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1、鄂教版四年级上册语文天鹅学习目标:1、学会7个生字,认识4个字。注意读准多音字“结、朝”2、正确流利地朗读课文。3、摘抄描写小天鹅离开水面飞向天空的句子,并认真抄写下来。4、理解课文内容,体会小天鹅的形象。情感态度与价值观:感受小天鹅不畏艰难,追逐同伴的动人场面。学习重点难点引导多读,边读边想象画面,将抽象语言还原成画面,感受体会句子描写的意境。学习语言,品味语言。自己读书,抓住关键词句理解。课文生字皎黎脯继银蓝累续龄拢摆隐微胸脖初读课文1、自读课文。想想课文写了些什么,并边读边圈生字,读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。2、检查生字,把生字送回课文再读课文,想想读完课文后,你还有哪些不
2、明白的问题可提出来。天鹅正在成群结队向温暖的地方飞去。它们不停地、日以继夜地飞。这天晚上,它们飞到了大海的上空。天空挂着一轮明月,银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。天鹅们已感到很累了,但仍然扇动翅膀,继续不停地朝前飞去。一些年龄较大、身体强壮的天鹅飞在前面,那些年龄较小、身体较弱的天鹅飞在后面。学习课文第二自然段思考:小天鹅当时是怎样飞行的?勾画有关词句,了解小天鹅当时飞行的情景。有只年幼的天鹅,飞得最慢,落在所有天鹅的后面。它的体力有点支持不住了,虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难以继续向前飞行,只得开始下降。它离水面越来越近,而它的伙伴们却离它越来越远。这只小天鹅落在水面后,就收拢翅膀,在海
3、面上摇摇摆摆地飘荡着。那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。海上静极了,听得见那群天鹅翅膀扇动的轻微的响声。直到那群天鹅消失了,这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上,随着大海的波涛起伏着。黎明之前,海面上吹来了一阵阵温暧的微风,海水哗啦哗啦地冲击着小天鹅白色的胸脯。当小天鹅睁开眼睛时,东方已经出现了朝霞,月光和星星渐渐隐没了。小天鹅伸了伸脖子,吸了一口气,然后用翅膀触了触水面,一鼓劲,离开了水面。它越飞越高,独个儿朝着它的伙伴们飞往的地方,展翅飞去。本文主要描写了一只年幼的天鹅,在与同伴飞行途中,由于体力不支而掉队,在没有外援的情况下,小天鹅经过一夜的休息调整,重新恢复了体力,它又顽强的追寻同伴的足迹。赞扬了小天鹅沉着冷静,机智勇敢,不畏困难,一往无前。天鹅掉队1 及时观察2 冷静机智追赶队伍3 不畏困难