诗歌专题 (2)

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1、 癸卯癸卯岁岁始春始春怀怀古田舍二首(其二)古田舍二首(其二) 东东晋陶渊明晋陶渊明先先师师有有遗训遗训,忧忧道不道不忧贫忧贫。瞻望邈。瞻望邈难难逮,逮,转转欲志欲志长长勤。勤。秉耒秉耒欢时务欢时务,解,解颜劝农颜劝农人。平畴交人。平畴交远风远风,良苗亦,良苗亦怀怀新。新。虽虽未量未量岁岁功,既事多所欣。耕种有功,既事多所欣。耕种有时时息,行者无息,行者无问问津。津。日入相与日入相与归归,壶浆劳壶浆劳近近邻邻。长长吟掩柴吟掩柴门门,聊,聊为陇亩为陇亩民。民。【注】【注】问问津:指孔子津:指孔子让让子路向两位子路向两位隐隐士士长长沮、桀溺沮、桀溺问问路的典故。路的典故。1.下列下列对这对这首首诗

2、诗的理解和的理解和赏赏析,不恰当的一析,不恰当的一项项是(是( )()(3分)分)A诗诗人尽管尊崇孔子,但他意人尽管尊崇孔子,但他意识识到到“忧忧道不道不忧贫忧贫”难难以践行,因此立以践行,因此立志躬耕,志躬耕,这这体体现现了他了他对对孔子人生孔子人生选择选择的否定。的否定。B诗诗人人亲亲自参与田自参与田间劳间劳作,不作,不仅仅快快乐乐地拿起地拿起农农具耕种,具耕种,还还面面带带笑容笑容鼓励鼓励农农人人们积们积极从事极从事劳动劳动。C“虽虽未量未量岁岁功,即事多所欣功,即事多所欣”,意思是,意思是说说不必斤斤不必斤斤计较计较收成如何,收成如何,愉悦就在耕耘的愉悦就在耕耘的过过程中。程中。D这这

3、首首诗诗融融说说理、叙事、写景、抒情于一体,意境清淡悠理、叙事、写景、抒情于一体,意境清淡悠远远,语语言言平白如平白如话话,富有表,富有表现现力。力。A高不可攀高不可攀难以达到难以达到 癸卯癸卯岁岁始春始春怀怀古田舍二首(其二)古田舍二首(其二)东东晋陶渊明晋陶渊明先先师师有有遗训遗训,忧忧道不道不忧贫忧贫。瞻望邈。瞻望邈难难逮,逮,转转欲志欲志长长勤。勤。秉耒秉耒欢时务欢时务,解,解颜劝农颜劝农人。平畴交人。平畴交远风远风,良苗亦,良苗亦怀怀新。新。虽虽未量未量岁岁功,既事多所欣。耕种有功,既事多所欣。耕种有时时息,行者无息,行者无问问津。津。日入相与日入相与归归,壶浆劳壶浆劳近近邻邻。长长

4、吟掩柴吟掩柴门门,聊,聊为陇亩为陇亩民。民。【注】【注】问问津:指孔子津:指孔子让让子路向两位子路向两位隐隐士士长长沮、桀溺沮、桀溺问问路的典故。路的典故。2.“平畴交平畴交远风远风,良苗亦,良苗亦怀怀新新”描描绘绘了一幅怎了一幅怎样样的画面?(的画面?(2分)分)3.“长长吟掩柴吟掩柴门门,聊,聊为陇亩为陇亩民民”表达了表达了哪些哪些情感?(情感?(4分)分)(1)描描绘了一副恬淡平了一副恬淡平实、生机勃勃的、生机勃勃的乡村村田园田园图。(。(1分)分)平平旷的田野上,从的田野上,从远处吹来吹来的微的微风,轻轻拂拂过禾苗。禾苗。长势良好的禾苗,良好的禾苗,焕发出勃勃生机。(出勃勃生机。(1分

5、)分)选取准确的形容取准确的形容词概括画面特点概括画面特点用用诗意化的意化的语言描述言描述诗句句(2) 躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。躬耕田园、避世隐逸的宁静淡泊之情。 渴望济世但又难以践行的矛盾。渴望济世但又难以践行的矛盾。崇崇义里滞雨里滞雨李李贺落莫落莫谁家子?来感家子?来感长安秋。壮年抱安秋。壮年抱羁恨,梦泣生白恨,梦泣生白头。瘦瘦马秣秣败草,雨沫草,雨沫飘寒沟。南寒沟。南宫古帘暗,湿景古帘暗,湿景传签筹。筹。家山家山远千里,云脚天千里,云脚天东头。忧眠枕眠枕剑匣,客匣,客帐梦封侯。梦封侯。【注】南宫:尚书省,诗中指尚书省中主管官员选投的吏部。签筹:【注】南宫:尚书省,诗中指尚书省中

6、主管官员选投的吏部。签筹:古代报时用的竹筹。古代报时用的竹筹。1.下列下列对这首首诗的的赏析,不正确的一析,不正确的一项是(是( )()(3分)分)A诗歌以歌以“谁家子家子”引出,仿佛是自引出,仿佛是自问之之语,实则包含着包含着诗人极度人极度的的忧愤。B诗人人虽处于人生壮年,但由于于人生壮年,但由于长期漂泊,思期漂泊,思乡之愁已使自己之愁已使自己头发花白。花白。C“瘦瘦马”以下四句由直接抒情以下四句由直接抒情转入景物描写,笔触入景物描写,笔触细致,致,紧扣扣题目目“滞雨滞雨”行笔。行笔。D遥望南遥望南宫,旧帘一片昏暗,只听到更筹声从雨中,旧帘一片昏暗,只听到更筹声从雨中传来,虚来,虚实结合,意

7、境幽静冷寂。合,意境幽静冷寂。B还有官场昏暗的感慨、壮志难酬的等还有官场昏暗的感慨、壮志难酬的等崇崇义里滞雨里滞雨李李贺落莫落莫谁家子?来感家子?来感长安秋。壮年抱安秋。壮年抱羁恨,梦泣生白恨,梦泣生白头。瘦瘦马秣秣败草,雨沫草,雨沫飘寒沟。南寒沟。南宫古帘暗,湿景古帘暗,湿景传签筹。筹。家山家山远千里,云脚天千里,云脚天东头。忧眠枕眠枕剑匣,客匣,客帐梦封侯。梦封侯。【注】南【注】南宫:尚:尚书省,省,诗中指尚中指尚书省中主管官省中主管官员选投的吏部。投的吏部。签筹:古代筹:古代报时用的竹筹。用的竹筹。2.该诗最后两句有何最后两句有何含意含意?请简要分析。(要分析。(6分)分)诗人满怀忧愤,

8、枕着剑匣入眠,封侯之愿得以在梦诗人满怀忧愤,枕着剑匣入眠,封侯之愿得以在梦中实现了。(中实现了。(2分)分)寄托着诗人投笔从戎、建功立业的渴望。(寄托着诗人投笔从戎、建功立业的渴望。(2分)分)客居他乡,遭遇人生坎坷的感慨。(客居他乡,遭遇人生坎坷的感慨。(2分,意思对即分,意思对即可)可)怎怎样才算才算读懂?懂?1、明白表、明白表层意思:意思:能翻能翻译出大意:出大意:时间、地点、人物、事情、景物、地点、人物、事情、景物2、领会深会深层意思:意思:写出了什么意境(形象、氛写出了什么意境(形象、氛围)表达了什么情感(情表达了什么情感(情绪、心境)、心境)反映了什么思想(反映了什么思想(态度、度

9、、观点)点)怎怎样读懂:懂:看看标题、作者、注、作者、注释(背景、典故等)、意象、(背景、典故等)、意象、情点、情点、题干提供的信息干提供的信息满江江红送李正之提刑入蜀辛弃疾送李正之提刑入蜀辛弃疾蜀道登天,一杯送、蜀道登天,一杯送、绣衣行客衣行客。还自自叹、中年多病,不堪离、中年多病,不堪离别。东北看惊北看惊诸葛表,西南更草相如檄葛表,西南更草相如檄。把功名、收拾付群侯,如椽。把功名、收拾付群侯,如椽笔。笔。儿女泪,君休滴。儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能楚路,吾能说。要新。要新诗准准备,庐江山色。赤壁江山色。赤壁矶头千古浪,千古浪,铜鞮陌鞮陌上三更月。正梅花、万里雪深上三更月。正梅花、万里雪深时

10、,须相相忆。1下列下列对这首首词的的赏析不正确的一析不正确的一项是(是( )()(3分)分)A词的开的开头四句,先写四句,先写对方行程,再写自己的多病与离愁,暗含蹉方行程,再写自己的多病与离愁,暗含蹉跎失志的惆跎失志的惆怅。B李正之即将李正之即将远赴蜀地担任要赴蜀地担任要职,作者,作者满含深情地称含深情地称许友人才友人才华出出众,巨笔如椽。众,巨笔如椽。C作者作者认为荆楚路上的江山美景都是作楚路上的江山美景都是作诗的好素材,如的好素材,如庐山景、赤山景、赤壁浪、襄阳月。壁浪、襄阳月。D词的的结尾两句,作者尾两句,作者怀念念过去与李正之雪中去与李正之雪中赏梅的情景,表达梅的情景,表达对友友谊的珍

11、惜与的珍惜与赞美。美。 D梅花开、大雪飞的季节,我们梅花开、大雪飞的季节,我们要相互通信,不忘彼此。要相互通信,不忘彼此。满江江红送李正之提刑入蜀送李正之提刑入蜀辛弃疾辛弃疾 蜀道登天,一杯送、蜀道登天,一杯送、绣衣行客衣行客。还自自叹、中年多病,不堪离、中年多病,不堪离别。东北看惊北看惊诸葛表,西南更草相如檄葛表,西南更草相如檄。把功名、收拾付群侯,。把功名、收拾付群侯,如椽笔。如椽笔。 儿女泪,君休滴。儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能楚路,吾能说。要新。要新诗准准备,庐江山色。江山色。赤壁赤壁矶头千古浪,千古浪,铜鞮陌鞮陌上三更月。正梅花、万里雪深上三更月。正梅花、万里雪深时,须相相忆。2清人

12、清人陈廷焯白雨廷焯白雨斋词话评论本本词的的艺术特色特色说:“龙吟虎吟虎啸之中,却有多少和之中,却有多少和缓。”请谈谈你你对上述上述评论的理解。(的理解。(6分)分)“龙吟虎啸龙吟虎啸”与与“和缓和缓”相对,分别指诗人用典的大相对,分别指诗人用典的大气与情感的细腻。(气与情感的细腻。(2分)分)诗人通过诗人通过“诸葛表诸葛表”“相如檄相如檄”等典故,表达出对友等典故,表达出对友人的祝福和期许,希望它能为国家建功立业,给人以人的祝福和期许,希望它能为国家建功立业,给人以“龙啸虎吟龙啸虎吟”之感。(之感。(2分)分)又通过又通过“中年多病中年多病”“儿女泪儿女泪”“须相忆须相忆”几句感怀几句感怀自身

13、老病交加,怀才不遇同时抒发了对友人远行的不舍自身老病交加,怀才不遇同时抒发了对友人远行的不舍之情,此为之情,此为“和缓和缓”。(。(2分)分)四、四、 长安春望安春望 卢纶东风吹雨吹雨过青山,却望千青山,却望千门草色草色闲。家在梦中何日到,春来江上几人家在梦中何日到,春来江上几人还?川原川原缭绕浮云外,浮云外,宫阙参差落照参差落照间。谁念念为儒逢世儒逢世难,独将衰,独将衰鬓客秦关。客秦关。【注【注释】卢纶:天宝末年:天宝末年举进士,因安史之乱爆士,因安史之乱爆发,未能,未能为官。后官。后受受举荐荐为官,但因政治斗争受到官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。身不得重用。2尾尾联蕴含了含了诗人怎

14、人怎样复复杂的思想感情?的思想感情?请简要分析。(要分析。(6分)分)“逢世难逢世难”表达了对遭逢世难的伤感;表达了对遭逢世难的伤感;“独将独将”表达了漂泊在外,寄居他乡的孤独寂寞的愁苦;表达了漂泊在外,寄居他乡的孤独寂寞的愁苦;“衰鬓衰鬓”表达了对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧表达了对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧愤;愤;“客秦关客秦关”表达客居他乡的羁旅惆怅。(每点表达客居他乡的羁旅惆怅。(每点2 2分,答出分,答出三点即可)三点即可)五、五、 登岳阳楼望君山登岳阳楼望君山 【明】【明】杨基基洞庭无烟晚洞庭无烟晚风定,春水平定,春水平铺如如练净。君山一点望中青,湘女梳君山一点望中青,湘

15、女梳头对明明镜。镜里芙蓉夜不收,水光山色两悠悠。里芙蓉夜不收,水光山色两悠悠。直教流下春江去,消得巴陵万古愁。直教流下春江去,消得巴陵万古愁。【注】【注】君山:又名湘山,君山:又名湘山,实则是屹立于洞庭湖口的小是屹立于洞庭湖口的小岛。相。相传舜舜的妃子湘君的妃子湘君(即湘妃、湘女即湘妃、湘女)游此,故名。游此,故名。2本本诗运用了运用了比比喻修辞和奇特的修辞和奇特的想象想象,试对这两种表达技巧两种表达技巧各各举两例两例加以加以赏析。析。(1)(1)比喻:比喻:将暮色中的洞庭湖水比喻为白练和将暮色中的洞庭湖水比喻为白练和“明镜明镜”,体现了湖水的平静、明净。体现了湖水的平静、明净。将君山比喻成芙

16、蓉,突出了将君山比喻成芙蓉,突出了君山的美丽。(君山的美丽。(3 3分)分)(2)(2)奇特的想象:奇特的想象:将君山倒映在水中的景象,想象成湘妃将君山倒映在水中的景象,想象成湘妃对镜梳头,突出了君山的动人可爱。对镜梳头,突出了君山的动人可爱。想象顺流而下的春想象顺流而下的春江水,能够把巴陵之地的万古愁荡涤一清,突出了洞庭水江水,能够把巴陵之地的万古愁荡涤一清,突出了洞庭水的清亮和荡涤心灵的效果。(的清亮和荡涤心灵的效果。(3 3分)分)六、六、 绵谷回谷回寄寄蔡氏昆仲蔡氏昆仲 罗隐一年两度一年两度锦城游,城游, 前前值东风后后值秋。秋。芳草有情皆碍芳草有情皆碍马, 好云无好云无处不遮楼。不遮

17、楼。山山牵别恨和恨和肠断,断, 水水带离声入梦流。离声入梦流。今日因君今日因君试回首,回首, 淡烟淡烟乔木隔木隔绵州。州。1下列下列对本本词的理解,不正确的一的理解,不正确的一项是(是( )()(3分)分)A.全全诗感情真感情真挚,形象新,形象新颖,语言含蓄而有韵味,言含蓄而有韵味,结构构严整工巧,整工巧,堪称是一件精雕堪称是一件精雕细琢的琢的艺术精品。精品。B.首首联叙写一年两次游叙写一年两次游览锦江,字里行江,字里行间流露出喜悦之情。流露出喜悦之情。“前前值东风后后值秋秋”一句运用了比一句运用了比喻的修辞手法,的修辞手法,东风喻指春天。指春天。C.“淡烟淡烟乔木隔木隔绵州州”一句点明一句点

18、明题旨,以景作旨,以景作结,乔木高木高耸、淡烟迷、淡烟迷茫的画面,情韵悠茫的画面,情韵悠长,余味无,余味无穷。D.诗中中“碍碍”“遮遮”二字用笔迂回,二字用笔迂回,带有几分俏皮的味道,描述使人神有几分俏皮的味道,描述使人神往不已的开心事,正往不已的开心事,正话反反说,别有滋味。有滋味。B.借代借代六、六、 绵谷谷回寄回寄蔡氏昆仲蔡氏昆仲 罗隐一年两度一年两度锦城游,城游, 前前值东风后后值秋。芳草有情皆碍秋。芳草有情皆碍马, 好云无好云无处不遮楼。不遮楼。山山牵别恨和恨和肠断,断, 水水带离声入梦流。今日因君离声入梦流。今日因君试回首,回首, 淡烟淡烟乔木隔木隔绵州。州。【注【注释】绵谷:地名

19、,今四川广元谷:地名,今四川广元县。“蔡氏昆仲蔡氏昆仲”,是,是罗隐游游锦江江时认识的两的两兄弟。兄弟。2诗歌歌中中间两两联主要运用了什么表主要运用了什么表现手法?手法?请简要分析。(要分析。(6分)分)答:(答:(1)表现手法:)表现手法:借景抒情,情景交融,借景抒情,情景交融,拟人。拟人。(2分)分)(2)颔联将人的感情赋予碧草、白云,说它们像友人颔联将人的感情赋予碧草、白云,说它们像友人一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄,遮楼台一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄,遮楼台。表现。表现了朋友对客人(自己)的热情和殷勤。了朋友对客人(自己)的热情和殷勤。颈联说颈联说山牵着山牵着“别恨别恨”

20、、水带着、水带着“离声离声”,运用拟人,运用拟人,表现了诗人自己对表现了诗人自己对朋友的依恋难舍。(朋友的依恋难舍。(4分)分)七、七、 钜鹿鹿赠李少府李少府 高适高适李侯李侯虽薄宦,薄宦,时誉何籍籍。誉何籍籍。骏马常借人,黄金每留客。常借人,黄金每留客。投投壶华馆静,静,纵酒凉酒凉风夕。即此遇神仙,吾欣知夕。即此遇神仙,吾欣知损益益。【注【注释】投投壶:古代:古代饮宴宴时的一种游的一种游戏。设投投壶一个,一个,宾主依主依次向次向壶中投矢,中投矢,胜者者罚负者者饮酒。酒。损益:益:对自己有自己有损或有益的或有益的朋友。朋友。论语季氏:季氏:“益者三友,益者三友,损者三友。者三友。”1.下列下列

21、对这首首诗的的赏析,不正确的一析,不正确的一项是(是( )()(3分)分) A首首联中李少府的中李少府的“薄宦薄宦”与其与其“时誉籍籍誉籍籍”形成形成对比,突出李少比,突出李少府的声名卓著。府的声名卓著。 B尾尾联中中“神仙神仙”指李少府。指李少府。诗人以此称之,包含着人以此称之,包含着对李少府的李少府的欣欣赏和和赞美之情。美之情。 C“吾欣知吾欣知损益益”一句运用典故,意思是通一句运用典故,意思是通过李少府可以看到自李少府可以看到自身的身的优点和不足。点和不足。 D全全诗质朴的朴的语言中言中蕴含着含着诗人的真人的真挚情意,情意,风格不同于其格不同于其边塞塞诗的雄壮的雄壮浑厚。厚。C意为可以以

22、李少府为典范来辨明朋友的好坏意为可以以李少府为典范来辨明朋友的好坏。七、七、 钜鹿鹿赠李少府李少府 高适高适李侯李侯虽薄宦,薄宦,时誉何籍籍。誉何籍籍。骏马常借人,黄金每留客。常借人,黄金每留客。投投壶华馆静,静,纵酒凉酒凉风夕。即此遇神仙,吾欣知夕。即此遇神仙,吾欣知损益益。【注【注释】投投壶:古代:古代饮宴宴时的一种游的一种游戏。设投投壶一个,一个,宾主依主依次向次向壶中投矢,中投矢,胜者者罚负者者饮酒。酒。损益:益:对自己有自己有损或有益的或有益的朋友。朋友。论语季氏:季氏:“益者三友,益者三友,损者三友。者三友。”2.请结合合诗歌的中歌的中间两两联,分析李少府的形象特点。(,分析李少府

23、的形象特点。(6分)分)答:答:慷慨大方。慷慨大方。李少府经常将骏马借与别人,黄金李少府经常将骏马借与别人,黄金也和他人分享,由此可见,他是一个慷慨之人。也和他人分享,由此可见,他是一个慷慨之人。射艺高超。射艺高超。“投壶华馆静投壶华馆静”是说,李少府投壶之时,是说,李少府投壶之时,大家都凝神观赏,大厅内一片寂静,侧面表现其投壶大家都凝神观赏,大厅内一片寂静,侧面表现其投壶技艺的高妙。技艺的高妙。潇洒不羁。潇洒不羁。傍晚时分,凉风习习,李少府与宾客尽傍晚时分,凉风习习,李少府与宾客尽情畅饮,表现出其潇洒不羁的一面。(每点情畅饮,表现出其潇洒不羁的一面。(每点2 2分,共分,共6 6分)分)八、

24、八、 晓行巴峡行巴峡 王王维 际晓投巴峡,投巴峡,馀春春忆帝京。晴江一女浣,朝日众帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。水国舟。水国舟中市,山中市,山桥树杪杪行。行。 登高万井出,眺迥二流明。人作殊方登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。故国声。赖多山多山水趣,稍解水趣,稍解别离情。离情。注注释:树杪:杪:树梢。梢。2.同同样是描是描绘山峡,山峡,晓行巴峡与下列行巴峡与下列诗句相比,在运用句相比,在运用意象、意象、抒抒发情感情感方面有何不同?方面有何不同?请结合合诗句,具体分析。(句,具体分析。(6分)分)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元水经注)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(郦道

25、元水经注)玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。(杜甫秋兴八首)玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。(杜甫秋兴八首)答:答:意象:意象:本诗选取浣女、鸡鸣、舟市、山桥、万井、本诗选取浣女、鸡鸣、舟市、山桥、万井、莺啼等莺啼等富有生活气息富有生活气息的意象;而另两首诗歌选取的猿鸣、的意象;而另两首诗歌选取的猿鸣、枫树林等意象枫树林等意象多为自然景物多为自然景物。(3分)分)抒情:抒情:本诗作者本诗作者陶醉于山水之趣,宽解了诗人的离愁陶醉于山水之趣,宽解了诗人的离愁别绪别绪;另两首诗歌都有;另两首诗歌都有沉郁惆怅凄凉之感,离家远去思沉郁惆怅凄凉之感,离家远去思乡之意乡之意。(3分)分)总结:常考题型及答题步

26、骤“人物形象题人物形象题”的的答答题题步骤步骤: 概括形象概括形象特点特点(正(正、侧)侧)+ +分析描述分析描述+ +感情感情“表现手法(艺术手法)题表现手法(艺术手法)题”的的答答题题步骤步骤: 手法手法+ +分析描述分析描述+ +效果效果+ +感情感情“景象(图景、画面)题景象(图景、画面)题”的的答答题题步骤步骤: 概括景象概括景象特点特点(抓共同)(抓共同)+ +分析描述分析描述+ +感情感情“炼字(句)题炼字(句)题”答题步骤:答题步骤:准确准确解释该字(句)意思解释该字(句)意思诗意化翻译句子。(诗意化翻译句子。(放在原文中分析描述放在原文中分析描述)答出该字(句)所用的手法及效果答出该字(句)所用的手法及效果分析该字(句)所表达的感情。分析该字(句)所表达的感情。

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