《七年级历史下册 第15课 明朝君权的加强课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史下册 第15课 明朝君权的加强课件 新人教版(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1515课课明朝君权的加强明朝君权的加强说风阳,道风阳,风阳是个好地方。自从有了朱皇帝,十年道有九年荒。 情景导入情景导入 明太祖朱元璋明太祖朱元璋(1368-1398(1368-1398年在位年在位) ) 自主学习自主学习 1、明朝的建立明朝的建立时间:13681368年年 都城:都城:应天(今南京)天(今南京) 皇帝:朱元璋皇帝:朱元璋(一)朱元璋加强君权的措施(一)朱元璋加强君权的措施朱元璋(明太祖)(明太祖) 国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何巩固统治,加强君权呢? 思想方面:八股取士思想方面:八股取士 2 2、加强君权的措施、加强君权的措施 政治方面:改革行政机构,加强君权政
2、治方面:改革行政机构,加强君权在地方,废行中书省,设三司在地方,废行中书省,设三司在中央,废除丞相,权分六部在中央,废除丞相,权分六部 司法方面:设立特务机构司法方面:设立特务机构 锦衣卫印锦衣卫印明代锦衣卫明代锦衣卫 进士 (中央会试 和殿试)举人 (省级乡试) 秀才科举考试八股取士说明了科举制到明朝时已趋于僵化,这是明朝在思想文化方面加强君权的重要表现。(二)靖难之役和迁都北京(二)靖难之役和迁都北京1 1、 “靖难之役靖难之役”: 明太祖死后,建文帝听取大臣的建议,明太祖死后,建文帝听取大臣的建议,实行削藩政策。实行削藩政策。 燕王朱棣先发制人,打着燕王朱棣先发制人,打着“靖难靖难”的的
3、旗号,在旗号,在13991399年起兵下争夺皇位。历史上年起兵下争夺皇位。历史上称这次战争为称这次战争为“靖难之役靖难之役”。朱棣(明成祖)(明成祖) 明明太太祖祖为为巩巩固固统统治治,把把他他的的二二十十多多个个儿儿子子分分封封到到全全国国各各地地去去做做藩藩王王。藩藩王王的的势势力力日日益益膨膨胀胀,并并威威胁胁中中央央。明明太太祖祖死死后后,其其长长孙孙建建文文帝帝即即位位。为为加加强强君君权权,建建文文帝帝实实行行削削藩藩政政策策,引引起起皇皇室室内内部部矛矛盾盾激激化化,终终于于导致了导致了“靖难之役靖难之役”的爆发。的爆发。 建于明朝永乐年间,是旧皇城南端的正建于明朝永乐年间,是旧
4、皇城南端的正门,那时叫作承天门。以后经清代改建后,门,那时叫作承天门。以后经清代改建后,改名为天安门。改名为天安门。 2 2、迁都北京、迁都北京 故故 宫宫 假如你是当朝皇帝朱元璋,你想采取哪些措施让所有的臣民伏首贴耳的听从皇帝的指令呢?明朝前期又是如何加强君主的权力? 合作探究合作探究3 3、明成祖加、明成祖加强君君权的措施:的措施: 迁都迁都北京北京(14211421年)年) 继续执行削藩政策行削藩政策 增增设特特务机构机构东厂厂 厂卫特务机构的设置,厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。是明朝君主专制空前加强的一种表现。皇帝皇帝 锦衣卫(明太祖)锦衣卫(明太祖) 东厂(明
5、成祖)东厂(明成祖)吏吏部部 户户部部礼礼部部 兵兵部部刑刑部部 工工部部中央布布 政政 司司民民民民政政政政、财财财财政政政政按按 察察 司司刑刑刑刑 狱狱狱狱 都都 司司军军军军 政政政政地方地方八八股股取取士士 小结提升小结提升 1 1、明朝、明朝时,掌管地方政,掌管地方政权的机构是(的机构是( )A A、六部、六部 B B、中、中书省省 C C、行中、行中书省省 D D、三司、三司2 2、废除丞相是在下列哪个朝代(除丞相是在下列哪个朝代( )A A、宋朝、宋朝 B B、唐朝、唐朝 C C、明朝、明朝 D D、清朝、清朝3 3、明成祖登上帝位的、明成祖登上帝位的过程,程,类似于(似于(
6、)A A、唐太宗李世民、唐太宗李世民 B B、宋太祖、宋太祖赵匡胤匡胤C C、隋文帝、隋文帝杨坚 D D、明太祖朱元璋、明太祖朱元璋4 4、明朝君主、明朝君主专制空前加制空前加强的表的表现是(是( )A A、设置殿置殿阁大学士大学士 B B、设六部分理朝政六部分理朝政C C、设置厂置厂卫特特务机构机构 D D、八股取士、八股取士 巩固练习巩固练习D DC CA AC C5 5、阅读下列材料:下列材料: 明清之明清之际,著名思想家,著名思想家顾炎武沉痛地炎武沉痛地说:“八八股文股文的的毁灭文化,等于文化,等于秦始皇秦始皇焚焚书!八股文八股文的的败坏坏人才,却比人才,却比秦始皇秦始皇在在咸阳咸阳郊
7、外坑儒郊外坑儒还厉害害”。请回答:(回答:(1 1)材料中的)材料中的“八股文八股文”最早出最早出现在哪个在哪个朝代?朝代?(2 2)作者的言)作者的言论主要抨主要抨击了了这个朝代的什么制度?个朝代的什么制度?制定制定这一制度的目的是什么?一制度的目的是什么?(3 3)实行行这一制度的后果如何?一制度的后果如何?(4 4)作者在抨)作者在抨击这一制度一制度时与什么与什么历史事件史事件进行了行了对比?比?这一事件有何危害?一事件有何危害? “天下初定,百姓财力俱困,譬如初飞之天下初定,百姓财力俱困,譬如初飞之鸟,不可拨其羽,新植之木,不可摇其根,鸟,不可拨其羽,新植之木,不可摇其根,要在安养生息之。要在安养生息之。” 明太祖朱元璋明太祖朱元璋结束束语