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1、导入语你喜欢读报吗？喜欢读报纸上的新闻吗？ 喜欢新闻，可以表现一个人敏锐的洞察力和关心时事动态的热忱。新闻是我们了解时代生活的一个窗口，是社会变化的一个晴雨表。新闻六要素（记叙六要素）：新闻六要素（记叙六要素）： 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。果。狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。新闻的特点：新闻的特点：真实性真实性时效性时效性简洁性简洁性内容真实准确，不能虚构夸张。内容真实准确，不能虚构夸张。报道迅速及时。报道迅速及时。语言简明扼要。语言简明扼要。新闻多采用新闻多采用记叙记叙的
2、表达方式，兼有的表达方式，兼有议论议论。何人？（何人？（Who?）何时？（何时？（When?)何地？（何地？（Where?)何因？（何因？（Why?)何事？（何事？（What?)如何？（如何？（How?) 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。问这六个问题，就不难解决了。6个个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径共同构筑了把握新闻的道路和途径。新闻新闻结构结构的五个部分的五个部分标题标题 导语导语 主体主体背景背景结语结语引标、主标、副标引标、主标、副标新闻开头的第一段或第一句话，它新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容
3、，领起扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。下文。新闻的躯干，它用充足的事实表现新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。和阐释。背景指新闻发生的社会环境和自背景指新闻发生的社会环境和自然环境。这两部分有时在主体中，然环境。这两部分有时在主体中，有时可省略。有时可省略。必必不不可可少少的的三三部部分分辅助辅助作者简介 毛泽东毛泽东(1893-1976)(1893-1976)，字润之，湖南韶山人。政字润之，湖南韶山人。政治家、军事家、思想家、治家、军事家、思想家、伟大的革命导师。伟大的革命导师。 主要作品都收集在主要作品都收集在毛泽东选集毛泽
4、东选集中。中。 今天我们学习的两则新闻，高屋建瓴，大气磅礴，是新闻作品中不可多得的瑰宝，它出自一代伟人毛泽东之手。 毛泽东毛泽东 19491949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于个半月的苦心经营之后，于4 4月月2020日悍然拒绝签日悍然拒绝签订国内和平协定。订国内和平协定。4 4月月2121日，毛主席和朱德总司日，毛主席和朱德总司令立即发布了令立即发布了向全国进军
5、的命令向全国进军的命令，我人民解，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。放军于该日凌晨发起了渡江战役。2222日日2 2时，新时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息华社播发了毛泽东同志撰写的消息我三十万大我三十万大军胜利渡过长江军胜利渡过长江，报道了中路军万船齐发，突，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。破敌阵，占领南岸广大地区的战况。2222日夜，毛日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。的新闻稿。19491949年年4 4月月2020日日，国民党政府拒绝签订国内，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛
6、泽东主席和朱德和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下，于江南北广大人民的支援下，于4 4月月2121日晨日晨，以木，以木帆船为主要渡江工具，在西起湖口、东至江阴，帆船为主要渡江工具，在西起湖口、东至江阴，长达长达500500余公里余公里的战线上强渡长江，彻底摧毁了的战线上强渡长江，彻底摧毁了国民党军的长江防线。国民党军的长江防线。4 4月月2323日日，解放了国民党，解放了国民党2222年来年来的统治中心的统治中
7、心南京南京。人人民民解解放放军军占占领领南南京京毛毛毛毛 泽泽泽泽 东东东东钟钟 山山 风风 雨雨 起起 苍苍 黄黄 ，钟钟 山山 风风 雨雨 起起 苍苍 黄黄 ， 百百 万万 雄雄 师师 过过 大大 江江 。百百 万万 雄雄 师师 过过 大大 江江 。 虎虎 踞踞 龙龙 盘盘 今今 胜胜 昔昔 ，虎虎 踞踞 龙龙 盘盘 今今 胜胜 昔昔 ， 天天 翻翻 地地 覆覆 慨慨 而而 慷慷 。天天 翻翻 地地 覆覆 慨慨 而而 慷慷 。 宜宜 将将 剩剩 勇勇 追追 穷穷 寇寇 ，宜宜 将将 剩剩 勇勇 追追 穷穷 寇寇 ， 不不 可可 沽沽 名名 学学 霸霸 王王 。不不 可可 沽沽 名名 学学
8、霸霸 王王 。 天天 若若 有有 情情 天天 亦亦 老老 ，天天 若若 有有 情情 天天 亦亦 老老 ， 人人 间间 正正 道道 是是 沧沧 桑桑 。人人 间间 正正 道道 是是 沧沧 桑桑 。毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版一九六三年十二月版一九六三年十二月版一九六三年十二月版毛主席诗词毛主席诗词毛主席诗词毛主席诗词。教学目标：教学目标：1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。的能力。2、理清文章层次，体会文
9、章准确、简洁、理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言。的语言。3、体会蕴含字里行间的思想情感。、体会蕴含字里行间的思想情感。 注音：注音：鄂鄂（）豫豫（）绥绥靖（靖（）阻遏阻遏（）（）（）泄泄气（气（）溃溃退（退（）歼歼灭（灭（）管）管辖辖（）锐不可锐不可当当（）上）上当当（）要要塞塞（）瓶）瓶塞塞（）阻阻塞塞（）堵）堵塞塞（） ysuzxikujinxidngdngsisissi思思考考题题v请你用简洁的语言说说这则新请你用简洁的语言说说这则新闻的内容。闻的内容。v读新闻要抓住记叙的读新闻要抓住记叙的六要六要素素，即即时间、地点、人物、事件发生时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。的
10、原因、经过、结果。作为读者，作为读者，你能在看了这则新闻后找出它的你能在看了这则新闻后找出它的六要素吗？请概括出来。六要素吗？请概括出来。v你从中读出了作者怎样的思想你从中读出了作者怎样的思想感情？感情？人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江时间时间时间时间: : : : 19491949年年年年4 4月月月月2020日夜起至日夜起至日夜起至日夜起至4 4月月月月2222日日日日2222时时时时地点：地点：地点：地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线西起九江（不含），东至
11、江阴一千余华里长江战线西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线人物：人物：人物：人物： 人民解放军百万大军人民解放军百万大军人民解放军百万大军人民解放军百万大军时间发生的原因：时间发生的原因：时间发生的原因：时间发生的原因： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役经过与结果：经过与结果：经过与结果：经过与结果： 中路军中
12、路军中路军中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸江南岸江南岸江南岸西路军西路军西路军西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地东路军东路军东路军东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼
13、灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路问题讨论请找出本文的导语和主体，请找出本文的导语和主体，说说导语从哪几个方面概说说导语从哪几个方面概括了全文？括了全文？主体可分为哪几个层次？主体可分为哪几个层次？它们之间的关系又是如何它们之间的关系又是如何衔接的呢？衔接的呢？课文结构第1、2两句其余部分中路军西路军东路军标题标题主体导语标题导语导语导语主体主体主体主体导语2、主体部分写了什么？分几
14、个层次，、主体部分写了什么？分几个层次，是怎样衔接在一起的？是怎样衔接在一起的？ 具体叙述人民解放军三路大军渡江战具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。斗的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。时间时间队伍队伍地点地点渡过兵渡过兵力力2020日夜日夜2121日夜日夜2121日下午日下午5 5时起时起2222日日2222时时中路军中路军西路军西路军东路军东路军安庆安庆芜湖芜湖九江九江安庆安庆南京南京江阴江阴3030万万2/32/3大部大部2121日下午日下午5 5时起时起2222日日2222时时 自读课文： 对照地图，复述三路 大军的渡江情况。 九江江阴安庆芜湖江阴安
15、庆芜湖中路军中路军西路军西路军东路军东路军（3535万）万）（3030万）万）（3535万万）九江1 1、为什么先叙述中路军？、为什么先叙述中路军？2 2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？先说西路军，再说东路军？3 3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？分，有什么表达效果？“此种情况此种情况都很泄气都很泄气”。属。属“背景背景”部分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中部分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。心。质疑析疑质疑析疑中路军首先发起渡江作战中
16、路军首先发起渡江作战中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。1 1、找出本文的议论性句子并说明其作用。、找出本文的议论性句子并说明其作用。2 2、找出本文你认为最准确的用语并作简、找出本文你认为最准确的用语并作简要的分析。要的分析。 注意：消息不是注意
17、：消息不是“纯客观纯客观”的报的报道道, ,它要把作者的立场、观点、思它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此想感情融入其中。因此, ,消息一般消息一般以记叙为主以记叙为主, ,也可适当穿插议论。也可适当穿插议论。本文的语言特点本文的语言特点 从文中找出例子来进行分析，自由讨论，概括出本文语言方面的特点。（1）准确：准确：（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放）A、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人） 人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。B、“西起九江（不含），东至江阴
18、，均是人民解放军的渡江区域。”其中“不含”有什么作用？去掉它，行不行？本文的语言特点本文的语言特点2（3）字里行间）字里行间洋溢着胜利的豪情洋溢着胜利的豪情。（2）简洁简洁而具而具有有气势气势。 如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。本文的语言特点本文的语言特点（1）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过越过安庆、芜湖线，安庆、芜湖线，到达到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共共渡过三十万人。渡过三十万人。 （2）二十日夜起，长江北岸人民解放军中
19、路军首先）二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突突 破破安庆、芜湖线，安庆、芜湖线，渡至渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、繁昌、铜陵、青阳、荻港、 鲁港地区，鲁港地区，二十四小时内即已二十四小时内即已渡过三十万人。渡过三十万人。（2）句好。）句好。 “突破突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，守敌，冲破冲破敌阵。用敌阵。用“越过越过”表现不出经过战斗。表现不出经过战斗。 “渡至渡至”比比“到达到达”含义丰富，有横渡与到达两含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。层意思，且文字简洁有力。 “二十四小时内即已二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江，时间明确，
20、且含渡江迅疾，作战顺利之意。用迅疾，作战顺利之意。用“共共”字不能表达这些意字不能表达这些意思。思。（1）结果就在二十日那一天，结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破东面防线又被我军突破了。了。（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被东面防线又被 我军突破了。我军突破了。（提示：注意比较语句的感情色彩）（提示：注意比较语句的感情色彩）（2 2）句好。）句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有，有嘲讽嘲讽意味。嘲讽汤恩伯意味。嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，巩固性，过低估计人民
21、解放军的战斗力，如果换如果换成成“结果就在二十一日那天结果就在二十一日那天”，毫无感情色彩，毫无感情色彩，且与上一句且与上一句“二十一日二十一日”重复。重复。1.1.标题中的标题中的“横渡长江横渡长江”改为改为“胜利渡胜利渡江江”行不行？行不行？2.2.这则新闻写完了不发表，等待渡江役这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为胜利之后再发表，不就可以改为“胜利胜利渡江了吗？渡江了吗？ 3.3.为什么把中路、西路放在一起写，后为什么把中路、西路放在一起写，后写东路？写东路？真实性真实性及时性及时性时间顺序时间顺序 、事件本身的特点、事件本身的特点 小结小结本文是一篇消息（狭义新
22、闻），它真实、及时、简要本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心体味。语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有力。文中的语言准确精练，铿锵有力。新闻要有新闻要有标题、导语、主体。标题、导语、主体。用一句话单独介绍新
23、闻的内容叫标题用一句话单独介绍新闻的内容叫标题; ;用一段话在开头介绍新闻的内容叫导语；用一段话在开头介绍新闻的内容叫导语；用几段话具体地介绍新闻的内容叫主体。用几段话具体地介绍新闻的内容叫主体。另外，课文开关括号部分叫电头。另外，课文开关括号部分叫电头。新闻的结构，包括新闻的结构，包括标题、导语、主体、标题、导语、主体、 背背景、结语景、结语。 总 结课文阅读分析题课文阅读分析题( (新华社长江前线新华社长江前线2222日日2222时电时电) )人民解放军百万大军，从人民解放军百万大军，从10001000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江
24、( (不含不含) )，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。1 1这部分内容从结构上看是这部分内容从结构上看是_，在文中的作用是在文中的作用是_ 2 2“( (新华社长江前线新华社长江前线2222日日2222时电时电)”)”是电头，交代了通讯社是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去的名称、地点和时间，能否删去? ?为什么为什么? ?_。3 3概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是_和和_。4 4“百万百万”是夸张吗是夸张吗? ?为什么为什么?_?_。5 5 西起九江西起九江( (不含不含) )，
25、东至江阴，均是人民解放军的渡江区，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域域 一句中的一句中的(不含不含)、 均均 有何表达作用有何表达作用? ?_导语导语简述渡江战役胜利成功，引起下文。简述渡江战役胜利成功，引起下文。不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。冲破敌阵冲破敌阵，横渡长江横渡长江不是，因三路军加起来是一百万不是，因三路军加起来是一百万“不含不含”指不包括，体现语言确凿无误的特点。指不包括，体现语言确凿无误的特点。“均均”指指“全全”，体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。归纳总结归纳总结：新闻概念：新闻概
26、念：报道国内外最新发生的重大事报道国内外最新发生的重大事 件或新气象、新成就的记叙文件或新气象、新成就的记叙文新闻特点：新闻特点：观点鲜明、内容真实、观点鲜明、内容真实、 报道及时、语言准确简明报道及时、语言准确简明新闻结构：新闻结构：标题、导语、主体、结语、背景标题、导语、主体、结语、背景新闻新闻“六要素六要素”：人物、时间、地点、人物、时间、地点、 事件的起因、经过、结果事件的起因、经过、结果新闻的写法：新闻的写法：以记叙为主，兼有描写、议论以记叙为主，兼有描写、议论语言品味：语言品味： 1 1、认真思考讨论、认真思考讨论“研讨与研讨与练习二练习二” 题目。题目。 2 2、 还有哪些语句体
27、现了还有哪些语句体现了语言的准确性？语言的准确性？毛泽东毛泽东相关链接和背景相关链接和背景中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军名党军112112万人，从万人，从19471947年年6 6月底起，解放军由战略防月底起，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军，以部分主国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军，以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。力和地方武装坚持内线作战，收复失地。1010月月1010日，日，解放军总部发表宣言，号召全国人民
28、打倒蒋介石，解解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152152万万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。军进行战略决战创造了条件。19481948年到年到19491949年年1 1月，月，解放军连续进行了辽沈、淮海解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则平津三大战役。这则新闻的发电日期是新闻的发电日期是19481948年年1111月月5 5日，当时辽沈战役已日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪声于次日就要打响。经结束，
29、淮海战役的枪声于次日就要打响。请在请在文中划出这文中划出这则新闻的的六个要则新闻的的六个要素。素。请找出本则新闻请找出本则新闻的导语和主体。的导语和主体。感知课文：感知课文：1 1、归纳出本文的新闻、归纳出本文的新闻“六要素六要素”？2 2、思考本文主体可划分几个层次？、思考本文主体可划分几个层次？3 3、根据新闻的结构，划分本文的结构。、根据新闻的结构，划分本文的结构。人物人物时间时间 地点地点原因原因 经过经过和和结果结果 中原我军解放南阳中原我军解放南阳中原我军中原我军1948年年11月月4日下午日下午南阳南阳蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百
30、个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我军强大的野战军和地方军配合打击下，区。在我军强大的野战军和地方军配合打击下，困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。自去年自去年7月，南线人民解放军开始向敌后进军，月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。境除若干据点外，全部为我解放。导语
31、导语背景资料背景资料背景背景主体主体结语结语概述概述( )，指出南阳守敌，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。弃城南逃的背景、时间。用两则史料说明（用两则史料说明（ ）回顾过去一年蒋介石从（回顾过去一年蒋介石从（ ）到（）到（ ）的变化，指出蒋军溃败的背景。）的变化，指出蒋军溃败的背景。由河南全省基本解放进而回顾（由河南全省基本解放进而回顾（ ）预言（预言（ ）中原我军解放南阳中原我军解放南阳中原我军解放南阳中原我军解放南阳南阳自古以来在军事具南阳自古以来在军事具南阳自古以来在军事具南阳自古以来在军事具有重要战略地位。有重要战略地位。有重要战略地位。有重要战略地位。重视南阳重视南阳重视南阳重视南
32、阳放弃南阳放弃南阳放弃南阳放弃南阳一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。南阳逃敌王凌云前途黑暗。南阳逃敌王凌云前途黑暗。南阳逃敌王凌云前途黑暗。南阳逃敌王凌云前途黑暗。内容探究：内容探究：1、南阳解放战争中取得哪些成就？、南阳解放战争中取得哪些成就？ 恢复和建立了稳固的根据地恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军创立了七个军区区,扩大了老根据地。扩大了老根据地。 歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。武装力量。 纠正了纠正了“左左”的
33、策略，采取了正确的策的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。略，孤立了敌人，巩固了根据地。2、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一年多来南线我军的战况？年多来南线我军的战况？南阳的解放，是南线我军一年多来取得伟大胜利南阳的解放，是南线我军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是一年多来伟的必然结果，所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的最好时机。其次，总结一年多来的战绩，大胜利的最好时机。其次，总结一年多来的战绩，也可以说明将军为什么弃城南逃。也可以说明将军为什么弃城南逃。语言品味：语言品味：结合结合“研讨与练习二研讨与练习二”
34、中第三组语中第三组语句思考：课文原句运用了什么修辞句思考：课文原句运用了什么修辞手法？什么意思？比另一句好在哪手法？什么意思？比另一句好在哪里？里？（1）我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而）我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。（2）我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固）我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。（提示：注意从语言的生动形象性上比较）（
35、提示：注意从语言的生动形象性上比较）（1 1）句好。语言生动形象，森林的形）句好。语言生动形象，森林的形象，枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有象，枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势。气势。 小结小结 新闻两则新闻两则所报道的渡江战役和南阳解放，所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具都是中国人民解放战争战略进攻阶段具 有关有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体知识运用到今后的生活中去，用心体 验、感验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。平。 作作业业运用所学有关新运用所学有关新闻知识，写一则闻知识，写一则新闻，报道发生新闻，报道发生在你自己身边的在你自己身边的新鲜事，新鲜事，300字字左右。（注意：左右。（注意：要符合新闻的结要符合新闻的结构和要素）构和要素）预习预习芦花荡芦花荡，扫清字词障碍。扫清字词障碍。
