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1、少少年年闰闰土土 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集呐喊彷徨故事新编，散文诗集野草，散文集朝花夕拾，杂文集坟热风华盖集。课文节选自他的小说故乡。 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。 毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。鲁 迅nini扭动扭动kuku胯下胯下chch厨房厨房 to to圈套圈套 wi wi刺猬刺猬chch畜生畜生cuncun逃窜逃窜银项银项圈圈允允许许毡毡帽帽颈颈上上缚缚在在畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地
2、地 zhzhngngynynzhnzhnjngjngffchchffkngkngqunqunxngxng正正佛佛供供畜畜正正（zhngzhng）在在正正（zhngzhng）月月仿佛仿佛（ff）神佛神佛（ff）供供（gnggng）品品提供提供（g gngng）畜畜（chch）生生畜畜（xx）牧业牧业空空k kngng（ ）k kngng（ ）天空天空空地空地多音字组词多音字组词行行x xngng（ ）h hngng（ ）行为行为行列行列尽尽j jn n （ ）j jn n （ ）尽量尽量尽管尽管正正zhzhngng（ ）zhzhngng（ ）正月正月正确正确圈圈ququnn（ ）jujunn（
3、）圆圈圆圈羊圈羊圈佛佛 f f （ ） f f （ ）仿佛仿佛神佛神佛学前提示学前提示 1.1.请说说课文的主要内容请说说课文的主要内容3课文重点写了我和闰土相识相处的过程，重点写课文重点写了我和闰土相识相处的过程，重点写了哪几件事？了哪几件事？ 2 2、“我我”和闰土第一次见面时，闰土是什么样子？和闰土第一次见面时，闰土是什么样子？ 4 4、闰土给你留下了怎样的印象？、闰土给你留下了怎样的印象？主要内容主要内容课文先描绘了课文先描绘了“我我”记忆记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两土相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。人的分别和友谊。
4、 课文主要写了哪些关于闰土的事？课文主要写了哪些关于闰土的事？课文先描绘了课文先描绘了“我我”记忆中看瓜刺猹的闰记忆中看瓜刺猹的闰土。土。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。一扭，反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中深蓝的天空中挂着一轮挂着一轮下面是下面是都种着都种着。其间有其间有项带项带手捏一
5、柄手捏一柄向一匹向一匹那猹却那猹却反从反从 (深蓝的深蓝的)天空（中中）挂着（一一轮金黄的轮金黄的）圆月，下面是（海边的海边的）沙地，都种着（一望无际的碧绿的一望无际的碧绿的）西瓜。其间有一个（十一二岁的十一二岁的）少年，（项带银圈项带银圈，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（尽力地尽力地）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。图片“其间”是那中间意思。闰土刺猹时的动作，连用了几个动词，讲得那么逼真，把一个海边少年的形象活灵活现地展现在我们面前，给人一种身临其境之感。从景物（天空、圆月、大海、沙地、西瓜、少年）和颜色（深蓝、金黄、碧绿）等体会意境的美；从手捏钢叉、奋力刺猹体会闰土的机智勇敢。接着写与
6、闰土相识、相处的过程。接着写与闰土相识、相处的过程。问题探讨问题探讨1 1、闰土这个名字是怎样来的？、闰土这个名字是怎样来的？2 2、“我我”和闰土初次见面是怎样的情景？和闰土初次见面是怎样的情景？3 3、闰土给、闰土给“我我”讲了好多讲了好多“希奇的事希奇的事”。他给他给“我我”讲了哪些希奇的事呢？讲了哪些希奇的事呢？、你觉得闰土是个怎样的孩子？、你觉得闰土是个怎样的孩子？你能回答这些问题吗？你能回答这些问题吗？我的父亲允许了；我也很高兴，我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土
7、，所以他的父亲叫他闰土。行缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。他是能装弶捉小鸟雀的。 我于是日日盼我于是日日盼望新年，新年到，望新年，新年到，闰土也就到了。好闰土也就到了。好容易到了年末，有容易到了年末，有一日，母亲告诉我，一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞闰土来了，我便飞跑地去看。他正在跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分可见他的父亲十分爱他，怕他死去，爱他，怕他死去，所以在神佛面前许所以在神佛面前许下愿心，用圈子将下愿心，用圈子将他套住了。他套住了。 、
8、“闰土闰土”名字的由来名字的由来他和我仿佛年纪，闰月他和我仿佛年纪，闰月生的，五行生的，五行（五行指水、（五行指水、金、火、木、土。）金、火、木、土。）缺缺土，所以他的父亲叫他土，所以他的父亲叫他闰土。闰土。、初次见面的情景、初次见面的情景课文在写课文在写“我我”与闰土初次见面的情景时与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？闰土给你留下了怎样的印象呢？他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。健康、可爱健康、可爱
9、1 1、从哪些词语中看出、从哪些词语中看出“我我”急切想见到闰土？急切想见到闰土？2 2、画出文中联想的句子。、画出文中联想的句子。3 3、这段话通过对人物的（、这段话通过对人物的（ ）描写，刻画了一个）描写，刻画了一个（ ）少年。）少年。外貌外貌活泼、健康的农村活泼、健康的农村“紫色的圆脸紫色的圆脸”说明身体很健康。说明身体很健康。“头戴一顶小毡帽头戴一顶小毡帽”可以看出他是农村孩可以看出他是农村孩子。子。“颈上套一个明晃晃的银项圈颈上套一个明晃晃的银项圈”说明他父说明他父亲十分爱他。亲十分爱他。 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候
10、，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。于是不到半日，我们便熟识了。 我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。后，见了许多没有见过的东西。3、闰土给、闰土给“我我”讲了好多讲了好多“希奇的希奇的事事”。他给。他给“我我”讲了哪些希奇的事讲了哪些希奇的事？第二日，我便要他捕鸟。第二日，我便要他捕鸟。 他说：他说：“这不能。须大雪下了才好，这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟用短棒支起一个大竹匾，撒下秕
11、谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背” 我于是又很盼望下雪。我于是又很盼望下雪。 我们沙地上，下了雪，我扫出一块我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远远远地将地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下面了。竹匾下面了。什么都有：稻鸡，角什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背鸡，鹁鸪，蓝背扫扫支支撒撒拉拉稻
12、鸡稻鸡角鸡角鸡鹁鸪鹁鸪 蓝背蓝背闰土给闰土给“我我”讲了四件事：讲了四件事：雪地捕鸟雪地捕鸟闰土又对闰土又对我说：我说：“现在现在太冷，你夏天太冷，你夏天到我们这里来。到我们这里来。我们日里到海我们日里到海边捡贝壳去，边捡贝壳去，红的绿的都有，红的绿的都有，鬼见怕也有，鬼见怕也有，观音手也有。观音手也有。晚上我和爹管晚上我和爹管四瓜去，你也四瓜去，你也去。去。”五五色色的的贝贝克克鬼鬼见见怕怕观观音音手手闰土给闰土给“我我”讲了四件事：讲了四件事：雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝“管贼吗？管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷
13、的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”我那时并不知道这所谓刺猬我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西是怎么一件东西便是现在也便是现在也不知道不知道只是无端地觉得状如只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。小狗而很凶猛。“它不咬人吗？它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑的皮毛是油一般的滑我那时并不知道这所
14、谓刺猬是怎么一件东西我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西便是现在也不知道便是现在也不知道只是无端地觉得状如小狗只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。而很凶猛。这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛，我素不知道天下有这许多新鲜我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。知道它在水果店里出卖罢了。“素”向来的意思。 “新鲜事”是指闰土对“我
15、”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是”如此“”像这样“的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。闰土给闰土给“我我”讲了四件事：讲了四件事：雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺猹看瓜刺猹跳跳鱼鱼儿儿“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚都有青蛙似的两只脚”闰土给闰土给“我我
16、”讲了四件事：讲了四件事：雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺猹看瓜刺猹看跳鱼儿看跳鱼儿雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺看瓜刺猹猹看跳鱼儿看跳鱼儿聪明能干，见多识广聪明能干，见多识广机智勇敢机智勇敢生活丰富多彩生活丰富多彩生活丰富多彩生活丰富多彩啊！闰土的心里有无穷无尽的希啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边的。他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。墙上的四角的天空。 在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？ 请说出你最感兴趣
17、的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。你觉得闰土是个怎样的人？请结合你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。个的填空题吧。4、闰土的形象、闰土的形象闰土是一个闰土是一个_的孩子，我的孩子，我从从_可以看出来。可以看出来。健康可爱健康可爱热情友好热情友好见识丰富见识丰富机智勇敢机智勇敢聪明能干聪明能干闰土的形象闰土的形象闰土是一个机智勇闰土是一个机智勇敢、聪明能干、见多识敢、聪明能干、见多识广的农村少年广的农村少年其间其间无端无端素不知道素不知道如许如许希奇希奇单知道单知道给上面的词语与正确的解释连线给上面
18、的词语与正确的解释连线 只知道只知道稀奇稀奇如此如此从来不知道从来不知道其中其中无缘无故无缘无故闰土是个活泼可爱的少年，作闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。学们画出有关句子，读一读。外貌描写外貌描写其间有一个十一二岁的少年，项其间有一个十一二岁的少年，项带银圈带银圈他正在厨房里，紫色的圆脸，头他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈晃的银项圈动作描写动作描写手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人他见人
19、很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。我们便熟识了。他也躲到厨房里，哭着不肯出门他也躲到厨房里，哭着不肯出门语言描写语言描写只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。许多没有见过的东西。他说：他说：“这不能。须大雪下了才好，我们这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那
20、鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”闰土又对我说：闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了
21、。你便捏了胡叉，轻轻了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去地走去”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的希啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边的。他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我
22、一样只看见院子里高时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。墙上的四角的天空。闰土闰土“我我”生活在海边农村生活在海边农村生活在高墙大院生活在高墙大院是一个是一个“忙月忙月”的儿的儿子子是一个是一个“少爷少爷”见多识广见多识广孤陋寡闻孤陋寡闻难句理解：难句理解：他们都和我一样，只看见他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天院子里高墙上的四角的天空。空。这是这是“我我”抒发感想的句子。抒发感想的句子。“他们他们”指指“我我”往常的朋友。往常的朋友。“院子里高墙上的四院子里高墙上的四角的天空角的天空”指指“我我”和和“往常的朋友往常的朋友”生活生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，
23、的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话的意思：比。这句话的意思：“我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是些是些“少爷少爷”，整天生活在大院里，不能，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了这句话表达了“我我”对自己所处环境的不满，对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。流露了对农村丰富多彩生活的向往。最后写两人的最后写两人的分别和友谊。分别和友谊。可惜正月过去可惜正月过去了，闰土须回家里了，闰土须回家里去。我急得大哭，去。
24、我急得大哭，他也躲到厨房里，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但哭着不肯出门，但终于被他父亲带走终于被他父亲带走了。他后来还托他了。他后来还托他的父亲带给我一包的父亲带给我一包贝壳和几支很好看贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但他一两次东西，但从此没有再见面。从此没有再见面。 我急得我急得大哭大哭，他也躲到厨房里，他也躲到厨房里，哭着哭着不肯出门，但不肯出门，但终于终于被他父亲带被他父亲带走了。走了。终于终于认真读读课认真读读课文的最后一自然文的最后一自然段，仔细观察这段，仔细观察这幅图，想象幅图，想象“我我”和闰土是怎样和闰土是怎样话别的，可以自话别的，可以自己说一说
25、，也可己说一说，也可与同桌分角色说。与同桌分角色说。“我我”盼盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜看瓜刺猹刺猹 看跳鱼儿看跳鱼儿 聪明聪明见多识广见多识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服向往向往 难舍难分难舍难分少年少年闰土闰土难词多音字组词鲁迅故乡句子举例返回图片拓展阅读拓展阅读 课文最后说他们从此没有再课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？有
26、兴趣知道的同发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说学，请去找找鲁迅的小说故乡来读读吧！故乡来读读吧！故乡（节选）故乡（节选） 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很先
27、前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。粗又笨而且开裂，像是松树皮了。返回我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：我这时很
28、兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！啊！闰土哥，闰土哥，你来了？你来了？”我接着便有许多话，想要连珠我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间
29、已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。层可悲的厚障壁了。我也说不出话。他回过头去说，他回过头去说，“水生，给老爷磕头。水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪闪闪”母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来老爷回来”闰土说。闰土说。“阿，
30、你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。母亲高兴的说。“阿呀，老太太真是阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，这成什么规矩。那时是孩子，不懂事不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱，那闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。羞，紧紧的只贴在他背后。“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。是宏儿和他去走走。”母亲说。母亲说。宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一宏儿听得这话，便来招水生
31、，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷里的，请老爷”我问问他的景况。他只是摇头。我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平又不太平什么地方都要钱，没有规定什么地方都要钱，没有规定收成又坏。种收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只出东西来
32、，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉能烂掉”他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了思考思考练练习习 摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个人的外貌。写一个人的外貌。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕
33、他死去，所以在神见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 例例1 倩倩倩倩不不到到两两岁岁，胖胖墩墩墩墩的的。红红朴朴朴朴的的脸脸蛋蛋上上，有有一一双双水水灵灵灵灵的的眼眼睛睛。小小辫辫子子朝朝天天翘翘着着，粉粉红红色色的的发发带带在在头头上上一一颠颠一一颠颠的的，像像两两只只飞飞舞舞的的彩彩蝶蝶。尤尤其其逗逗人人喜喜爱爱的的，是是她她那张伶俐的小嘴。那张伶俐的小嘴。 例例2 院院子子里里走走出出一一个个外外国国小小女女孩孩，她她披披着着一一肩肩金金黄黄色色的的头头发发，碧碧蓝蓝碧碧蓝蓝的的大大眼眼睛睛，长长长长的的睫睫毛毛，苹
34、苹果果似似的的小小脸脸，身身穿穿一一条条浅浅蓝蓝色色的的连连衣衣裙裙，脚脚穿穿一一双双红红皮皮鞋鞋。她她调调皮皮地地眨眨了了眨眨眼眼睛睛，冲冲我我友友好好地地笑笑了了笑笑，她她这这一一笑笑，脸脸蛋蛋上上露露出出了了两两个个小小酒酒窝窝，嘴嘴角角向向上上翘翘起起，活像一个洋娃娃。活像一个洋娃娃。 例例3 她她的的头头发发短短短短的的，身身着着运运动动衫衫，足足登登球球鞋鞋，看看上上去去像像小小男男孩孩。她她的的名名字字叫叫张张颖颖，颖颖是是聪聪颖颖的的颖颖。这这个个名名字字饱饱含含着着父父母母对对她她的的希希望望，当当然然她她也也没没辜辜负负父父母母的的期期望望，还还有有点点儿儿小小聪聪明明。她
35、她不不但但长长得得像像个个小小男男孩孩，性性格格也也像像小小男男孩孩。她她爱爱和和男男孩孩子子们们玩玩打打仗仗，也也爱爱和和表表哥哥在在地地下下摔摔跤跤，更更爱爱和和男男孩孩子子们们放放炮炮竹竹，捉捉蟋蟋蟀蟀。她她说说：“和和男男孩孩子子玩玩，他他们们不不爱爱生生气，不爱哭，玩着痛快！气，不爱哭，玩着痛快！”把下面的词语与正确的解释连线：把下面的词语与正确的解释连线：其间其间只知道只知道无端无端稀奇稀奇素不知道素不知道如此如此如许如许从来不知道从来不知道希奇希奇其中其中单知道单知道无缘无故无缘无故课文通过课文通过“我我”的回忆的回忆, ,刻画了刻画了一一个见识丰富而又活泼可爱个见识丰富而又活泼
36、可爱, ,聪明能干聪明能干的农村少年的农村少年-闰土的形象闰土的形象, ,反映了反映了“我我”与他儿时短暂而又真挚的友谊与他儿时短暂而又真挚的友谊以以及对他的怀念之情及对他的怀念之情鲁鲁迅迅（1881-1936）返回横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。比一比，组词语。比一比，组词语。租租（ ）缚缚（ ）胯胯（ ）祖祖（ ）组组（ ）傅傅（ ）搏搏（ ）跨跨（ ）挎挎（ ）阻阻（ ）膊膊（ ）垮垮（ ）扭扭（ ）钮钮（ ）拜拜（ ）湃湃（ ）允允（ ）充充（ ）厨厨（ ）橱橱（ ）稻稻（ ）滔滔（ ）郑郑（ ）正正（ ）出租出租祖先祖先组织组织阻挡阻挡束缚束缚师傅师傅搏斗搏斗胳膊胳膊胯下胯下跨越跨越
37、挎包挎包垮台垮台扭打扭打钮扣钮扣拜年拜年澎湃澎湃允许允许充分充分厨房厨房橱窗橱窗稻米稻米滔天滔天郑重郑重正午正午1、字体安装与、字体安装与设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮，完成。812、替、替换模板中的模板中的图片片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片方法一：更改图片1.选中模版中的图片（有些图片与其他对象进行了组合，选择时一定要选中图片 本身，而不是组合）。2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选择要替换的图片。（如下图）注意：注意：为防止替换图片发生变形，请使用与原图长宽比例相同的图片。81赠送精美图标
