季讲课提纲闫长珍（安徽09文综） l3. 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产产1件商品，价值用货币表示为件商品，价值用货币表示为260元。该部门今元。该部门今年的劳动生产率
11、提高了年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用小时内创造的价值总量用货币表示为货币表示为BlA. 364元元 B. 400元元 lC. 520元元 D. 776元元分析分析: 260(1+30%)=200元元 200元元 X 2 = 400= 400元元秋季讲课提纲闫长珍09/全国乙卷l27某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反季节销售提供了条件，也为梨农增收提反季节销售提供了条件，也为梨农增收提
12、供了保障，据测算，每储存供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增千克鸭梨可增加收入加收入0.5元。这一做法表明元。这一做法表明 AlA商品的价格受供求关系影响商品的价格受供求关系影响lB延长农产品储存时间可提高农民收入延长农产品储存时间可提高农民收入lC商品销售环节可创造更大的价值商品销售环节可创造更大的价值lD商品的储存成本提高了商品价值商品的储存成本提高了商品价值秋季讲课提纲闫长珍借鉴借鉴:08/北京北京33题题l2006年，某商品价值为年，某商品价值为1元。元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率年，生产该商品的社会劳动生产率提高了提高了25，其它条件不变，该商，其它条件不变，该商品的价
13、值是品的价值是l A.0.75元元B.0.80元元C.0.85元元D.1.25元元秋季讲课提纲闫长珍（全国卷一全国卷一08/25）l假设假设2007年某国一单位年某国一单位M商品，其价值用商品，其价值用该国货币表示为该国货币表示为15元。如果元。如果2008年生产年生产M商品的社会劳动生产率提高商品的社会劳动生产率提高50，且该国，且该国的货币价值下降（贬值）的货币价值下降（贬值）20，在其他条，在其他条件不变的情况下，件不变的情况下，2008年一单位年一单位M商品的商品的价值用货币表示为价值用货币表示为lA.12元元 B.12.5元元lC.18元元 D.18.75元元秋季讲课提纲闫长珍全国卷
14、一全国卷一08/25分析分析l考查基础知识商品价值量与社会劳动生产率的关考查基础知识商品价值量与社会劳动生产率的关系。商品价值量与社会劳动生产率成反比。所以系。商品价值量与社会劳动生产率成反比。所以当社会劳动生产率提高当社会劳动生产率提高50%时，其价值用货币表时，其价值用货币表示为示为 15/（1+50%）=10元；元； 货币贬值货币贬值20%，该商品的价值用货币表示则为：，该商品的价值用货币表示则为： 10/（1-20%）=12.5元元 现在的现在的10元相当于去年的元相当于去年的8元，买价值元，买价值10元的商品，元的商品，即即10元是元是8元的元的1.25倍。倍。10元元X 1.25=
15、12.5元元秋季讲课提纲闫长珍宁夏宁夏2008/12l12某国某国2007年生产年生产M商品商品10亿件，价值亿件，价值总额为总额为100亿元。如果亿元。如果2008年从事年从事M商品生商品生产的劳动者数量增加产的劳动者数量增加10，社会劳动生产，社会劳动生产率提高率提高20，其他条件不变，则，其他条件不变，则2008年年M商品的价值总额为商品的价值总额为lA110亿元亿元 B120亿元亿元 lC130亿元亿元 D132亿元亿元秋季讲课提纲闫长珍借鉴借鉴: 08/四川非延考卷四川非延考卷24题题 假设某国假设某国2007年生产年生产M商品商品10亿件，单位商亿件，单位商品的价格为品的价格为10
16、元元M商品价值总额和价格总额均商品价值总额和价格总额均为为100亿元。如果亿元。如果2008年从事年从事M商品生产的劳动商品生产的劳动者数量增加者数量增加10，社会劳动生产率提高，社会劳动生产率提高10，其他条件不变其他条件不变，则，则2008年年M商品的商品的价值总额价值总额和价和价格总额分别为格总额分别为 A100亿元和亿元和110亿元亿元 B110亿元和亿元和110亿元亿元 C110亿元和亿元和121亿元亿元 D121亿元和亿元和121亿元亿元秋季讲课提纲闫长珍分析分析l2008年劳动者数量增加年劳动者数量增加10%,所以产品数量为所以产品数量为10亿件亿件+10X10%=11亿件亿件,
17、 价值总额为价值总额为10元元X11(亿件亿件)=110亿元亿元.l社会劳动生产率提高社会劳动生产率提高10%, 产品数量为产品数量为l11(亿件亿件)+11 (亿件亿件)X10%=12.1亿件亿件l社会劳动生产率与单位商品价值量无关社会劳动生产率与单位商品价值量无关,所以所以价值总额为价值总额为110亿元亿元.l其他条件不变其他条件不变,价格仍然为价格仍然为10元元,所以价格总额所以价格总额为为 10元元X12.1(亿件亿件)=121亿元亿元秋季讲课提纲闫长珍l（重庆（重庆2008/29）如果你对大人们说：如果你对大人们说：“我看到一我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上幢用玫瑰
18、色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子有天竺葵，屋顶上还有鸽子”他们怎么也想象他们怎么也想象不出这种房子有多少好。必须对他们说：不出这种房子有多少好。必须对他们说：“我看见我看见了一幢标价十万法郎的房子。了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！多么漂亮的房子啊！”（选编自圣（选编自圣德克旭贝里德克旭贝里小王子）回答小王子）回答29，30题。题。l29.材料中提到的材料中提到的“十万法郎十万法郎”是是房子的价格房子的价格 房子的价值房子的价值房子的交换价值房子的交换价值 在执行货币的价值尺度职能在执行货币的价值尺度职能lA. B.
19、C. D.秋季讲课提纲闫长珍例题例题: 通过上图，我们可知黄金价格一年来有升有降，通过上图，我们可知黄金价格一年来有升有降，引起这种变化的因素可能有引起这种变化的因素可能有 投资者的心理投资者的心理 美元汇率的变化美元汇率的变化 黄金供求关系的变化黄金供求关系的变化 生产黄金的个别劳动生产生产黄金的个别劳动生产率提高率提高 A B C D秋季讲课提纲闫长珍2、货币的产生货币的产生本质本质职能职能（1）理解）理解 - 货币是特殊商品货币是特殊商品l一般一般等价物：能够用来表现任何商品的价值。能够充当一等价物：能够用来表现任何商品的价值。能够充当一般等价物的商品很多。（一般是普遍的意思）般等价物的
20、商品很多。（一般是普遍的意思） l固定充当一般等价物，指的是在一个国家或民族市场范围固定充当一般等价物，指的是在一个国家或民族市场范围内，长期发挥一般等价物作用的商品。即内，长期发挥一般等价物作用的商品。即 专门用来表现商专门用来表现商品的价值，充当商品交换的媒介。品的价值，充当商品交换的媒介。即专门执行价值手段和即专门执行价值手段和流通手段。流通手段。l商品经济不发达时，实物可以充当一般等价物。商品交换商品经济不发达时，实物可以充当一般等价物。商品交换高度发达后，金银的高度发达后，金银的自然属性自然属性更适合充当一般等价物。更适合充当一般等价物。（教材（教材P5）l金银的金银的自然属性符合：
21、自然属性符合：“体积小、价值大、易于分割、不体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带易磨损、便于保存和携带”的要求。的要求。秋季讲课提纲闫长珍 （2）理解：金银天然不是货币，货币天然是金银理解：金银天然不是货币，货币天然是金银l适合做货币的材料应该价值稳定，质地均匀、便于适合做货币的材料应该价值稳定，质地均匀、便于携带。携带。l实物货币没有实物货币没有质地均匀质地均匀的统一的价值表现标准。的统一的价值表现标准。l金银：具有的天然属性最适合充当货币商品金银：具有的天然属性最适合充当货币商品A.质地均匀，价值尺度统一，易分割，最适合做交换质地均匀，价值尺度统一，易分割，最适合做交换的媒介
22、；的媒介；B.体积小、价值高、耐腐蚀，便于携带，适合商品、体积小、价值高、耐腐蚀，便于携带，适合商品、劳务交易的需要；劳务交易的需要；C.不是生产过程中所必需的原材料。不是生产过程中所必需的原材料。秋季讲课提纲闫长珍（3）货币的）货币的基本基本职能职能l货币的职能是指货币在经济生活中的作用，是货币的职能是指货币在经济生活中的作用，是货币本质的体现；货币本质的体现；l货币的基本职能是价值尺度和流通手段。货币的基本职能是价值尺度和流通手段。l价值尺度价值尺度A. 用货币衡量和表现商品价值大小的职能，价用货币衡量和表现商品价值大小的职能，价值大小就是货币的多少。值大小就是货币的多少。B.商品用货币标
23、价就是执行价值尺度职能；商品用货币标价就是执行价值尺度职能；C.用一定数量的货币表现出来的商品价值叫价格用一定数量的货币表现出来的商品价值叫价格，价格与价值是，价格与价值是正相关正相关的关系的关系D.货币执行价值尺度职能货币执行价值尺度职能不需要现实的不需要现实的货币。货币。秋季讲课提纲闫长珍l流通手段流通手段:货币充当商品交换媒介的职能是流货币充当商品交换媒介的职能是流通手段。通手段。A.以货币为交换媒介的商品交换是商品流通。以货币为交换媒介的商品交换是商品流通。B.货币执行流通手段必须是实实在在的货币。货币执行流通手段必须是实实在在的货币。C.在在商品商品- 货币货币- 商品商品的过程中，
24、从商品到货的过程中，从商品到货币非常重要，如果不能实现商品到货币的跳币非常重要，如果不能实现商品到货币的跳跃，商品生产者就不能继续生产。为了实现跃，商品生产者就不能继续生产。为了实现从商品到货币的跳跃，商品生产者必须关注从商品到货币的跳跃，商品生产者必须关注市场需求和商品质量市场需求和商品质量（即使用价值），同时（即使用价值），同时必须重视必须重视商品的价值商品的价值。即。即成本成本 因为因为: 使用价值是价值的物质承担者，交换价使用价值是价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式。值是价值的表现形式。秋季讲课提纲闫长珍（4）货币的其他职能）货币的其他职能l贮藏手段：贮藏手段：A. 作为社会财
25、富的代表作为社会财富的代表,退出流通领域退出流通领域,保存起来保存起来B. 应该是足值的金属货币应该是足值的金属货币,金块银块、金银条金块银块、金银条C. 金银首饰不能做贮藏手段金银首饰不能做贮藏手段l支付手段支付手段:A.货币用来支付债务、地租、利息、工资等。货币用来支付债务、地租、利息、工资等。B.用于赊帐用于赊帐,不在当时付款不在当时付款,C.信用卡消费信用卡消费,信用卡的功能是流通和支付手段信用卡的功能是流通和支付手段l世界货币世界货币:A.作为社会财富的代表在国际上流通。作为社会财富的代表在国际上流通。B.世界普遍认可接受世界普遍认可接受,。金银、发达国家的纸币美元、。金银、发达国家
26、的纸币美元、日元、欧元。日元、欧元。秋季讲课提纲闫长珍理解货币的其它职能理解货币的其它职能l贮存手段贮存手段职能必须是实实在在的货币职能必须是实实在在的货币，金块或者银，金块或者银块。具有永久性和保值性的特点。这一职能使它能块。具有永久性和保值性的特点。这一职能使它能够自由第、完全地退出或进入流通领域，自发地调够自由第、完全地退出或进入流通领域，自发地调节流通中的货币量。节流通中的货币量。l现代经济中的现代经济中的信用货币是价值符号信用货币是价值符号，也不能兑换金，也不能兑换金银，所以不具有典型意义上的贮存职能。银，所以不具有典型意义上的贮存职能。因为纸币因为纸币不能滞留完全退出流通领域。我们
27、把纸币暂时留在不能滞留完全退出流通领域。我们把纸币暂时留在手中，是潜在和待实现的购买力；存在银行，银行手中，是潜在和待实现的购买力；存在银行，银行放贷，就又投入了生产和流通。在纸币币值稳定的放贷，就又投入了生产和流通。在纸币币值稳定的前提下，纸币发挥了前提下，纸币发挥了积累和储蓄积累和储蓄的作用。的作用。 秋季讲课提纲闫长珍l货币的支付手段：货币的支付手段：在商品赊销和延期付款的在商品赊销和延期付款的情况下，买卖行为和支付行为不在同一时空情况下，买卖行为和支付行为不在同一时空进行。所以货币作为支付手段时，等值的商进行。所以货币作为支付手段时，等值的商品和货币在交换过程的两极不再同时出现，品和货
28、币在交换过程的两极不再同时出现，货币不再是交换的媒介，而是作为补充交换货币不再是交换的媒介，而是作为补充交换行为的一个环节，独立地结束商品交换的整行为的一个环节，独立地结束商品交换的整个过程。个过程。l必须是现实的货币。必须是现实的货币。l所谓所谓“流通中的货币流通中的货币” 是发挥支付手段和流通是发挥支付手段和流通手段职能的货币的总和。手段职能的货币的总和。秋季讲课提纲闫长珍l世界货币的职能世界货币的职能l黄金黄金目前依然可以用做国际结算，是世界货币。目前依然可以用做国际结算，是世界货币。l一些经济发达的国家的纸币一些经济发达的国家的纸币由于可自由兑换、币由于可自由兑换、币值稳定、在国际经济
29、交往中又普遍被乐于接受，值稳定、在国际经济交往中又普遍被乐于接受，就可以替代黄金执行世界货币的职能。就可以替代黄金执行世界货币的职能。l国际货币基金组织分配的特别提款权国际货币基金组织分配的特别提款权、在国际货在国际货币基金组织的储备，以及外汇凭证如票据、银行币基金组织的储备，以及外汇凭证如票据、银行存款凭证、国际信用卡存款凭证、国际信用卡等，作为国际间可以接受等，作为国际间可以接受的流动资产，在不同范围和不同条件下，也执行的流动资产，在不同范围和不同条件下，也执行世界货币的职能。世界货币的职能。秋季讲课提纲闫长珍(5)人民币为什么不是世界货币？人民币为什么不是世界货币？l衡量一国纸币是不是国
30、际货币的指标：衡量一国纸币是不是国际货币的指标：价值尺度、支价值尺度、支付手段、价值储备和国际经济政策工具付手段、价值储备和国际经济政策工具。前提：开放、。前提：开放、稳定和发达。稳定和发达。l作为价值尺度作为价值尺度，人民币计价范围只限于边贸，即中国，人民币计价范围只限于边贸，即中国与周边经济体的贸易中。与周边经济体的贸易中。l作为支付手段作为支付手段，人民币已经遍布周边经济体，国际贸，人民币已经遍布周边经济体，国际贸易中以人民币计价的交易数量极少，流通范围很有限。易中以人民币计价的交易数量极少，流通范围很有限。l作为国际储备和国际金融市场的国际投资货币作为国际储备和国际金融市场的国际投资货
31、币等高级等高级货币职能表现非常弱；国际以人民币货币职能表现非常弱；国际以人民币 计价的债务为零。计价的债务为零。世界金融机构包括各经济体的人民币资产为零。世界金融机构包括各经济体的人民币资产为零。秋季讲课提纲闫长珍(6)创立超主权国际储备货币问题创立超主权国际储备货币问题l中国外交部副部长何亚非公开表示，中国外交部副部长何亚非公开表示，创立超主创立超主权国际储备货币并非中国政府的立场，只是学权国际储备货币并非中国政府的立场，只是学术界讨论。术界讨论。l中国中国: “美元目前是世界上最重要的储备货币，美元目前是世界上最重要的储备货币，我们相信在未来几年里也是如此，这是现实。我们相信在未来几年里也
32、是如此，这是现实。”l俄罗斯俄罗斯的总统梅德韦杰夫也在意大利称，美元的总统梅德韦杰夫也在意大利称，美元和欧元的储备货币地位目前无可替代。和欧元的储备货币地位目前无可替代。l美元是当今主要的国际结算和储备货币，美国美元是当今主要的国际结算和储备货币，美国政府有责任保持美元的稳定。政府有责任保持美元的稳定。 秋季讲课提纲闫长珍3、金属货币与纸币、金属货币与纸币（1）金属货币）金属货币l包括包括金银条块和铸币金银条块和铸币。l贵金属货币：优点是体积小、价值大、易贵金属货币：优点是体积小、价值大、易分割、不易磨损，便于携带。但是不方便。分割、不易磨损，便于携带。但是不方便。本质是一般等价物。本质是一般
33、等价物。l铸币：有一定形重量、成色和面额，不足铸币：有一定形重量、成色和面额，不足值也不影响交易。值也不影响交易。秋季讲课提纲闫长珍（2）纸币）纸币l含义：含义：国家国家(或某些地区或某些地区)发行的、强制使用发行的、强制使用的的价值符号价值符号。l货币发展的几个阶段货币发展的几个阶段： 实物货币实物货币金属货币金属货币纸币纸币信信用货币用货币电子货币时代。电子货币时代。l纸币的发行权纸币的发行权集中于国家，国家授权中央集中于国家，国家授权中央银行负责发行事宜。人民币是我国的法定银行负责发行事宜。人民币是我国的法定货币。我国的中央银行是中国人民银行货币。我国的中央银行是中国人民银行l纸币只是价
34、值符号，本身没有价值纸币只是价值符号，本身没有价值。l国家有权决定纸币的面值和发行量，但无国家有权决定纸币的面值和发行量，但无权决定纸币的实际购买力权决定纸币的实际购买力 秋季讲课提纲闫长珍（3）货币流通公式）货币流通公式- P7专家点评专家点评l 商品价格总额商品价格总额l流通中需要的货币量流通中需要的货币量 -l 货币流通次数货币流通次数l上述公式也叫上述公式也叫货币流通规律货币流通规律，流通中货币，流通中货币量不是越多越好，也不是越少越好。量不是越多越好，也不是越少越好。l货币流通次数即货币在买主与卖主之间转货币流通次数即货币在买主与卖主之间转手的次数。商品价格总额是待售商品数量手的次数
35、。商品价格总额是待售商品数量与价格水平的乘积。与价格水平的乘积。l流通中需要的货币量与商品价格总额成正流通中需要的货币量与商品价格总额成正比，与货币流通次数成反比。比，与货币流通次数成反比。秋季讲课提纲闫长珍我国人民币的发行历来坚持以下三大发行我国人民币的发行历来坚持以下三大发行原则。其内容是原则。其内容是(1)集中统一发行原则。集中是指人民币的发行权集集中统一发行原则。集中是指人民币的发行权集中于代表国家的中央政府中于代表国家的中央政府 国务院。统一是指国国务院。统一是指国家授权人民银行统一垄断货币发行。除人民银行家授权人民银行统一垄断货币发行。除人民银行外，任何地区、任何单位和个人都无权发
36、行货币外，任何地区、任何单位和个人都无权发行货币或发行变相货币。或发行变相货币。(2)计划发行原则。是指货币发行要根据国民经济发计划发行原则。是指货币发行要根据国民经济发展的要求，有计划地发行。具体由人民银行总行展的要求，有计划地发行。具体由人民银行总行提出货币发行计划，报国务院批准后组织实施。提出货币发行计划，报国务院批准后组织实施。(3)经济发行原则。或称信用发行原则，是财政发行经济发行原则。或称信用发行原则，是财政发行的对称。是指根据国民经济发展情况，按照商品的对称。是指根据国民经济发展情况，按照商品流通的实际需要而进行货币发行。这种发行是在流通的实际需要而进行货币发行。这种发行是在经济
37、增长的基础上增加货币投放，是为了适应和经济增长的基础上增加货币投放，是为了适应和满足商品生产和商品流通对货币的客观需要。不满足商品生产和商品流通对货币的客观需要。不会引起物价波动和通货膨胀。会引起物价波动和通货膨胀。 秋季讲课提纲闫长珍与经济发行相对的是财政发行与经济发行相对的是财政发行l即国家为了弥补财政赤字而进行的超过经即国家为了弥补财政赤字而进行的超过经济发展需要的过量货币发行。济发展需要的过量货币发行。l这种发行的方式主要是财政向中央银行透这种发行的方式主要是财政向中央银行透支、借款，或中央银行直接购买政府公债、支、借款，或中央银行直接购买政府公债、国库券等，其结果是货币发行出去后收不
38、国库券等，其结果是货币发行出去后收不回来，最后导致通货膨胀，影响经济的稳回来，最后导致通货膨胀，影响经济的稳定、持续发展。为避免财政发行，保证经定、持续发展。为避免财政发行，保证经济发行，我国中国人民银行法（修正）济发行，我国中国人民银行法（修正）第二十九条规定：第二十九条规定：“财政部门不得向人民银财政部门不得向人民银行透支，人民银行不得直接认购、包销国行透支，人民银行不得直接认购、包销国债和其他政府债券。债和其他政府债券。 秋季讲课提纲闫长珍l纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。度。l通货膨胀，通货膨胀，是指经济运行中出现的全面持续的是指经济
39、运行中出现的全面持续的物价上涨现象。物价上涨现象。l原因：原因：纸币的发行量超过流通中所需要的货币纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，是导致通货膨胀的量，是导致通货膨胀的主要原因之一主要原因之一。l影响：影响：通货膨胀发生时，商品的市场价格不能通货膨胀发生时，商品的市场价格不能真实地反映市场的供求状况。严重的通货膨胀真实地反映市场的供求状况。严重的通货膨胀会造成纸币购买力降低，纸币贬值，影响人民会造成纸币购买力降低，纸币贬值，影响人民经济生活和社会经济秩序。经济生活和社会经济秩序。(4) 通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩秋季讲课提纲闫长珍l通货紧缩，通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济是
40、与通货膨胀相反的一种经济现象。现象。l表现：表现：为社会总需求持续小于社会总供给，为社会总需求持续小于社会总供给，物价总水平持续下降，货币不断升值。通物价总水平持续下降，货币不断升值。通常伴随着经济衰退出现。常伴随着经济衰退出现。l影响：影响：严重的通货紧缩的过程往往伴随着严重的通货紧缩的过程往往伴随着生产下降，市场萎缩，企业利润率降低，生产下降，市场萎缩，企业利润率降低，生产投资减少，以及失业增加，收入下降生产投资减少，以及失业增加，收入下降等现象。也不利于企业发展和人民生活水等现象。也不利于企业发展和人民生活水平提高。平提高。秋季讲课提纲闫长珍比较通货膨胀和通货紧缩：比较通货膨胀和通货紧缩
41、：l二者都是社会总供给与社会总需不平衡的二者都是社会总供给与社会总需不平衡的表现。所以国家宏观调控的目标之一稳定表现。所以国家宏观调控的目标之一稳定价格，抑制通货膨胀。任务是控制经济总价格，抑制通货膨胀。任务是控制经济总量平衡。量平衡。l通货膨胀时的政策通货膨胀时的政策:加税加税减少财政支出减少财政支出缩小缩小国债规模国债规模;加息加息提高贷款门槛提高贷款门槛提高存款准备提高存款准备金比率金比率.- 减少流动性减少流动性l通货紧缩通货紧缩:减税减税扩大财政支出扩大财政支出增发国债增发国债;降降息息降低贷款门槛降低贷款门槛.- 增加流动性增加流动性秋季讲课提纲闫长珍(5)关于电子货币关于电子货币
42、l电子货币是通过计算机运用电磁信号电子货币是通过计算机运用电磁信号对对信用货币信用货币进行贮存、转帐、支付和进行贮存、转帐、支付和购买。是信用货币与现代通讯技术相购买。是信用货币与现代通讯技术相结合的一种结合的一种最新的货币形态最新的货币形态。l最常见的是银行发行的各种储蓄卡和最常见的是银行发行的各种储蓄卡和信用卡。信用卡。l信用卡是电子货币，用信用卡买东西，信用卡是电子货币，用信用卡买东西，执行的是购买手段和支付手段。执行的是购买手段和支付手段。秋季讲课提纲闫长珍(6) 纸币知识的几点扩展纸币知识的几点扩展l包括现金和存款。包括现金和存款。l是没有内在价值的信用货币、是价值符号。是没有内在价
43、值的信用货币、是价值符号。l是建立在国家信用基础上，中央银行代表是建立在国家信用基础上，中央银行代表国家对货币持有者的负债。国家对货币持有者的负债。l不能兑换金银、不能兑换金银、无贮藏职能无贮藏职能。l纸币的稳定性取决于国家的货币政策，所纸币的稳定性取决于国家的货币政策，所以国家必须按照经济规则发行纸币。以国家必须按照经济规则发行纸币。秋季讲课提纲闫长珍4、货币的种类与形式货币的种类与形式(1)货币与财富货币与财富l货币是社会财富的代表货币是社会财富的代表,可以不同所有者之可以不同所有者之间流动转移间流动转移.l在商品经济的社会里在商品经济的社会里,各种经济活动都离不各种经济活动都离不开货币开
44、货币.l树立正确的金钱观树立正确的金钱观:君子爱财君子爱财,取之有道取之有道,用之用之有度。有度。- 综合探究综合探究P2527秋季讲课提纲闫长珍(2) 关于特别提款权关于特别提款权lSDR (Special Drawing Rights), 即即“特别特别提款权提款权”，是国际货币基金组织于，是国际货币基金组织于1969年创年创设的一种设的一种储备资产和记账单位储备资产和记账单位，最初是为，最初是为了支持布雷顿森林体系而创设。随着布雷了支持布雷顿森林体系而创设。随着布雷顿森林体系的瓦解，特别提款权现在已经顿森林体系的瓦解，特别提款权现在已经作为作为“一篮子一篮子”货币的计价单位货币的计价单位
45、。最初特别。最初特别提款权是由提款权是由15种货币组成，经过多年调整，种货币组成，经过多年调整，目前以目前以美元、欧元、日元和英镑四种货币美元、欧元、日元和英镑四种货币综合成为一个综合成为一个“一篮子一篮子”计价单位。计价单位。秋季讲课提纲闫长珍(3) 现金消费与刷卡消费的区别现金消费与刷卡消费的区别l 现金消费是现金结算，用纸币执行流通手段的职现金消费是现金结算，用纸币执行流通手段的职能，大宗消费不够安全、不方便。能，大宗消费不够安全、不方便。l刷卡是转帐结算，简单、方便、高效和安全。信刷卡是转帐结算，简单、方便、高效和安全。信用卡消费执行流通手段和支付手段的职能。用卡消费执行流通手段和支付
46、手段的职能。秋季讲课提纲闫长珍(4)信用工具信用工具: A. 信用信用:狭义是指还本付息的债权债务关系。狭义是指还本付息的债权债务关系。广义是指履行约定。广义是指履行约定。 B. 信用工具：履行约定的手段工具。信用工具：履行约定的手段工具。l信用卡信用卡: （教材（教材P9）是具有消费、转帐结算）是具有消费、转帐结算存取现金、信用贷款等部分或全部功能的存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。包括银行借记卡、校园卡、电子支付卡。包括银行借记卡、校园卡、消费卡等。消费卡等。 C. 功能作用功能作用:存款、取款、消费、结算、查存款、取款、消费、结算、查询，减少现金的使用，简化收款手续，方询，
47、减少现金的使用，简化收款手续，方便消费购物，增强消费安全。便消费购物，增强消费安全。 （教材（教材P9） D. 银行信用卡是商业银行对资信状况好的银行信用卡是商业银行对资信状况好的客户发行的一种信用凭证。客户发行的一种信用凭证。秋季讲课提纲闫长珍5. 纪念币是货币吗？纪念币是货币吗？l中国纪念币中国纪念币是具有特定主题的，是由国家授权是具有特定主题的，是由国家授权中国人民银行指定国家造币厂而设计制造的，中国人民银行指定国家造币厂而设计制造的，由国家银行统一计划发行的法定货币由国家银行统一计划发行的法定货币。l纪念币通常是为了纪念我国重大政治历史事件、纪念币通常是为了纪念我国重大政治历史事件、传
48、统文化等有特殊意义的事物而发行的。传统文化等有特殊意义的事物而发行的。l纪念币的作用主要是：纪念币的作用主要是：满足公众的收藏要求，满足公众的收藏要求，而不是用于流通。而不是用于流通。l特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。 秋季讲课提纲闫长珍普通金属纪念币普通金属纪念币l普通金属纪念币普通金属纪念币又分为普制币和精制币。普通纪念又分为普制币和精制币。普通纪念币的材质是用于印刷钞票的纸张或铸造普通硬币的币的材质是用于印刷钞票的纸张或铸造普通硬币的金属，面额表明其法定价值，主要以中外重大事件、金属，面额表明其法定价值，主要以中外重大事件、节日、纪念日和珍稀动
49、物为题材而设计铸造。节日、纪念日和珍稀动物为题材而设计铸造。l是国家发行的是国家发行的可以流通可以流通但又具有纪念意义的法定货但又具有纪念意义的法定货币。发行后，可以与其他流通人民币币。发行后，可以与其他流通人民币等值流通等值流通，其，其面额记入市场现金流通量面额记入市场现金流通量，成为货币供应量的一部，成为货币供应量的一部分。分。l因而，因而，流通纪念币首先是法定货币。流通纪念币首先是法定货币。其面值一般为：其面值一般为：壹角、壹元、伍元、拾元等，壹角、壹元、伍元、拾元等，可与普通纸质人民币可与普通纸质人民币一样一样等值等值上市流通。上市流通。秋季讲课提纲闫长珍贵金属纪念币贵金属纪念币l贵金
50、属纪念币贵金属纪念币包括金币、银币、铂币、钯币等贵金属或其合包括金币、银币、铂币、钯币等贵金属或其合金铸造的纪念币，金铸造的纪念币，材质是金、银等贵重金属材质是金、银等贵重金属。l题材广泛、工艺考究、观赏性强且多为成套分组发行。币形题材广泛、工艺考究、观赏性强且多为成套分组发行。币形亦有圆形币、方形币、彩币和扇形币，其面值计伍元、拾元、亦有圆形币、方形币、彩币和扇形币，其面值计伍元、拾元、叁拾元、伍拾元、壹佰元、伍佰元、壹仟元等，叁拾元、伍拾元、壹佰元、伍佰元、壹仟元等，这种币的这种币的发发行价一般都等于面值的几十倍或上百倍行价一般都等于面值的几十倍或上百倍。l因此，因此，面额只是象征性的面额
51、只是象征性的货币符号货币符号，并不表明其真实价值，并不表明其真实价值，不能流通不能流通，其，其面值不记入市场现金流通量面值不记入市场现金流通量。l纪念币在作为充当一般等价物的特殊商品的同时，还具有较纪念币在作为充当一般等价物的特殊商品的同时，还具有较高的收藏、高的收藏、保值保值和投资价值。和投资价值。 秋季讲课提纲闫长珍09广东卷文科基础文科基础A卷卷l1“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币lA从起源看，是和商品同时产生的从起源看，是和商品同时产生的 B从作用看，是财富的唯一象征从作用看
52、，是财富的唯一象征 C. 从本质看，是固定充当一般等价物的商品从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D. 从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能基本职能秋季讲课提纲闫长珍例题（2006年全国卷年全国卷）l有一道趣味智力题：某商店出售汽水，每有一道趣味智力题：某商店出售汽水，每瓶瓶1元，每元，每2个空汽水瓶可以换得个空汽水瓶可以换得1瓶汽水，瓶汽水，但不可兑换现金。使用但不可兑换现金。使用10元现金，通过购元现金，通过购买、换领、借入汽水并归还等方式，最多买、换领、借入汽水并归还等方式，最多可享用可享用20瓶汽水。在获取这瓶汽水。在获取这20瓶汽水的过瓶
53、汽水的过程中，出现的经济现象包括程中，出现的经济现象包括 Al商品流通商品流通 易货交易易货交易 货币支付货币支付 l货币借贷货币借贷 非现金结算非现金结算lA B C D 答案：答案：A 秋季讲课提纲闫长珍6.关于外汇关于外汇(1)外汇储备外汇储备：l外汇储备外汇储备:是一国储备的重要组成部分，是是一国储备的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积累。对外债务的外汇积累。l我国的外汇储备我国的外汇储备，包括拥有外国货币、外包括拥有外国货币、外国政府公债、公司债券、股票等。国政府公债、公司债券、股票等。l作用：作用：平衡国际收支、
54、稳定汇率、偿还对平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务。外债务。l来源：来源：外资直接或间接投资；贸易顺外资直接或间接投资；贸易顺差的收入；外汇储备的利息收入。差的收入；外汇储备的利息收入。秋季讲课提纲闫长珍(2)外汇储备不是越多越好有利的一面：有利的一面：l有利于国际支付的不断增加（进口资源、能源；有利于国际支付的不断增加（进口资源、能源；抵御市场风险和价格风险有底气；偿还外债、外抵御市场风险和价格风险有底气；偿还外债、外商投资利润汇出）。商投资利润汇出）。l逐步开放资本市场，应对国际资本流动的不确定逐步开放资本市场，应对国际资本流动的不确定性，需要有足够的外汇储备。性，需要有足够的外汇储备。
55、l有利于支持我国企业走出去到海外投资发展；有利于支持我国企业走出去到海外投资发展；l足够的外汇储备是人民币的国际信誉基础。足够的外汇储备是人民币的国际信誉基础。秋季讲课提纲闫长珍外汇储备过多的弊端l我国采取强制结汇制度，央行必须买我国采取强制结汇制度，央行必须买下国内经济中的美元。顺差和外国投下国内经济中的美元。顺差和外国投资流入资流入1美元，央行就要投入美元，央行就要投入7元人民元人民币。美元储备越多，国内人民币的供币。美元储备越多，国内人民币的供给就越多，不但会促使某些商品的价给就越多，不但会促使某些商品的价格上涨，一定程度上还会促使信贷增格上涨，一定程度上还会促使信贷增长过快、投资过热。
56、大规模外汇储备长过快、投资过热。大规模外汇储备会引发通货膨胀。会引发通货膨胀。秋季讲课提纲闫长珍() 汇率与人们的生活和财富的关系汇率与人们的生活和财富的关系l导致一个国家币值上升的因素是多重的，导致一个国家币值上升的因素是多重的，比如生产率的提高，生产要素的低廉，技比如生产率的提高，生产要素的低廉，技术的创新等等都会让一个国家的出口产品术的创新等等都会让一个国家的出口产品更具竞争力，从而提升币值。强势的货币更具竞争力，从而提升币值。强势的货币不只可以增强本国国民的消费力，还可以不只可以增强本国国民的消费力，还可以吸引投资。吸引投资。秋季讲课提纲闫长珍外汇行情与股票价格的关系外汇行情与股票价格
57、的关系l0607年年, 国内的流动性泛滥的根本原因在于海国内的流动性泛滥的根本原因在于海外资本认为人民币还有极高的升值空间，为此外资本认为人民币还有极高的升值空间，为此通过各种渠道进入国内，尤其是资金密集型的通过各种渠道进入国内，尤其是资金密集型的股市与楼市。股市与楼市。l外汇行情与股票价格有着密切的联系。一般来外汇行情与股票价格有着密切的联系。一般来说，如果一个国家的货币稳中有升，吸引外资说，如果一个国家的货币稳中有升，吸引外资流入，经济形势稳步发展，股价就会上涨，一流入，经济形势稳步发展，股价就会上涨，一旦其货币贬值，股价随之下跌旦其货币贬值，股价随之下跌。秋季讲课提纲闫长珍7、 黄金与美
58、元黄金与美元l黄金是集商品属性和金融属性于一身的特殊商品，黄金是集商品属性和金融属性于一身的特殊商品，一直是全球公认的抵御通货膨胀和防范通货紧缩的一直是全球公认的抵御通货膨胀和防范通货紧缩的最好工具。最好工具。“在全球金融市场普遍下跌之中，黄金却在全球金融市场普遍下跌之中，黄金却表现得独树一帜，全球黄金交易在表现得独树一帜，全球黄金交易在2008年增长迅猛，年增长迅猛，金价还创下金价还创下25年来的新高。年来的新高。” l“在在1980年之前的年之前的9年时间里，国际黄金价格的增长年时间里，国际黄金价格的增长幅度达到幅度达到2300%，而导致黄金价格大幅飙升的原因，而导致黄金价格大幅飙升的原因
59、就是，布雷顿森林体系解体后美元开始失去特权，就是，布雷顿森林体系解体后美元开始失去特权，美国政府无法再维持每盎司美国政府无法再维持每盎司35美元的价格。美元的价格。”1.各国央行不再抛售黄金各国央行不再抛售黄金;2.全世界供应减少或难以增加全世界供应减少或难以增加:3.需求增加需求增加l目前全球所有的黄金总价值大约为目前全球所有的黄金总价值大约为3.4万亿美元，在万亿美元，在全球资产市场中所占比例不到四十分之一。全球资产市场中所占比例不到四十分之一。 秋季讲课提纲闫长珍黄金价格持续走强的具体原因黄金价格持续走强的具体原因l近年来为维持货币供应稳定以及树立对美元的信心，各近年来为维持货币供应稳定
60、以及树立对美元的信心，各国中央银行一直在全球市场上抛售黄金，但国中央银行一直在全球市场上抛售黄金，但2007年世界年世界第二大黄金持有国德国宣布不再出售任何黄金，随后又第二大黄金持有国德国宣布不再出售任何黄金，随后又有西班牙等国家加入这一行列，有西班牙等国家加入这一行列，“这或许标志着存在几十这或许标志着存在几十年的黄金抛售政策可能就此终结。年的黄金抛售政策可能就此终结。”l黄金持有国惜售，黄金持有国惜售， 2007年后年后,黄金抛售政策终结黄金抛售政策终结.l成本增加成本增加 - 黄金是一种极难再发现的稀有金属，最近七黄金是一种极难再发现的稀有金属，最近七年全球冶炼黄金的平均成本上涨了一倍；
61、年全球冶炼黄金的平均成本上涨了一倍；l黄金的需求将大大增加黄金的需求将大大增加- 随着印度、巴西等新兴国家财随着印度、巴西等新兴国家财富的增长，富的增长，l新的需求形式出现主要是黄金交易基金的诞生，新的需求形式出现主要是黄金交易基金的诞生，近几年近几年随着黄金供给的缩减，黄金交易基金自随着黄金供给的缩减，黄金交易基金自2004年诞生以来，年诞生以来，现在已在欧洲和亚洲市场上迅速被大多数主流交易所使现在已在欧洲和亚洲市场上迅速被大多数主流交易所使用。用。秋季讲课提纲闫长珍美元大量发行对金价有何影响？美元大量发行对金价有何影响？l统计数据显示，统计数据显示，1913 - 2008年美联储用了年美联
62、储用了95年时年时间将基础货币量发行量提高到间将基础货币量发行量提高到7500亿美元，而从亿美元，而从2008年年11月开始，在月开始，在2个月时间内美联储就增发了同个月时间内美联储就增发了同等数量的基础货币，截至目前美元增发已经超过等数量的基础货币，截至目前美元增发已经超过2万万亿美元。亿美元。l值得注意的是，大约值得注意的是，大约60%的纸质美元是在美国之外流的纸质美元是在美国之外流通的，通的，美国一味扩大货币发行量美国一味扩大货币发行量，将会导致其他国家，将会导致其他国家丧失对美元的信心。今年丧失对美元的信心。今年4月，日本、俄罗斯等国家月，日本、俄罗斯等国家都开始减持美国国债，从很大程
63、度上就是因为考虑到都开始减持美国国债，从很大程度上就是因为考虑到美元的贬值风险。美元的贬值风险。8月，中国抛了一部分美国国债。月，中国抛了一部分美国国债。l如果美国国债的持有者继续减持美国国债，如果美国国债的持有者继续减持美国国债，“势必有势必有大量资金流入其他市场，而黄金市场在避险买盘的推大量资金流入其他市场，而黄金市场在避险买盘的推动下价格很有可能急剧上涨，今年有可能再次突破动下价格很有可能急剧上涨，今年有可能再次突破1000美元大关。美元大关。” 秋季讲课提纲闫长珍国际金价自去年国际金价自去年3月首次突破月首次突破1000美元大关后一直保持高位美元大关后一直保持高位震荡，近期震荡，近期(
64、2009年年67月月)国际金价围绕国际金价围绕950美元美元波动波动 秋季讲课提纲闫长珍7、跨境贸易人民币结算、跨境贸易人民币结算l所谓跨境贸易人民币结算，是指以人民币报关并所谓跨境贸易人民币结算，是指以人民币报关并以人民币结算的进出口贸易结算。业务种类包括以人民币结算的进出口贸易结算。业务种类包括进出口信用证、托收、汇款等多种结算方式。进出口信用证、托收、汇款等多种结算方式。l2008年年12月月24日，国务院常务会议提出，在广东日，国务院常务会议提出，在广东和长江三角洲地区与港澳地区、广西和云南与东和长江三角洲地区与港澳地区、广西和云南与东盟的货物贸易进行人民币结算试点。盟的货物贸易进行人
65、民币结算试点。l2009年年4月月8日，国务院常务会议决定在上海市和日，国务院常务会议决定在上海市和广东省广州、深圳、珠海、东莞开展跨境贸易人广东省广州、深圳、珠海、东莞开展跨境贸易人民币结算试点。民币结算试点。秋季讲课提纲闫长珍跨境贸易人民币结算的意义跨境贸易人民币结算的意义l最直接好处就是可以帮助外贸企业锁定汇最直接好处就是可以帮助外贸企业锁定汇率，从而规避使用美元和欧元结算的汇率率，从而规避使用美元和欧元结算的汇率风险。风险。“以前，都采用美元或欧元进行结算，以前，都采用美元或欧元进行结算，因汇率波动，常常会导致到手的钱缩水。因汇率波动，常常会导致到手的钱缩水。尤其是金融危机爆发以来，美
66、元和欧元汇尤其是金融危机爆发以来，美元和欧元汇率剧烈波动中，为了防止这些问题的出现，率剧烈波动中，为了防止这些问题的出现，企业不得不拖缓交易时间，或等待汇率上企业不得不拖缓交易时间，或等待汇率上升的交易时机。现在，用币值相对稳定的升的交易时机。现在，用币值相对稳定的人民币结算，就不会出现上述困扰了。人民币结算，就不会出现上述困扰了。秋季讲课提纲闫长珍09/全国甲卷25l2009年年4月，国务院决定在上海、广州、深圳、月，国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。跨市开展跨境贸易人民币结算试点。跨境贸易人民币结算境贸易人民币结算 Dl将扩大人民币的职能从而
67、使其成为世界货币将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币l使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能能l有利于中国国内物价保持稳定有利于中国国内物价保持稳定l有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险lABCD秋季讲课提纲闫长珍第四专题第四专题 生产与经济制度生产与经济制度1、发展生产的意义、发展生产的意义（1）物质资料的生产是人类社会存在和发展的）物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础基础. (2) 我国社会主义初级阶段的主要矛盾我国社会主义初级阶段的主要矛盾l是什么是什么：人民日益增长的物质文化生活的需：人民日益增长的物
68、质文化生活的需要与落后的社会生产之间的矛盾。要与落后的社会生产之间的矛盾。l表现：表现：人民日益增长的物质文化生活的需要人民日益增长的物质文化生活的需要与资源有限、环境保护之间的矛盾；人们全与资源有限、环境保护之间的矛盾；人们全面快速增长的公共需求与公共产品短缺、公面快速增长的公共需求与公共产品短缺、公共服务不到位的矛盾。共服务不到位的矛盾。秋季讲课提纲闫长珍（3）大力发展生产力的必要性）大力发展生产力的必要性l大力发展生产力是解决主要矛盾的要求大力发展生产力是解决主要矛盾的要求;l大力发展生产力是社会主义本质的要求。大力发展生产力是社会主义本质的要求。（4）大力发展生产力的意义）大力发展生产
69、力的意义:l只有大力发展生产力，才能巩固社会主义制度建立只有大力发展生产力，才能巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；雄厚的物质技术基础；l只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；l只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。高我国的国际地位。秋季讲课提纲闫长珍2、怎样发展生产力、怎样发展生产力- 要求要求 P27
70、28第一第一, 发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定意义，坚持以经济建设为中心，义现代化具有决定意义，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 A.全面提高劳动者的素质：思想道德素质和科学文化全面提高劳动者的素质：思想道德素质和科学文化素质、身体素质；素质、身体素质；- 人是生产力的决定力量。人是生产力的决定力量。 B.必须加快科学技术的发展。大力推动科技进步和创必须加快科学技术的发展。大力推动科技进步和创新；新；- 科技是第一生产力，是先进生产力的体现和科技是第一生产力，是先进生产力的体
71、现和主要标志主要标志第二第二, 通过改革调整通过改革调整生产关系中不适合生产力的环节生产关系中不适合生产力的环节，调整调整上层建筑中不适合经济基础的部分上层建筑中不适合经济基础的部分。l改革的目的：改革的目的：社会主义制度的自我完善和发展。社会主义制度的自我完善和发展。l国家的根本任务：国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建集中力量进行社会主义现代化建设。设。秋季讲课提纲闫长珍3、关于所有制结构、关于所有制结构l非公有制经济是非公有制经济是社会主义市场经济社会主义市场经济的重要组的重要组成部分，不能说是成部分，不能说是社会主义经济社会主义经济的重要组成的重要组成部分。部分。l公有制经济和
72、非公有制经济可以共同发展，公有制经济和非公有制经济可以共同发展，在竞争中都得到发展，在竞争中都得到发展，不是此消彼长不是此消彼长的关系。的关系。l公有制经济为主体，不是公有制经济面面俱公有制经济为主体，不是公有制经济面面俱到，公有资产在全国总资产中占优势即可。到，公有资产在全国总资产中占优势即可。l公有制经济不等于国有经济。公有制经济包公有制经济不等于国有经济。公有制经济包括国有经济。括国有经济。公有制经济为主体不等于国有公有制经济为主体不等于国有经济为主体。经济为主体。秋季讲课提纲闫长珍上海单科上海单科09/19l19以公有制为主体多种经济成分共同发展以公有制为主体多种经济成分共同发展的所有
73、制结构，是中国经济体制改革的重大的所有制结构，是中国经济体制改革的重大成果。为了更加有利于发展生产力，公有制成果。为了更加有利于发展生产力，公有制的具体实现形式应该而且可以是多样的。以的具体实现形式应该而且可以是多样的。以下可作为下可作为公有制具体实现形式公有制具体实现形式的是的是 BCD A外商控股形式外商控股形式 B股份合作形式股份合作形式 C新型农村合作社形式新型农村合作社形式 D国家控股形式国家控股形式秋季讲课提纲闫长珍l（09全国乙卷全国乙卷26）当下，我国很多地方摊贩经营非当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。有的地方以建立常活跃，但存在经营不规范现象。有的地方
74、以建立固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强市场管理，规范摊贩的经营行为。促进这类市场管理，规范摊贩的经营行为。促进这类个体经个体经济的发展有利于济的发展有利于 Dl实现按劳分配的收入分配原则实现按劳分配的收入分配原则l扩大政府调控范围扩大政府调控范围l解决低收入群体的就业解决低收入群体的就业l方便群众的日常生活方便群众的日常生活lABCD 考查个体经济的积极作用考查个体经济的积极作用秋季讲课提纲闫长珍l目前，全国各地纷纷开展目前，全国各地纷纷开展“家电下乡家电下乡”活动，活动，政府对农民购买家电产品给予补贴。家电下政府对农民购买家电产品给予补
75、贴。家电下乡受到农民的欢迎。回答乡受到农民的欢迎。回答26题。题。l26“家电下乡家电下乡”活动的推出有利于活动的推出有利于 Bl缩小城乡收入差距缩小城乡收入差距l拉动国内的消费需求拉动国内的消费需求l通过消费带动家电企业的生产通过消费带动家电企业的生产l调整农村的产业结构调整农村的产业结构lA BlC D 秋季讲课提纲闫长珍l材料四改革开放使中国人民走上了富裕安康的材料四改革开放使中国人民走上了富裕安康的广阔道路。图广阔道路。图10是某市民在不同年份春节家庭消是某市民在不同年份春节家庭消费的主要支出项目。费的主要支出项目。（5） 春节消费体现了不同年代生活消费的主要特征。根据图春节消费体现了
76、不同年代生活消费的主要特征。根据图10，概括改革开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化，概括改革开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化，（2分）并从分）并从经济制度和经济体制角度经济制度和经济体制角度分析分析变化变化的原因。分析：的原因。分析：解读信息“变化”，准确调动知识：经济制度和经济体制经济制度和经济体制秋季讲课提纲闫长珍l答案：答案：变化：生存资料消费逐渐降低，发展资料变化：生存资料消费逐渐降低，发展资料和享受资料消费逐渐增加，消费结构改善，消费和享受资料消费逐渐增加，消费结构改善，消费水平提高。若答出水平提高。若答出“改革开放以来，居民消费支出改革开放以来，居民消费支出不断增
77、加，生活水平不断提高不断增加，生活水平不断提高”可酌情给分。可酌情给分。l原因：原因：以公有制为主体、多种所有制经济共同以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种发展的基本经济制度和以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，与社会主义初级阶段分配方式并存的分配制度，与社会主义初级阶段的生产力发展要求相适应，促进了生产力发展，的生产力发展要求相适应，促进了生产力发展，从而为人们生活水平的提高奠定了基础。从而为人们生活水平的提高奠定了基础。l 社会主义市场经济体制的建立与完善，既社会主义市场经济体制的建立与完善，既发挥了市场经济的长处，为提高人们生活水平创发挥
78、了市场经济的长处，为提高人们生活水平创造了条件，又发挥了社会主义制度的优越性，为造了条件，又发挥了社会主义制度的优越性，为实现共同富裕的根本目标提供了保障。实现共同富裕的根本目标提供了保障。秋季讲课提纲闫长珍秋季讲课提纲闫长珍秋季讲课提纲闫长珍秋季讲课提纲闫长珍高三政治高三政治 秋季讲课提纲闫长珍1 1、何为、何为社会信社会信用体系用体系？l道德意义上的信用是指人们在为道德意义上的信用是指人们在为人处事及进行社会交往中应当遵人处事及进行社会交往中应当遵循的道德规范和行为准则，它要循的道德规范和行为准则，它要求人们遵守诺言实现成约，以取求人们遵守诺言实现成约，以取得他人的信任。得他人的信任。l经
79、济学意义上的信用是什么：经济学意义上的信用是什么：“商品买卖中的延期付款、赊销或商品买卖中的延期付款、赊销或预付款以及货币的借贷行为，叫预付款以及货币的借贷行为，叫做信用。信用是货币或商品的暂做信用。信用是货币或商品的暂时转让。时转让。”秋季讲课提纲闫长珍何谓社何谓社会信用会信用体系？体系？l社会信用体系是一种在一个国家或区域社会信用体系是一种在一个国家或区域范围内促进市场经济规范运行的社会机范围内促进市场经济规范运行的社会机制。这种社会机制，包括企业信用、个制。这种社会机制，包括企业信用、个人信用和公共信用。社会信用体系建设人信用和公共信用。社会信用体系建设包括相关的法律法规体系的建设，信用
80、包括相关的法律法规体系的建设，信用信息的中介服务体系的建设，失信惩罚信息的中介服务体系的建设，失信惩罚机制和政府监督体系的建设。机制和政府监督体系的建设。实质上是实质上是通过对市场主体，如；企业和个人的信通过对市场主体，如；企业和个人的信用信息的一种记录，然后有关的机关和用信息的一种记录，然后有关的机关和机构对这种信息进行收集、加工、整理机构对这种信息进行收集、加工、整理和依法的传播。这种记录的作用和依法的传播。这种记录的作用：秋季讲课提纲闫长珍降低银行的风险降低银行的风险l对银行而言对银行而言 个人信用是个人信用是“个人信用的历史记录个人信用的历史记录”，是，是人们在同银行往来时，在银行的贷
81、款及还人们在同银行往来时，在银行的贷款及还款行为的记录，银行可以依据联合征信体款行为的记录，银行可以依据联合征信体系，掌握客户的信用状况，从而决定借不系，掌握客户的信用状况，从而决定借不借钱给你、借多少钱给你以及借你多长时借钱给你、借多少钱给你以及借你多长时间，可以降低放贷的风险。间，可以降低放贷的风险。秋季讲课提纲闫长珍方便个人方便个人(企业企业)加强自律加强自律l 从个人（包括企业）角度看从个人（包括企业）角度看，l一方面有了这些数据，人们在申办信用卡一方面有了这些数据，人们在申办信用卡时，不必再费精力找担保人和提交盖章的时，不必再费精力找担保人和提交盖章的个人信用资料，只要提供身份证就可
82、以。个人信用资料，只要提供身份证就可以。另一方面对于贷款人来说，则要考虑自己另一方面对于贷款人来说，则要考虑自己恶意透支、欠贷的代价，从而加强自律。恶意透支、欠贷的代价，从而加强自律。l 秋季讲课提纲闫长珍促进社会文明发展促进社会文明发展l对社会而言对社会而言 ，是通过整合各种社会资，是通过整合各种社会资源，发挥失信惩罚机制的作用，建立源，发挥失信惩罚机制的作用，建立一个适应社会信用交易的市场环境，一个适应社会信用交易的市场环境，促进整个社会信用文化的进步和繁荣，促进整个社会信用文化的进步和繁荣，从而保障经济和社会的健康发展。从而保障经济和社会的健康发展。秋季讲课提纲闫长珍2 2、我、我国社会
83、国社会信用体信用体系建设系建设现状现状(1)(1)： l20012001年，上海作为个人信贷消费年，上海作为个人信贷消费试点是全国最先建立个人信用联试点是全国最先建立个人信用联合征集系统的城市。截止到合征集系统的城市。截止到20042004年年6 6月底，上海征信系统入库人数月底，上海征信系统入库人数以达以达462462万，几乎所有在沪经营企万，几乎所有在沪经营企业的信用记录都已被纳入系统，业的信用记录都已被纳入系统，总数达总数达5959万家。万家。l20022002年年1 1月月1 1日起，深圳成为了我日起，深圳成为了我国第一个为信用立法的城市。国第一个为信用立法的城市。秋季讲课提纲闫长珍2
84、 2、我、我国社会国社会信用系信用系统建设统建设现状现状(2)(2) l20032003年年3 3月月1 1日日“中国企业信用信中国企业信用信息数据中心息数据中心”项目在商务部中国项目在商务部中国国际电子商务中心正式启动，商国际电子商务中心正式启动，商务部计划用五年时间打造中国最务部计划用五年时间打造中国最大的企业信用信息数据库，最终大的企业信用信息数据库，最终实现实现“建立起我国社会信用体系建立起我国社会信用体系的基本框架和运行机制的基本框架和运行机制”的战略的战略目标。目标。秋季讲课提纲闫长珍2 2、我、我国社会国社会信用体信用体系建设系建设现状现状(3)(3)： l20042004年底，
85、全国统一的个人征信年底，全国统一的个人征信基础数据库系统试运行，基础数据库系统试运行，20052005年年进行全国联网。进入该系统数据进行全国联网。进入该系统数据库的客户资料主要分为三大类：库的客户资料主要分为三大类：一是客户个人基本资料包括姓名、一是客户个人基本资料包括姓名、年龄、职业等；二是客户的银行年龄、职业等；二是客户的银行信用，包括各商业银行提供的信信用，包括各商业银行提供的信贷记录、信用卡使用情况等，三贷记录、信用卡使用情况等，三是客户的社会信用和特别记录。是客户的社会信用和特别记录。 秋季讲课提纲闫长珍2 2、我国社会信用系统建设现状、我国社会信用系统建设现状(4)(4)：l20
86、05年年11月月19日，中国人民银行征信局局长戴根日，中国人民银行征信局局长戴根有在现代电子支付副与中国经济研讨会上透露：有在现代电子支付副与中国经济研讨会上透露：目前个人征信系统已经收集了目前个人征信系统已经收集了3500万人的信息，万人的信息，囊括个人贷款金额囊括个人贷款金额21.4万亿，国内所有中资银行万亿，国内所有中资银行的个人贷款都已经进入了个人征信系统，并且已的个人贷款都已经进入了个人征信系统，并且已经实现了全国联网。经实现了全国联网。“在上海贷款不还的信息，在在上海贷款不还的信息，在北京、广州都能查得到。目前每天的查询量已经北京、广州都能查得到。目前每天的查询量已经达到达到4万次
87、。下一阶段，个人征信系统将覆盖万次。下一阶段，个人征信系统将覆盖3亿亿人口，扩大到全国的农村信用社和外资银行。人口，扩大到全国的农村信用社和外资银行。秋季讲课提纲闫长珍我国社会信用系统建设现状我国社会信用系统建设现状(5)(5)l根据个人信用信息基础数据库管理暂行根据个人信用信息基础数据库管理暂行办法，中国人民银行于办法，中国人民银行于2006年年1月正式建月正式建成全国统一的个人信用信息基础数据库即成全国统一的个人信用信息基础数据库即个人征信系统。到个人征信系统。到2008年年底，该系统收年年底，该系统收录自然人数已超过录自然人数已超过6亿人。亿人。l征信记录了个人过去的信用行为，这些行征信
88、记录了个人过去的信用行为，这些行为将影响个人未来的经济活动，体现在信为将影响个人未来的经济活动，体现在信用报告中，就是用报告中，就是“信用记录信用记录”。 秋季讲课提纲闫长珍2 2、我国社会信用系统建设现状、我国社会信用系统建设现状(6)(6)：l个人信用报告分为四个组成部分。一是个人基本个人信用报告分为四个组成部分。一是个人基本信息；二是贷款信息；三是信用卡信息；四是非信息；二是贷款信息；三是信用卡信息；四是非银行的信用信息。银行的信用信息。l个人基本信息个人基本信息:指自然人身份识别、职业和居住地指自然人身份识别、职业和居住地址等信息；址等信息；l个人信贷交易信息是指商业银行提供的自然人在
89、个人信贷交易信息是指商业银行提供的自然人在个人贷款、贷记卡、准贷记卡、担保等信用活动个人贷款、贷记卡、准贷记卡、担保等信用活动中形成的交易记录；中形成的交易记录；l非银行信息指个人参加养老保险、住房公积金、非银行信息指个人参加养老保险、住房公积金、电信用户缴费等信息。电信用户缴费等信息。l此外，随条件成熟，还将采集更多信息，包括个此外，随条件成熟，还将采集更多信息，包括个人欠税、法院判决等。人欠税、法院判决等。秋季讲课提纲闫长珍?l怎怎么么查查询询秋季讲课提纲闫长珍3 3、建、建立健全立健全社会信社会信用体系用体系的必要的必要性和意性和意义：义：l党的十六届三中全会通过的党的十六届三中全会通过
90、的中共中央完善社会主义市场中共中央完善社会主义市场经济体制若干问题的决定指经济体制若干问题的决定指出：出：“形成以道德为支撑、产形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策经济秩序的治本之策”。 秋季讲课提纲闫长珍从经济从经济学角度学角度分析：分析：l 观点：观点：诚信是市场经济的诚信是市场经济的内在要求。没有诚信就没有健内在要求。没有诚信就没有健全、发达的市场经济。市场经全、发达的市场经济。市场经济有法制性，要求用法律法规济有法制性，要求用法律
91、法规规范市场主体的行为。规范市场主体的行为。秋季讲课提纲闫长珍从经济从经济学角度学角度分析：分析：l 分析：现代信用体系的建立，有助分析：现代信用体系的建立，有助于于规范企业和个人行为规范企业和个人行为，形成诚实守，形成诚实守信、遵纪守法的良好社会风貌。良好信、遵纪守法的良好社会风貌。良好的社会信用体系可以使经济活动的参的社会信用体系可以使经济活动的参与者方便快捷地获取交易双方的真实与者方便快捷地获取交易双方的真实信息，降低交易费用，减少风险，提信息，降低交易费用，减少风险，提高整个国民经济的运行效率。高整个国民经济的运行效率。有利于有利于完善全国统一公平竞争规范有序的市完善全国统一公平竞争规
92、范有序的市场体系；有利于进一步扩大对外开放，场体系；有利于进一步扩大对外开放，是实现国民经济持续快速健康发展的是实现国民经济持续快速健康发展的必要条件和重要保证。必要条件和重要保证。 秋季讲课提纲闫长珍从哲学从哲学角度分角度分析：析：l 观点：观点：社会意识对社会存在社会意识对社会存在有能动的反作用。诚实信用属于道有能动的反作用。诚实信用属于道德范畴，德范畴，“明礼诚信明礼诚信”是公民基本是公民基本道德规范之一，社会主义精神文明道德规范之一，社会主义精神文明的题中之意。的题中之意。价值观属于社会意价值观属于社会意识范畴，对人们的行为有导向作用。识范畴，对人们的行为有导向作用。秋季讲课提纲闫长珍
93、从哲学从哲学角度分角度分析：析：l 分析：信用意识是一种正确的分析：信用意识是一种正确的社会意识，对社会信用制度的建立社会意识，对社会信用制度的建立具有巨大的促进作用。增强人们的具有巨大的促进作用。增强人们的信用意识，有利于在全社会形成人信用意识，有利于在全社会形成人人讲诚信的良好社会氛围。信用意人讲诚信的良好社会氛围。信用意识也是正确的价值观的体现，对维识也是正确的价值观的体现，对维护国家利益、集体利益和他人的合护国家利益、集体利益和他人的合法利益，对抑制为满足自己的利益法利益，对抑制为满足自己的利益而不惜损害社会和他人利益的行为，而不惜损害社会和他人利益的行为，具有重要的作用。具有重要的作
94、用。 秋季讲课提纲闫长珍4 4、现、现实生活实生活中信用中信用缺失的缺失的表现及表现及危害：危害： l表现：表现：走私、偷税、漏税、骗税。走私、偷税、漏税、骗税。不履行合同，服务承诺如一纸空不履行合同，服务承诺如一纸空文。文。假冒伪劣产品欺骗、坑害消费者。假冒伪劣产品欺骗、坑害消费者。假文凭、考试作弊等等。假文凭、考试作弊等等。 秋季讲课提纲闫长珍现实生活中信用缺失的危害现实生活中信用缺失的危害l危害：危害：从经济方面看，信用缺失严重破坏经济秩序，从经济方面看，信用缺失严重破坏经济秩序，增加交易成本，降低交易效率，阻碍我国市场增加交易成本，降低交易效率，阻碍我国市场经济健康发展。经济健康发展。
95、从社会影响看，失信毒化社会风气，败坏社会从社会影响看，失信毒化社会风气，败坏社会公德，损害我国的国际信用形象。公德，损害我国的国际信用形象。政府失去诚信，导致公权的滥用，政府威信降政府失去诚信，导致公权的滥用，政府威信降低；企业失去诚信，就会失去市场，消费者权低；企业失去诚信，就会失去市场，消费者权益无法保障；公民失去诚信，就会违法，侵犯益无法保障；公民失去诚信，就会违法，侵犯他人合法权益；学术失去诚信，学术水平下降他人合法权益；学术失去诚信，学术水平下降。秋季讲课提纲闫长珍信用缺信用缺失的原失的原因：因： l市场经济本身存在自发市场经济本身存在自发性的缺陷，可能导致不正性的缺陷，可能导致不正
96、当竞争。当竞争。 l我国市场经济体制不完我国市场经济体制不完善。善。 秋季讲课提纲闫长珍分析信用缺少原因l市场经济本身存在自发性的缺陷，市场经济本身存在自发性的缺陷，可能导致不正可能导致不正当竞争。市场经济是一种靠激发人们的趋利动机和当竞争。市场经济是一种靠激发人们的趋利动机和竞争压力来保持经济活力的形式，它本身就是要诱竞争压力来保持经济活力的形式，它本身就是要诱导和激励个体都去追求导和激励个体都去追求“投入最少而收益最大投入最少而收益最大”的途的途径，从而最大限度地提高社会经济效率。径，从而最大限度地提高社会经济效率。 “由于利己由于利己主义的动机，人们在交易时会表现出机会主义倾向，主义的动
97、机，人们在交易时会表现出机会主义倾向，总是想通过铤而走险，投机取巧获取私利。总是想通过铤而走险，投机取巧获取私利。” l我国市场经济体制不完善。我国市场经济体制不完善。发达国家用了一个多发达国家用了一个多世纪建立、完善社会信用体系。美国用了世纪建立、完善社会信用体系。美国用了160多年。多年。（见时事报告（见时事报告04年年9期期26页页“论点三论点三”）秋季讲课提纲闫长珍5 5、怎、怎样建立样建立健全社健全社会信用会信用体系？体系？l形成以道德为支撑、产权为基形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制础、法律为保障的社会信用制度。度。l增强全社会的信用意识，政府、增强全社会的信用意
98、识，政府、企事业单位和个人都要把诚信企事业单位和个人都要把诚信作为基本行为准则。（公民道作为基本行为准则。（公民道德基本规范之一：诚实守信）德基本规范之一：诚实守信）l加快建设企业和个人信用服务加快建设企业和个人信用服务体系，建立信用监督和失信惩体系，建立信用监督和失信惩戒制度，逐步开放信用服务市戒制度，逐步开放信用服务市场。场。秋季讲课提纲闫长珍解读解读道德为支撑法律为保障道德为支撑法律为保障l诚实信用是公民基本道德规范之一，诚实信用是公民基本道德规范之一，通过市场主体的道德通过市场主体的道德“自律自律”，提高诚，提高诚信度。信度。l法律是法律是“他律他律”，依靠良心、道德，不，依靠良心、道
99、德，不可能有效地约束经济行为，必须通过可能有效地约束经济行为，必须通过一定的制度安排，使不遵从道德者、一定的制度安排，使不遵从道德者、不守信用者不但不能受益，而且还要不守信用者不但不能受益，而且还要受到重罚。受到重罚。秋季讲课提纲闫长珍解读产权为基础解读产权为基础l产权清晰可以使经济主体意识到只有讲信用，重产权清晰可以使经济主体意识到只有讲信用，重视信誉，才能保证自身的长远利益的实现。由此视信誉，才能保证自身的长远利益的实现。由此增强追求长远利益的动力。增强追求长远利益的动力。l我国不少企业不讲信用的根本原因是企业的产权我国不少企业不讲信用的根本原因是企业的产权不清晰，没有明确的所有者。在国有
100、产权的制度不清晰，没有明确的所有者。在国有产权的制度下，决策者的利益与企业的信誉之间没有长远的下，决策者的利益与企业的信誉之间没有长远的关系。决策者的任何一个决策，对其未来的后果关系。决策者的任何一个决策，对其未来的后果都不承担责任，也无收益，无法预期自己能否分都不承担责任，也无收益，无法预期自己能否分享企业未来的收益，于是他就只追求或更注重追享企业未来的收益，于是他就只追求或更注重追求眼前利益，不会注重企业的信用。从企业到个求眼前利益，不会注重企业的信用。从企业到个人，只有明确权利和义务才能更好地管理事务。人，只有明确权利和义务才能更好地管理事务。秋季讲课提纲闫长珍怎么做?l国家：国家：坚持
101、党的领导，依法治国；抓紧制定与社坚持党的领导，依法治国；抓紧制定与社会信用体系相关的法律法规和配套规章；建立个会信用体系相关的法律法规和配套规章；建立个人征信基础数据库，把个人诚信制度化、社会化，人征信基础数据库，把个人诚信制度化、社会化，这对于企业的良性发展和社会整体的进步具有不这对于企业的良性发展和社会整体的进步具有不可忽视的作用。可忽视的作用。l企业：企业：遵守法律、法规，市场交易原则，注重信遵守法律、法规，市场交易原则，注重信誉；誉；l个人：个人：提高道德意识、法制意识，在社会生活和提高道德意识、法制意识，在社会生活和经济活动中自觉遵守公民基本道德规范，诚实守经济活动中自觉遵守公民基本
102、道德规范，诚实守信。监督政府；监督企业，抵制盗版、假货。信。监督政府；监督企业，抵制盗版、假货。秋季讲课提纲闫长珍考点考点从经济学角度从经济学角度： l第二课第二课 市场经济具有法制性；市场经济具有法制性；l第三课第三课 企业信誉和形象是无形资产。企业信誉和形象是无形资产。l第六课，信用的含义，银行借贷行为是信第六课，信用的含义，银行借贷行为是信用行为；用行为；l第七课，诚信是市场交易原则之一，也是第七课，诚信是市场交易原则之一，也是社会主义精神文明题中之意。社会主义精神文明题中之意。 秋季讲课提纲闫长珍从政治学角度：l政治常识政治常识:l坚持党的领导，依法治国；抓紧制定与社坚持党的领导，依法
103、治国；抓紧制定与社会信用体系相关的法律法规和配套规章；会信用体系相关的法律法规和配套规章；利用法律手段，依法打击失信、欺诈行为、利用法律手段，依法打击失信、欺诈行为、制售假、走私、骗税是行使国家职能。制售假、走私、骗税是行使国家职能。秋季讲课提纲闫长珍哲学角度：l公民基本道德规范是：爱国守法、明理诚公民基本道德规范是：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。l加强世界观、价值观教育。信用意识是正加强世界观、价值观教育。信用意识是正确的社会意识，是正确的价值观，对社会确的社会意识，是正确的价值观，对社会信用制度的建立，巨大的反作用。对维护信用制度的建立
104、，巨大的反作用。对维护国家利益、集体利益和他人利益，对抑制国家利益、集体利益和他人利益，对抑制为满足自己的利益而不惜损害社会和他人为满足自己的利益而不惜损害社会和他人利益的行为有重要的作用。利益的行为有重要的作用。 秋季讲课提纲闫长珍解读信息和调动解读信息和调动运用知识能力训运用知识能力训练练秋季讲课提纲闫长珍例题例题1 1：（：（20012001年全国，年全国，2424）l随着个人住房、汽车、助学、耐用消费品贷随着个人住房、汽车、助学、耐用消费品贷款等消费信贷项目的开办，越来越多的个人款等消费信贷项目的开办，越来越多的个人与银行建立了信贷关系。这说明与银行建立了信贷关系。这说明lA A 信用
105、是商品的暂时转让信用是商品的暂时转让lB B 信用是货币的暂时转让信用是货币的暂时转让lC C 货币已成为消费的中介货币已成为消费的中介lD D 银行充当了信用的中介银行充当了信用的中介 秋季讲课提纲闫长珍例题例题2 2：（：（20052005年春季高考北京卷年春季高考北京卷3838题）题）“人无信不立，业无信难兴，政无信必颓人无信不立，业无信难兴，政无信必颓”党的十六届三中全会指出：党的十六届三中全会指出：“形成以道德形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度是建设现代市场体系的必要条件，信用制度是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩
106、序的治本之策，增强也是规范市场经济秩序的治本之策，增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚信作为基本行为准则。个人都要把诚信作为基本行为准则。”回回答答秋季讲课提纲闫长珍(1)(1)在市场经济发展过程中，存在着违约毁约、在市场经济发展过程中，存在着违约毁约、假冒伪劣、偷税漏税等企业失信行为。有假冒伪劣、偷税漏税等企业失信行为。有人认为：人认为：“信用缺失都是市场惹的祸。信用缺失都是市场惹的祸。”请用经济学常识分析这种观点。请用经济学常识分析这种观点。(2)(2)在哲学意义上，守信与失信行为体现了两在哲学意义上，守信与失信行为体现了两种性质相反的社
107、会意识，反映了两种不同种性质相反的社会意识，反映了两种不同的价值观。据此说明增强全社会信用意识的价值观。据此说明增强全社会信用意识的必要性。的必要性。(3)(3)规范政府行为，加强政府信用建设，是健规范政府行为，加强政府信用建设，是健全社会信用体系的重要内容。请从依法治全社会信用体系的重要内容。请从依法治国的角度，阐述如何推进政府信用建设。国的角度，阐述如何推进政府信用建设。秋季讲课提纲闫长珍答案答案: : （1 1）l上述观点有一定道理，市场上述观点有一定道理，市场调节具有局限性，可能导致不调节具有局限性，可能导致不正当的竞争行为。正当的竞争行为。l这个观点不完全正确，公平这个观点不完全正确
108、，公平诚信是市场交易活动的原则；诚信是市场交易活动的原则；市场经济有法制性，要求用法市场经济有法制性，要求用法律法规规范市场主体的行为；律法规规范市场主体的行为；诚信是市场经济的内在要求。诚信是市场经济的内在要求。秋季讲课提纲闫长珍答案答案: : （2 2）l社会意识对社会存在有能动的反社会意识对社会存在有能动的反作用。信用意识作为一种社会意识，作用。信用意识作为一种社会意识，对社会信用制度的建立具有巨大的对社会信用制度的建立具有巨大的促进作用。增强人们的信用意识，促进作用。增强人们的信用意识，有利于在全社会形成人人讲诚信的有利于在全社会形成人人讲诚信的良好社会氛围。良好社会氛围。价值观作为一
109、种价值观作为一种社会意识，对人们的行为有导向作社会意识，对人们的行为有导向作用。信用意识是正确的价值观的体用。信用意识是正确的价值观的体现，对维护国家利益、集体利益和现，对维护国家利益、集体利益和他人利益，对抑制为满足自己的利他人利益，对抑制为满足自己的利益而不惜损害社会和他人利益的行益而不惜损害社会和他人利益的行为，具有重要的作用。为，具有重要的作用。 秋季讲课提纲闫长珍答案答案: : （3 3）l推进政府信用建设，要坚持党推进政府信用建设，要坚持党的领导；立法机关加强立法，的领导；立法机关加强立法，使政府行为有法可依，行政机使政府行为有法可依，行政机关依法行政，杜绝滥用权力；关依法行政，杜
110、绝滥用权力；司法机关严格执法、公正司法，司法机关严格执法、公正司法，做到违法必究；完善法律监督做到违法必究；完善法律监督机制，以保证政府受到人民的机制，以保证政府受到人民的监督。监督。秋季讲课提纲闫长珍例题例题3:3:l例题例题2:2: 材料：我们的社会在诚信方面存在着很材料：我们的社会在诚信方面存在着很多问题：无照经营、商标侵权、制假售假、多问题：无照经营、商标侵权、制假售假、合同欺诈、虚假招标、骗税逃税、伪造假合同欺诈、虚假招标、骗税逃税、伪造假帐、变相传销。这一切严重破坏了市场经帐、变相传销。这一切严重破坏了市场经济秩序。济秩序。 辨题：加强对市场主体的诚信教育才能辨题：加强对市场主体的
111、诚信教育才能维护市场经济秩序。维护市场经济秩序。秋季讲课提纲闫长珍答案答案: :l诚信是现代市场经济的基本原诚信是现代市场经济的基本原则。也是我国公民的基本道德则。也是我国公民的基本道德规范，加强社会主义精神文明规范，加强社会主义精神文明的重要内容。规范市场经济秩的重要内容。规范市场经济秩序，必须加强对市场主体的诚序，必须加强对市场主体的诚信教育。信教育。l仅有诚信教育是不够的，市场仅有诚信教育是不够的，市场经济具有法制性。国家有关部经济具有法制性。国家有关部门必须依法对市场经济秩序进门必须依法对市场经济秩序进行规范管理，对违反市场法律行规范管理，对违反市场法律法规、交易原则的行为依法制法规、
112、交易原则的行为依法制裁。消费者要自觉抵制失信行裁。消费者要自觉抵制失信行为，维护自己的合法权益。为，维护自己的合法权益。 秋季讲课提纲闫长珍第七课第七课 商品服务市场和消费者商品服务市场和消费者1.恩格尔系数：恩格尔系数：是食品支出占全部生活支出是食品支出占全部生活支出的比重。这一定律认为：随着收入的增加，的比重。这一定律认为：随着收入的增加，食品消费在消费总量中的比重会逐步下降。食品消费在消费总量中的比重会逐步下降。l依据恩格尔系数划分贫困与富裕的标准：依据恩格尔系数划分贫困与富裕的标准：39%以下为富裕；以下为富裕；4049%为小康；为小康；l5059%为温饱；为温饱；60%以上为勉强度日
113、。以上为勉强度日。l反映消费结构与消费水平和消费观念相关。反映消费结构与消费水平和消费观念相关。秋季讲课提纲闫长珍2.扩大消费扩大消费l拉动经济增长的拉动经济增长的“三架马车三架马车”投资、投资、消费、出口。消费、出口。l必须把重点放在消费上。扩大居民消必须把重点放在消费上。扩大居民消费，提高人民群众的生活水平，是贯费，提高人民群众的生活水平，是贯彻以人为本和构建和谐社会最有效的彻以人为本和构建和谐社会最有效的方式，同时也是拉动经济增长的持久方式，同时也是拉动经济增长的持久源泉。源泉。秋季讲课提纲闫长珍2、怎样扩大消费？、怎样扩大消费？l第一第一:促进经济增长促进经济增长,努力增加城乡居民收努
114、力增加城乡居民收入入;l第二第二:调整产品结构调整产品结构,理顺消费环境。理顺消费环境。l第三第三:培育新的消费热点培育新的消费热点,树立正确的消费树立正确的消费观观;l第四第四:扩大就业扩大就业,完善社会保障制度完善社会保障制度;l第五第五:加强个人所得税对个人收入差距的加强个人所得税对个人收入差距的调节。调节。 秋季讲课提纲闫长珍第八课第八课 当代世界市场和我国的对外贸易当代世界市场和我国的对外贸易1.关于外汇储备关于外汇储备：l外汇储备外汇储备:是一国储备的重要组成部分，是是一国储备的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还一国用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务的外汇积
115、累。对外债务的外汇积累。l我国的外汇储备我国的外汇储备，包括拥有外国货币、外包括拥有外国货币、外国政府公债、公司债券、股票等。国政府公债、公司债券、股票等。l作用：作用：平衡国际收支、稳定汇率、偿还对平衡国际收支、稳定汇率、偿还对外债务。外债务。l来源：来源：外资直接或间接投资；贸易顺外资直接或间接投资；贸易顺差的收入；外汇储备的利息收入。差的收入；外汇储备的利息收入。秋季讲课提纲闫长珍2、外汇储备不是越多越好有利的一面：有利的一面：l有利于国际支付的不断增加（进口资源、能源；有利于国际支付的不断增加（进口资源、能源；抵御市场风险和价格风险有底气；偿还外债、外抵御市场风险和价格风险有底气；偿还
116、外债、外商投资利润汇出）。商投资利润汇出）。l逐步开放资本市场，应对国际资本流动的不确定逐步开放资本市场，应对国际资本流动的不确定性，需要有足够的外汇储备。性，需要有足够的外汇储备。l有利于支持我国企业走出去到海外投资发展；有利于支持我国企业走出去到海外投资发展；l足够的外汇储备是人民币的国际信誉基础。足够的外汇储备是人民币的国际信誉基础。秋季讲课提纲闫长珍外汇储备过多的弊端l我国采取强制结汇制度，央行必须买我国采取强制结汇制度，央行必须买下国内经济中的美元。顺差和外国投下国内经济中的美元。顺差和外国投资流入资流入1美元，央行就要投入美元，央行就要投入7元人民元人民币。美元储备越多，国内人民币
117、的供币。美元储备越多，国内人民币的供给就越多，不但会促使某些商品的价给就越多，不但会促使某些商品的价格上涨，一定程度上还会促使信贷增格上涨，一定程度上还会促使信贷增长过快、投资过热。大规模外汇储备长过快、投资过热。大规模外汇储备会引发通货膨胀。会引发通货膨胀。秋季讲课提纲闫长珍、汇率与人们的生活和财富的关系、汇率与人们的生活和财富的关系l导致一个国家币值上升的因素是多重的，导致一个国家币值上升的因素是多重的，比如生产率的提高，生产要素的低廉，技比如生产率的提高，生产要素的低廉，技术的创新等等都会让一个国家的出口产品术的创新等等都会让一个国家的出口产品更具竞争力，从而提升币值。强势的货币更具竞争
118、力，从而提升币值。强势的货币不只可以增强本国国民的消费力，还可以不只可以增强本国国民的消费力，还可以吸引投资。吸引投资。秋季讲课提纲闫长珍外汇行情与股票价格的关系外汇行情与股票价格的关系l0607年年, 国内的流动性泛滥的根本原因在于海国内的流动性泛滥的根本原因在于海外资本认为人民币还有极高的升值空间，为此外资本认为人民币还有极高的升值空间，为此通过各种渠道进入国内，尤其是资金密集型的通过各种渠道进入国内，尤其是资金密集型的股市与楼市。股市与楼市。l外汇行情与股票价格有着密切的联系。一般来外汇行情与股票价格有着密切的联系。一般来说，如果一个国家的货币稳中有升，吸引外资说，如果一个国家的货币稳中
119、有升，吸引外资流入，经济形势稳步发展，股价就会上涨，一流入，经济形势稳步发展，股价就会上涨，一旦其货币贬值，股价随之下跌旦其货币贬值，股价随之下跌。秋季讲课提纲闫长珍、 黄金与美元l黄金是集商品属性和金融属性于一身的特殊商品，黄金是集商品属性和金融属性于一身的特殊商品，一直是全球公认的抵御通货膨胀和防范通货紧缩的一直是全球公认的抵御通货膨胀和防范通货紧缩的最好工具。最好工具。“在全球金融市场普遍下跌之中，黄金却在全球金融市场普遍下跌之中，黄金却表现得独树一帜，全球黄金交易在表现得独树一帜，全球黄金交易在2008年增长迅猛，年增长迅猛，金价还创下金价还创下25年来的新高。年来的新高。” l“在在
120、1980年之前的年之前的9年时间里，国际黄金价格的增长年时间里，国际黄金价格的增长幅度达到幅度达到2300%，而导致黄金价格大幅飙升的原因，而导致黄金价格大幅飙升的原因就是，布雷顿森林体系解体后美元开始失去特权，就是，布雷顿森林体系解体后美元开始失去特权，美国政府无法再维持每盎司美国政府无法再维持每盎司35美元的价格。美元的价格。”1.各国央行不再抛售黄金各国央行不再抛售黄金;2.全世界供应减少或难以增加全世界供应减少或难以增加:3.需求增加需求增加l目前全球所有的黄金总价值大约为目前全球所有的黄金总价值大约为3.4万亿美元，在万亿美元，在全球资产市场中所占比例不到四十分之一。全球资产市场中所
121、占比例不到四十分之一。 秋季讲课提纲闫长珍黄金价格持续走强的具体原因黄金价格持续走强的具体原因l近年来为维持货币供应稳定以及树立对美元的信心，各近年来为维持货币供应稳定以及树立对美元的信心，各国中央银行一直在全球市场上抛售黄金，但国中央银行一直在全球市场上抛售黄金，但2007年世界年世界第二大黄金持有国德国宣布不再出售任何黄金，随后又第二大黄金持有国德国宣布不再出售任何黄金，随后又有西班牙等国家加入这一行列，有西班牙等国家加入这一行列，“这或许标志着存在几十这或许标志着存在几十年的黄金抛售政策可能就此终结。年的黄金抛售政策可能就此终结。”l黄金持有国惜售，黄金持有国惜售， 2007年后年后,黄
122、金抛售政策终结黄金抛售政策终结.l成本增加成本增加 - 黄金是一种极难再发现的稀有金属，最近七黄金是一种极难再发现的稀有金属，最近七年全球冶炼黄金的平均成本上涨了一倍；年全球冶炼黄金的平均成本上涨了一倍；l黄金的需求将大大增加黄金的需求将大大增加- 随着印度、巴西等新兴国家财随着印度、巴西等新兴国家财富的增长，富的增长，l新的需求形式出现主要是黄金交易基金的诞生，新的需求形式出现主要是黄金交易基金的诞生，近几年近几年随着黄金供给的缩减，黄金交易基金自随着黄金供给的缩减，黄金交易基金自2004年诞生以来，年诞生以来，现在已在欧洲和亚洲市场上迅速被大多数主流交易所使现在已在欧洲和亚洲市场上迅速被大
123、多数主流交易所使用。用。秋季讲课提纲闫长珍美元大量发行对金价有何影响？美元大量发行对金价有何影响？l统计数据显示，统计数据显示，1913 - 2008年美联储用了年美联储用了95年时年时间将基础货币量发行量提高到间将基础货币量发行量提高到7500亿美元，而从亿美元，而从2008年年11月开始，在月开始，在2个月时间内美联储就增发了同个月时间内美联储就增发了同等数量的基础货币，截至目前美元增发已经超过等数量的基础货币，截至目前美元增发已经超过2万万亿美元。亿美元。l值得注意的是，大约值得注意的是，大约60%的纸质美元是在美国之外流的纸质美元是在美国之外流通的，通的，美国一味扩大货币发行量美国一味
124、扩大货币发行量，将会导致其他国家，将会导致其他国家丧失对美元的信心。今年丧失对美元的信心。今年4月，日本、俄罗斯等国家月，日本、俄罗斯等国家都开始减持美国国债，从很大程度上就是因为考虑到都开始减持美国国债，从很大程度上就是因为考虑到美元的贬值风险。美元的贬值风险。8月，中国抛了一部分美国国债。月，中国抛了一部分美国国债。l如果美国国债的持有者继续减持美国国债，如果美国国债的持有者继续减持美国国债，“势必有势必有大量资金流入其他市场，而黄金市场在避险买盘的推大量资金流入其他市场，而黄金市场在避险买盘的推动下价格很有可能急剧上涨，今年有可能再次突破动下价格很有可能急剧上涨，今年有可能再次突破100
125、0美元大关。美元大关。” 秋季讲课提纲闫长珍国际金价自去年国际金价自去年3月首次突破月首次突破1000美元大关后一直保持高位美元大关后一直保持高位震荡，近期震荡，近期(2009年年67月月)国际金价围绕国际金价围绕950美元美元波动波动 秋季讲课提纲闫长珍5、跨境贸易人民币结算、跨境贸易人民币结算l所谓跨境贸易人民币结算，是指以人民币报关并所谓跨境贸易人民币结算，是指以人民币报关并以人民币结算的进出口贸易结算。业务种类包括以人民币结算的进出口贸易结算。业务种类包括进出口信用证、托收、汇款等多种结算方式。进出口信用证、托收、汇款等多种结算方式。l2008年年12月月24日，国务院常务会议提出，在
126、广东日，国务院常务会议提出，在广东和长江三角洲地区与港澳地区、广西和云南与东和长江三角洲地区与港澳地区、广西和云南与东盟的货物贸易进行人民币结算试点。盟的货物贸易进行人民币结算试点。l2009年年4月月8日，国务院常务会议决定在上海市和日，国务院常务会议决定在上海市和广东省广州、深圳、珠海、东莞开展跨境贸易人广东省广州、深圳、珠海、东莞开展跨境贸易人民币结算试点。民币结算试点。秋季讲课提纲闫长珍跨境贸易人民币结算的意义跨境贸易人民币结算的意义l最直接好处就是可以帮助外贸企业锁定汇最直接好处就是可以帮助外贸企业锁定汇率，从而规避使用美元和欧元结算的汇率率，从而规避使用美元和欧元结算的汇率风险。风
127、险。“以前，都采用美元或欧元进行结算，以前，都采用美元或欧元进行结算，因汇率波动，常常会导致到手的钱缩水。因汇率波动，常常会导致到手的钱缩水。尤其是金融危机爆发以来，美元和欧元汇尤其是金融危机爆发以来，美元和欧元汇率剧烈波动中，为了防止这些问题的出现，率剧烈波动中，为了防止这些问题的出现，企业不得不拖缓交易时间，或等待汇率上企业不得不拖缓交易时间，或等待汇率上升的交易时机。现在，用币值相对稳定的升的交易时机。现在，用币值相对稳定的人民币结算，就不会出现上述困扰了。人民币结算，就不会出现上述困扰了。秋季讲课提纲闫长珍09/全国甲卷25l2009年年4月，国务院决定在上海、广州、深圳、月，国务院决
128、定在上海、广州、深圳、珠海和东莞珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。跨市开展跨境贸易人民币结算试点。跨境贸易人民币结算境贸易人民币结算 Dl将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币l使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能能l有利于中国国内物价保持稳定有利于中国国内物价保持稳定l有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险lABCD秋季讲课提纲闫长珍秋季讲课提纲闫长珍UmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6
129、H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlW
130、oZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D
131、4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3E6I9LdOg
132、RjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlWo#r%v(
133、y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbN
134、eQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t
135、*w-z1D4G4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6
136、I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeNeQiT
137、lXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A
138、1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOg
139、SjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%
140、v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnVnZq$u*x-A2D5G
141、8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVn
142、Yq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0
143、C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTiTlXo#s%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcN
144、fQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2秋季讲课提纲闫长珍
