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1、第二课第二课 卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典古代民主政治的典范古代民主政治的典范专题六专题六专题六专题六 古代希腊、罗马的政治文明古代希腊、罗马的政治文明古代希腊、罗马的政治文明古代希腊、罗马的政治文明课程标准课程标准知道雅典民主政治的主要内容知道雅典民主政治的主要内容 认识民主政治对人类文明发展的重要意义认识民主政治对人类文明发展的重要意义 卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典全希腊的学校全希腊的学校发达的商品经济发达的商品经济健全的民主政治体制健全的民主政治体制辉煌的古典文化辉煌的古典文化民主制最为民主制最为发达完备，发达完备，堪称古代西堪称古代西方世界政治方世界政治文明的典范文明的典范卓尔不群的雅
2、典卓尔不群的雅典 民主一词来源于古希腊语民主一词来源于古希腊语-Democracy-Democracy，是由是由表示表示人民人民和表示和表示主权主权的两词组合而成，通俗地的两词组合而成，通俗地讲就是人民当家作主。讲就是人民当家作主。 “ “雅典民主不是某个天才的瞬间发明，而是雅典民主不是某个天才的瞬间发明，而是200200多年颠簸曲折、不断创新的产物。多年颠簸曲折、不断创新的产物。” 雅典民主制的建立经历了漫长的过程，雅典民主制的建立经历了漫长的过程，是平民与贵族反复斗争的结果。是平民与贵族反复斗争的结果。 奠基奠基( (公元前公元前6 6世纪初世纪初) )确立确立( (公元前公元前6 6世纪
3、末世纪末) )顶峰顶峰( (公元前公元前5 5世纪）世纪）梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革伯里克利改革伯里克利改革古代雅典城邦民主政治的形成：古代雅典城邦民主政治的形成： 公元前公元前8 8世纪，雅典城邦萌芽世纪，雅典城邦萌芽 BC594BC6BC594BC6世纪初，梭伦改革世纪初，梭伦改革 雅典民主政治奠基雅典民主政治奠基 BC506BC6BC506BC6世纪晚期世纪晚期, ,克利斯提尼改革克利斯提尼改革 雅典民主政治确立雅典民主政治确立 BC500BC500年年BC449BC449年，希波战争年，希波战争 雅典民主政治经受住考验雅典民主政治经受住考验 公元前公元前5 5世纪，伯
4、利克利改革世纪，伯利克利改革 雅典民主政治达到顶峰（黄金时代雅典民主政治达到顶峰（黄金时代） BC435BC404BC435BC404年，伯罗奔尼撒战争年，伯罗奔尼撒战争 雅典民主政治雅典民主政治结束结束梭伦改革梭伦改革为雅典民主政治为雅典民主政治奠基奠基梭伦其人：梭伦其人：出身贵族，为人正直，充满智慧，被誉为希腊七出身贵族，为人正直，充满智慧，被誉为希腊七贤之一。他主张社会公正与阶级调和，厌恶富人贪婪无厌。在贤之一。他主张社会公正与阶级调和，厌恶富人贪婪无厌。在当选执政官前，他就对国家命运忧心如焚，赋诗说当选执政官前，他就对国家命运忧心如焚，赋诗说：“我注目我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱
5、奥尼亚最古老的地方，竟至陷凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。于绝境。” ” 梭伦当选为执政官前为何忧心如焚？梭伦当选为执政官前为何忧心如焚？ 诗歌一中，梭伦所说的诗歌一中，梭伦所说的“两个阶级两个阶级”分别指什么？他为分别指什么？他为“不允不允许他们任何一方不公正地占着优势许他们任何一方不公正地占着优势”采取的主要措施是什么？采取的主要措施是什么？诗歌中反映出梭伦怎样的改革宗旨？他是否真正做到了诗歌中反映出梭伦怎样的改革宗旨？他是否真正做到了“我制我制定法律，无分贵贱，一视同仁定法律，无分贵贱，一视同仁”？梭伦的诗歌：梭伦的诗歌：诗歌一我手执一个有力的盾牌，站在两个
6、阶级的前面，诗歌一我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。不许他们任何一方不公正地占着优势。诗歌二诗歌二我制定法律，无分贵贱，一视同仁。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。结合材料，读书思考：结合材料，读书思考：（1 1）背景：）背景：（内忧、外患）（内忧、外患）废除债务奴隶制废除债务奴隶制, ,保障了公民保障了公民的人身自由的人身自由抑制贵族特权；提抑制贵族特权；提高了工商业奴隶主高了工商业奴隶主的政治地位；的政治地位；各级公民都可以通过抽签任职，审判时投票作决定。各级公民都可以通过抽签任职，审判时投票作决定。赋予平民参与国家管理的权力等。赋予平民参与国家管理
7、的权力等。 城邦里四个部落各自为政，贵族垄断了一切大权，阶级矛盾城邦里四个部落各自为政，贵族垄断了一切大权，阶级矛盾激化。激化。 萨拉米危机沉重打击了雅典的经济，社会危机空前严萨拉米危机沉重打击了雅典的经济，社会危机空前严重。重。 梭伦被雅典人民选为执政官梭伦被雅典人民选为执政官（2）主要措施：）主要措施：经济上：经济上：颁布颁布“解负令解负令” ” 发展工商业发展工商业政治上：政治上：按财产多寡划分按财产多寡划分4 4个等级个等级 组成组成400400人会议人会议( (不包括第四等级不包括第四等级) ) 设陪审法庭设陪审法庭( (最高法院最高法院) )积极积极:在一定程度上改变了贵族专权的局
8、面，在一定程度上改变了贵族专权的局面，为雅典民主为雅典民主制度奠定基础；制度奠定基础；促进了商品经济的发展。促进了商品经济的发展。局限局限: :但不能彻底化解社会矛盾。但不能彻底化解社会矛盾。（3 3）影响：）影响：梭伦改革梭伦改革为雅典民主政治为雅典民主政治奠基奠基史料琏接：梭伦执政官公告史料琏接：梭伦执政官公告 第第一一等等级级：500500麦麦斗斗以以上上为为“五五百百麦麦斗斗级级”，可任执政官、司库。，可任执政官、司库。第第二二等等级级：300300麦麦斗斗以以上上称称为为“骑骑士士级级”，可任执政官。，可任执政官。第第三三等等级级：200200麦麦斗斗以以上上称称为为“牛牛轭轭级级”
9、，只能任低官。，只能任低官。第第四四等等级级：200200斗斗以以下下通通称称“日日例例级级”，与一切官职无缘。与一切官职无缘。局限性：进步性进步性广大下层平民仍被排除在权力之外广大下层平民仍被排除在权力之外以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，族世袭政治特权基础，打破了贵族政治专权的打破了贵族政治专权的局面局面；为非贵族出身的为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了工商业奴隶主开辟了参政议参政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；总之总之, ,扩大了享有政治权力者的范围，扩大了享有政治权力者的范围， 为
10、后来为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。雅典民主政治的发展开辟了道路。 希腊历史学家希罗希腊历史学家希罗多德认为，克利斯多德认为，克利斯提尼是提尼是“领着人民领着人民参与政治参与政治”。克利斯提尼改革克利斯提尼改革-确立确立起民主政治起民主政治刻有希腊人名的陶片刻有希腊人名的陶片公元前公元前506506年，克利斯提尼改革。年，克利斯提尼改革。重新划定以重新划定以 为基础的十个行政选区；为基础的十个行政选区；以以 方式组成方式组成“ ” ”代替代替“四百人会议四百人会议”。权利很大，对权利很大，对 公民开放。公民开放。 也从中选也从中选出。出。十个选区中各选一人组成十个选区中各选一人组成“ ”。
11、制定了制定了“ ”。克利斯提尼改革与梭伦改革相比，有什么进步？克利斯提尼改革与梭伦改革相比，有什么进步？地域地域抽签抽签五百人会议五百人会议所有等级的所有等级的十将军委员会十将军委员会陶片放逐法陶片放逐法标志着雅典民主政治的确立标志着雅典民主政治的确立每日轮值主席每日轮值主席雅典国家由此最终形成雅典国家由此最终形成检检验验并并推推动动了了雅雅典典的的民民主主政政治治（公元前（公元前500500前前449449年）年）希波战争中，雇工贫农踊跃参战，其政治希波战争中，雇工贫农踊跃参战，其政治地位也随之提高；由平民和工商业者组成地位也随之提高；由平民和工商业者组成的民主派势力大大增强。的民主派势力大
12、大增强。民主派还诞生了民主派还诞生了一位杰出的领袖一位杰出的领袖-伯里克利伯里克利 探讨探讨 希波战争对雅典民主政治建设有何影响？希波战争对雅典民主政治建设有何影响？开启了希腊文明史上最为鼎盛的开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代古典时代”一、我们的政体确实可以被称为一、我们的政体确实可以被称为民主政体，民主政体，因为政权不是在少数人手里，而是因为政权不是在少数人手里，而是掌握在多掌握在多数人手中。数人手中。解决私人争执的时候，解决私人争执的时候，每个人在每个人在法律上是平等的法律上是平等的二、一个人负担公职优先于他人的时候，二、一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成
13、员，而是所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的他们所具有的真正才能真正才能。任何人，只要他能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻政治上湮没无闻三、自由的要领之一，为三、自由的要领之一，为人人轮番当统治人人轮番当统治者和被统治者。者和被统治者。伯里克利时代伯里克利时代民主政治发展到顶峰民主政治发展到顶峰结合史料，读书思考：结合史料，读书思考： 伯里克利统治时期雅典民主政治主要表现？伯里克利统治时期雅典民主政治主要表现？各级官职（除十将军外）向各级官职（除十将军外）向所有公民所有公民开放，并都以开放，并都以抽签方式
14、抽签方式产生；产生；“公民大会公民大会”成为事实上的国家成为事实上的国家最高最高权力机构权力机构；“五百人会议五百人会议”的的每个成员每个成员都有机会都有机会担当公民大会的轮值主席；担当公民大会的轮值主席；“陪审法庭陪审法庭”负责审理全国大部分案负责审理全国大部分案件件国家为担任公职和参加政治活动的公国家为担任公职和参加政治活动的公民发放民发放津贴津贴。贵族的政治权力被大大削弱了贵族的政治权力被大大削弱了 监督监督监督监督 机制机制机制机制 军事军事军事军事 机构机构机构机构 司法司法司法司法 机构机构机构机构 常设常设常设常设 机构机构机构机构 公民公民公民公民 权力权力权力权力 选区选区选
15、区选区克里斯提尼改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革（确立）（确立）（确立）（确立）梭伦改革梭伦改革梭伦改革梭伦改革（奠基）（奠基）（奠基）（奠基）以以血缘血缘为基础的为基础的4 4个部落个部落以以地域地域为基础的为基础的1010个个行政选区行政选区划分划分4 4个等级，以个等级，以财产来分配官职，财产来分配官职，第四等级无官职第四等级无官职五百人会议五百人会议对全体对全体公民公民开放开放4 4个部落各选个部落各选100100人人组成四百人会议组成四百人会议以以抽签方式抽签方式从从1010个个选区中各选选区中各选5050人组人组成五百人会议成五百人会议陪审法庭陪审法庭陪审法庭陪审法庭
16、“十将军委员会十将军委员会”陶片放逐法陶片放逐法伯里克利改革伯里克利改革（顶峰）（顶峰）以以地域地域为基础的为基础的1010个个行政选区行政选区以抽签方式担任除十以抽签方式担任除十将军外的各级官职，将军外的各级官职，享有津贴享有津贴陪审法庭，在陪审法庭，在3030岁以上岁以上公民中抽签选出公民中抽签选出五百人会议，其每个成五百人会议，其每个成员都有机会成为轮值主员都有机会成为轮值主席，执掌最高权力席，执掌最高权力最高权最高权力机构力机构公民大会公民大会公民大会公民大会公民大会公民大会“十将军委员会十将军委员会”陶片放逐法陶片放逐法 帕帕帕帕迪迪是是个个雅雅典典郊郊区区的的农农民民，今今年年（前
17、前399399年年）三三十十岁岁，他他是是家家庭庭中中的的男男主主人人。今今天天他他要要去去雅雅典典参参加加公公民民大大会会，他他妻妻子也要跟着去。子也要跟着去。公公民民大大会会每每十十天天就就开开一一次次，严严重重影影响响帕帕帕帕迪迪干干活活赚赚钱钱，但但他他还还是是很很愿愿意意去去。这这是是为为什么？什么？（因为（因为有机会通过抽签担任除十将军以外的所有有机会通过抽签担任除十将军以外的所有官职；官职；雅典民主政治生活有津贴制度保证）雅典民主政治生活有津贴制度保证）帕帕迪帕帕迪为什么愿意去？为什么愿意去？我要去开公我要去开公民大会民大会! !我也要去我也要去! ! 帕帕迪和帕帕迪和帕帕迪和帕
18、帕迪和妻子来到会妻子来到会妻子来到会妻子来到会场门口，会场门口，会场门口，会场门口，会场门口的执场门口的执场门口的执场门口的执勤人员冲着勤人员冲着勤人员冲着勤人员冲着他喊道：他喊道：他喊道：他喊道：“喂！你的妻喂！你的妻喂！你的妻喂！你的妻子不能进入子不能进入子不能进入子不能进入会场！会场！会场！会场！” 帕帕迪帕帕迪的妻子为什么不能进入会场？的妻子为什么不能进入会场？（女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅（女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会）典公民，无权参加公民大会）你的妻子不能你的妻子不能进入会场进入会场! ! 这天会议的第一这天会议的第一这天会议的第一这天会议的第一个议程是
19、投票选出个议程是投票选出个议程是投票选出个议程是投票选出民主妨碍者。民主妨碍者。民主妨碍者。民主妨碍者。 帕帕帕帕帕迪有权投票，但帕迪有权投票，但帕迪有权投票，但帕迪有权投票，但他不识字，只好请他不识字，只好请他不识字，只好请他不识字，只好请旁边一个贵族代写，旁边一个贵族代写，旁边一个贵族代写，旁边一个贵族代写，写了谁也不知道。写了谁也不知道。写了谁也不知道。写了谁也不知道。最后帕帕迪听到大最后帕帕迪听到大最后帕帕迪听到大最后帕帕迪听到大会宣布：贵族李维会宣布：贵族李维会宣布：贵族李维会宣布：贵族李维被放逐。被放逐。被放逐。被放逐。 这项议程属于雅典民主政治的什么内容？你这项议程属于雅典民主政
20、治的什么内容？你如何评价它？如何评价它？（陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人，保证（陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人，保证民主政治的顺利进行；但容易被人利用，成为人们争民主政治的顺利进行；但容易被人利用，成为人们争权夺利、相互倾轧的工具。）权夺利、相互倾轧的工具。）我不识字你帮我不识字你帮我写吧！我写吧！ 会议结束会议结束会议结束会议结束后，后，后，后， 帕帕迪帕帕迪帕帕迪帕帕迪很幸运地成为很幸运地成为很幸运地成为很幸运地成为民众法庭审判民众法庭审判民众法庭审判民众法庭审判员中的一名。员中的一名。员中的一名。员中的一名。这次他审判的这次他审判的这次他审判的这次他审判的对象是苏格拉对象
21、是苏格拉对象是苏格拉对象是苏格拉底。底。底。底。 帕帕迪为什么可以审判苏格拉底？帕帕迪为什么可以审判苏格拉底？（答案：因为据雅典民主政治的要求，任何一个（答案：因为据雅典民主政治的要求，任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。）公职人员。） 苏格拉底苏格拉底 苏格拉底击中了雅典民主制的某些苏格拉底击中了雅典民主制的某些要害，招致当局反扑。公元前要害，招致当局反扑。公元前399399年的年的春天，七十高龄的春天，七十高龄的“西方孔子西方孔子”苏格苏格拉底被控犯有拉底被控犯有“不敬神不敬神”和和“以歪理以歪理学说败坏青年学说败坏青年
22、”罪而送交审判。罪而送交审判。 苏格苏格拉底在法庭上慷慨陈词，据理力争，拉底在法庭上慷慨陈词，据理力争，不畏强权。大多数参加表决的公民不不畏强权。大多数参加表决的公民不能容忍他的强硬态度，再加之某些与能容忍他的强硬态度，再加之某些与他为敌的政客的蛊惑，最终以他为敌的政客的蛊惑，最终以 360360票票对对140140票被判处死刑。票被判处死刑。 一个以言论一个以言论自由著称的城市自由著称的城市竟然对一个除了竟然对一个除了运用言论自由以运用言论自由以外，没有犯任何外，没有犯任何其它罪行的哲学其它罪行的哲学家提出起诉并判家提出起诉并判处死刑！处死刑！处死苏格拉底说明了什么？处死苏格拉底说明了什么？
23、 抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。 苏格拉底最后因触犯了当时权贵苏格拉底最后因触犯了当时权贵苏格拉底最后因触犯了当时权贵苏格拉底最后因触犯了当时权贵的利益的利益的利益的利益而被判处死刑。有的弟子劝而被判处死刑。有的弟子劝而被判处死刑。有的弟子劝而被判处死刑。有的弟子劝他借机逃走；有弟子和朋友愿意代他借机逃走；有弟子和朋友愿意代他借机逃走；有弟子和朋友愿意代他借机逃走；有弟子和朋友愿意代他赎罪，但都被他拒绝了。为了维他赎罪，但都被他拒绝了。为了维他赎罪，但都被他拒绝了。为了维他赎罪，但都被他拒绝了。为了维护真理和正义，他表示：护真理和正义，他表
24、示：护真理和正义，他表示：护真理和正义，他表示：“服从国服从国服从国服从国法，是市民的义务。法，是市民的义务。法，是市民的义务。法，是市民的义务。”于是他为真于是他为真于是他为真于是他为真理而殉难理而殉难理而殉难理而殉难, , , ,临死前还与学者们探讨临死前还与学者们探讨临死前还与学者们探讨临死前还与学者们探讨人与灵魂的关系人与灵魂的关系人与灵魂的关系人与灵魂的关系. . . . 苏格拉底之死苏格拉底之死 苏格拉底苏格拉底苏格拉底苏格拉底临死前还与学者们探讨人与灵魂的关临死前还与学者们探讨人与灵魂的关临死前还与学者们探讨人与灵魂的关临死前还与学者们探讨人与灵魂的关系系系系, ,坚定的面向死亡
25、坚定的面向死亡坚定的面向死亡坚定的面向死亡, ,体现了什么精神体现了什么精神体现了什么精神体现了什么精神? ?追求知识、真理和人的思想自由，捍卫理追求知识、真理和人的思想自由，捍卫理性和尊严性和尊严;又服从了城邦法律又服从了城邦法律.卫城卫城公民大会会场公民大会会场民众法庭民众法庭500人会议议事厅人会议议事厅市场市场雅典剧院公元前公元前5世纪雅典示意图世纪雅典示意图哈蒙德哈蒙德希腊史希腊史雅典雅典人民人民雅典雅典公民公民？苏格拉底之死苏格拉底之死2.2.失失明显缺陷明显缺陷 1.1.得得积极意义积极意义 对雅典对雅典对西方对西方对人类对人类认识民主政治对人类文明发展认识民主政治对人类文明发展
26、的重要意义的重要意义。1.1.得得积极意义积极意义 促进经济、政治、文化的空前繁荣促进经济、政治、文化的空前繁荣 公元前5世纪雅典示意图对雅典对雅典 卫城卫城公民大会会场公民大会会场民众法庭民众法庭500500人会议议事厅人会议议事厅市场市场雅典剧院材料一材料一 希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近代西方启蒙学者和希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊的经验。自于古希腊的经验。材料二材料二美国大选期间，美国大选期间，公民积极投票公民积极投票美国国会议员美国国会
27、议员聆听政府报告聆听政府报告美国国会中期选举美国国会中期选举布什发表离任演说布什发表离任演说对西方的影响：对西方的影响：开西方民主政治的先河，为近代西方民主政治的确立和发展奠开西方民主政治的先河，为近代西方民主政治的确立和发展奠定了基础。（定了基础。（选举权、直接投票选举、任期制、监督制选举权、直接投票选举、任期制、监督制度、知情权、比例代表制度、知情权、比例代表制）1.1.得得积极意义积极意义 对西方对西方1.1.得得积极意义积极意义 为近现代西方民主制度奠定了最初的基础为近现代西方民主制度奠定了最初的基础对西方对西方公民大会公民大会 陪审法庭陪审法庭陶片放逐法陶片放逐法三大机构三大机构权力
28、交叉权力交叉抽签方式抽签方式每日轮值主席每日轮值主席主权在民主权在民法律至上法律至上分权制衡分权制衡公职选举公职选举任职限期任职限期“主权在民主权在民” “” “法法律至上律至上”的政治原则的政治原则国家机构国家机构“分权制分权制衡衡”的组织形式的组织形式“少数服从多数少数服从多数”的决策方式的决策方式国家公职选举任期国家公职选举任期原则原则 1.1.得得积极意义积极意义 是人类历史的巨大进步，促进了文明的发展。是人类历史的巨大进步，促进了文明的发展。对人类对人类专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制民主民主民主民主专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制
29、专制专制专制民主民主民主民主专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制专制2.2.失失明显缺陷明显缺陷哈蒙德哈蒙德希腊史希腊史雅典雅典人民人民雅典雅典公民公民？维护奴隶主贵族利益，只是少数人的民主！维护奴隶主贵族利益，只是少数人的民主！ 材料：材料：“用豆子用豆子拈阄的方法拈阄的方法来来选举国家的领导人是非常愚蠢的，选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人用豆子拈阄的办法来雇佣没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人一个舵手或吹笛子的人而在而在这些事上如果做错了的话，其危这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。误轻得多
30、。” ” 苏格拉底苏格拉底民主范围：民主范围：建立在奴隶制度的基础之上，是少建立在奴隶制度的基础之上，是少数人（成年男性公民）的民主（数人（成年男性公民）的民主（主要局限主要局限）。）。性质：性质：原始的直接民主原始的直接民主, ,只适用小国寡民的城邦。只适用小国寡民的城邦。参政参政方式：方式：抽签选举抽签选举和和轮流坐庄轮流坐庄不能保证参政不能保证参政人员的素质，人员的素质，可能导致国家权力滥用和误用，可能导致国家权力滥用和误用，有有时成为社会不公的一种暴力机器时成为社会不公的一种暴力机器。探究：探究：雅典民主制与古代中国君主集权制相比孰优孰劣？雅典民主制与古代中国君主集权制相比孰优孰劣？提
31、示：各自有其利弊提示：各自有其利弊: :利利: :雅典：雅典：使公民有自由发挥空间，思想空前活跃。使公民有自由发挥空间，思想空前活跃。 中国：中国：利于集中国力，组织大规模工程建设和利于集中国力，组织大规模工程建设和 有效抵御外侵，维护统一。有效抵御外侵，维护统一。弊弊: :雅典：奴隶制直接民主，雅典：奴隶制直接民主，小国寡民，抽签选举小国寡民，抽签选举. . 中国：中国：易产生暴政和腐败；钳制思想；阻碍新兴易产生暴政和腐败；钳制思想；阻碍新兴 经济因素成长。经济因素成长。归纳：雅典民主政治的基本特点归纳：雅典民主政治的基本特点: :人民主权人民主权：国家政权掌握在全体公民手中。：国家政权掌握
32、在全体公民手中。轮番而治轮番而治：最能体现这一原则的方式是抽签选举。：最能体现这一原则的方式是抽签选举。法律至上法律至上：制约官员，曾经实行：制约官员，曾经实行“陶片放逐法陶片放逐法”。雅典民主政治与今天西方民主政治的区别雅典民主政治与今天西方民主政治的区别1 1、参政形式：、参政形式：直接民主与间接民主直接民主与间接民主2 2、民主政治的目的：、民主政治的目的：建立有效协调与参与机制对付来自城邦外部的威胁；建立有效协调与参与机制对付来自城邦外部的威胁；通过寻求政治代言人的方式实现自已的利益要求。通过寻求政治代言人的方式实现自已的利益要求。3 3、其它：、其它：民主主体范围、制约机制、程序等方
33、面都民主主体范围、制约机制、程序等方面都比古代要广泛和完善比古代要广泛和完善.“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治实的民主政治”指的是什么？指的是什么？最狭隘最狭隘是指享受民主权利的人数太少；是指享受民主权利的人数太少；最充实最充实是指全体公民在立法及治理公众事务上是指全体公民在立法及治理公众事务上有直接与平等的权利有直接与平等的权利辉煌属于希腊！辉煌属于希腊！在古代希腊，以雅典为代表的奴隶在古代希腊，以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由，使古代希腊在制民主政治保证了公民一定程度的自由，使古代希腊在众多领域取得了辉煌成就；同时也
34、开创了西方民主政治众多领域取得了辉煌成就；同时也开创了西方民主政治的先河。她像一盏灯塔引导人类寻求自由解放的美好前的先河。她像一盏灯塔引导人类寻求自由解放的美好前程，以至于不断的被发现被诠释，被现代人赋予新的生程，以至于不断的被发现被诠释，被现代人赋予新的生命、新的意义。命、新的意义。 温家宝总理说：民主是整个世界在漫长的历史过程温家宝总理说：民主是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。在民主建设方面，中国缺乏经验，但中国愿意实行开放在民主建设方面，中国缺乏经验，但中国愿意实行开放的政策，学习世界上一切先进的文明
35、成果，结合自己的的政策，学习世界上一切先进的文明成果，结合自己的实际，走中国民主的道路。实际，走中国民主的道路。 中国的民主之路，需要我们大家的广泛参与与努力，中国的民主之路，需要我们大家的广泛参与与努力，让我们一起加油！让我们一起加油！雅典送给人类文明的厚礼雅典送给人类文明的厚礼 开世界民主政治之开世界民主政治之先河，比起东方的君主先河，比起东方的君主专制中央集权政体是进专制中央集权政体是进步的政治体制，为后世步的政治体制，为后世提供了一个最值得参照提供了一个最值得参照的政体形式，为人类文的政体形式，为人类文明中的政治组织形式的明中的政治组织形式的完善指出了一条道路。完善指出了一条道路。 民
36、主政治的重大意义民主政治的重大意义 民主女神，民主女神，将王冠戴在象将王冠戴在象征人民的坐者征人民的坐者头上。头上。谈古论今说民主谈古论今说民主依据材料和所学知识，联系我国的民主政治建设，谈谈雅典民主依据材料和所学知识，联系我国的民主政治建设，谈谈雅典民主政治给我们的启示。政治给我们的启示。五年一届每年一次的全国人民代表大会五年一届每年一次的全国人民代表大会农村换届选举农村换届选举修改选举法修改选举法领导问责制度领导问责制度1.1.遵循国情，与时俱进；遵循国情，与时俱进；2.2.坚持制度创新；坚持制度创新；3.3.建立健全民主法制体系；建立健全民主法制体系； 4.4.建立健全监督机制；建立健全监督机制；5.5.加强公民道德建设，调动公民参与政治的加强公民道德建设，调动公民参与政治的积极性；积极性；
