高中历史:第1课夏商周的政治制度课件人教版必修1

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1、欢迎大家走进欢迎大家走进高中历史课堂高中历史课堂第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度第第1 1课课 夏商周的政治制度夏商周的政治制度原始社会时期实行氏族公社制,那时候原始社会时期实行氏族公社制,那时候原始社会时期实行氏族公社制,那时候原始社会时期实行氏族公社制,那时候“ “天下为天下为天下为天下为公公公公, ,选贤与能选贤与能选贤与能选贤与能” ”,通过禅让制来推选部落联盟首领。,通过禅让制来推选部落联盟首领。,通过禅让制来推选部落联盟首领。,通过禅让制来推选部落联盟首领。 二夏朝建立后,又发生了 怎样的变化呢?一原始社会时期,人们的生活和组织形式是什么?夏朝建立后夏朝建立后

2、夏朝建立后夏朝建立后,“ “禅让时代禅让时代禅让时代禅让时代” ”结束,结束,结束,结束,“ “夏传夏传夏传夏传子,家天下子,家天下子,家天下子,家天下” ”的时代开始,这说明原始社的时代开始,这说明原始社的时代开始,这说明原始社的时代开始,这说明原始社会后期的会后期的会后期的会后期的禅让制被王位世袭制所取代禅让制被王位世袭制所取代禅让制被王位世袭制所取代禅让制被王位世袭制所取代。一、夏商的政治制度一、夏商的政治制度(1)王位世)王位世袭制制王位王位禅让制禅让制被王位被王位世袭制世袭制取代取代公天下公天下 家天下家天下( 2 ) 夏商的行政管理制度夏商的行政管理制度 参与王的决策参与王的决策

3、负责祭祀占卜和负责祭祀占卜和记录王朝大事记录王朝大事 职掌军权职掌军权 中央中央相、卿士相、卿士祝、卜、史祝、卜、史 师师 地方上:侯、伯地方上:侯、伯(1)定期向王纳贡)定期向王纳贡(2)奉命征伐)奉命征伐二、西周的政治制度二、西周的政治制度1.1.分封制分封制探究:探究:分封制的目的是什么?分封制的目的是什么? 如果我是周王,我该怎样进行分封如果我是周王,我该怎样进行分封呢?分给哪些人?分封者的获得的好处呢?分给哪些人?分封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么?(权利)和应尽的义务是什么? 分封制的作用有哪些?分封制的作用有哪些? 分封制有哪些局限性?分封制有哪些局限性? 二、西周的政

4、治制度二、西周的政治制度1.1.分封制分封制概念概念:又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻:又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲等分派到各地,广建子国。亲等分派到各地,广建子国。目的目的:巩固统治:巩固统治对象对象:亲族、功臣、先代贵族:亲族、功臣、先代贵族内容内容:一方面一方面,周王把土地和人民授予诸侯,建立诸侯国,被封,周王把土地和人民授予诸侯,建立诸侯国,被封的诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封,卿大夫再依次的诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封,卿大夫再依次分封;分封; 另一方面另一方面,受封的诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇,受封的诸侯必

5、须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。影响:影响:A.A.周王确立了天下共主的地位,加强了对地方的统治;周王确立了天下共主的地位,加强了对地方的统治;B.B.通过分封,周人的势力范围不断扩大,并逐步构织出遍布全通过分封,周人的势力范围不断扩大,并逐步构织出遍布全国的交通网络,形成对周王室国的交通网络,形成对周王室众星捧月众星捧月般的政治格局;般的政治格局;C.C.分封制使西周贵族集团形成了分封制使西周贵族集团形成了“周王周王诸侯诸侯卿、大夫卿、大夫士士”的等级序列;的等级序列;D.D.局限性局限性:没解决贵族之间

6、在权力、财产和土地继承上的矛盾,:没解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,为解决此矛盾西周又实行了分封与宗法制相结合的制度为解决此矛盾西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。分封制的破坏(春秋战国时期)分封制的破坏(春秋战国时期)A.A.原因:原因: a.a.一些诸侯国势力日益壮大:一些诸侯国势力日益壮大: 在分封制下,受封的诸侯在他们的领在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役地,有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。的独立性。 b.b.西周后期,王权衰弱。西周后期,王权衰弱。B.B.表现:表现: a.a.楚王问鼎楚王问鼎; b.b.诸侯争霸。诸侯争霸。2.2

7、.宗法制宗法制一个官员生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他一个官员生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子,结果这官员不幸殉职,于是他的两个儿子都一个小儿子,结果这官员不幸殉职,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问应该判给谁?想取得他的爵位和家业,请问应该判给谁? 小儿子。小儿子。2.2.宗法制宗法制定义定义:是与分封制互为表里的具有政治性质的一:是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。是用规定宗族内嫡庶系统的办种权力继承制度。是用规定宗族内嫡庶系统的办法,

8、来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,最终以保证王权的稳定。最终以保证王权的稳定。目的目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。间在权力、财产和土地继承上的矛盾。最大的特点(核心):最大的特点(核心):嫡长子继承制。嫡长子继承制。原则原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”内容内容: 作用作用:宗法制与分封制的关系宗法制与分封制的关系:在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制 周天子年老了,打算立下继承人

9、。周天子有四个儿女:周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生,二儿子二夫人所生,二儿子二夫人所生,二儿子二夫人所生,二儿子大夫人所生,三女大夫人所生,三女大夫人所生,三女大夫人所生,三女儿儿儿儿大夫人所生,四儿子大夫人所生,四儿子大夫人所生,四儿子大夫人所生,四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。大儿子:

10、我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。眉,当然由我来统治周朝。眉,当然由我来统治周朝。眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你

11、们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。父王一定会挑我的。父王一定会挑我的。父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?夏夏商商周周的的政政治治制制度度夏商的政治制度夏商的政治制度西周的政治制度西周的政治制度中央中央地方地方分封制分封制宗法制宗法制王位世袭制王位世袭制的形成的形成相、卿、师等的设立相、卿、师等的设立封侯、伯封侯、伯特点特点作用作用内容内容破坏破坏内容内容特点特点作用作用封建诸侯,以蕃屏周封建诸侯,以蕃屏周加强统治,巩固王权

12、加强统治,巩固王权西周后期,王权衰弱,被破坏西周后期,王权衰弱,被破坏规定宗族内嫡庶系统规定宗族内嫡庶系统嫡长子继承制嫡长子继承制保证了贵族的垄断地位,有保证了贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定和利于统治集团内部的稳定和团结团结镇守疆土、随从作战、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职习习 题题1 1、 据史书记载,奄国曾随武庚叛周,平叛后,成王封周公长据史书记载,奄国曾随武庚叛周,平叛后,成王封周公长子伯禽于奄国称鲁,并辖子伯禽于奄国称鲁,并辖“殷民六族殷民六族”。“殷民殷民”指:指:A.A.夏人后裔夏人后裔 B.B.商代遗民商代遗民 C.C.周朝百姓周朝百姓 D.D

13、.少数民族少数民族2 2、 西周分封制的积极作用主要表现在:西周分封制的积极作用主要表现在:A.A.扩大了奴隶制的规模扩大了奴隶制的规模 B.B.促进了西周经济的发展促进了西周经济的发展 C.C.巩固并扩大了西周王权统治巩固并扩大了西周王权统治 D.D.避免了诸侯国势力的增长避免了诸侯国势力的增长BD3 3、在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地、在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是:位的是:A.A.周王周王 B.B.鲁国国君鲁国国君 C.C.卿大夫卿大夫 D.D.士士4 4、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。网。“大宗能率小宗,

14、小宗能率群弟大宗能率小宗,小宗能率群弟”,按宗法制,按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是:1 1)周王室)周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 2 2)周王室)周王室周王嫡长子、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙3 3)诸侯国)诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 4 4)卿大夫封地)卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙A.1234 B.123 C.234 D.23A.1234 B.123 C.234 D.23CB5.5.王位世袭制代替王位世袭制代替禅让制禅让制,从根本上讲是从根本上讲是A A、社会历史的倒退、社会历史的倒退B

15、 B、禅让制腐朽的结果、禅让制腐朽的结果C C、奴隶主维持其统治的需要、奴隶主维持其统治的需要D D、生产力发展的结果、生产力发展的结果6.6.某诸侯年青时购买一女,生子某诸侯年青时购买一女,生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻,先后生子乙、丙。以后又为妻,先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫,生子丁等十余以数女充实后宫,生子丁等十余人。该诸侯死后,能合法继承其人。该诸侯死后,能合法继承其位的应该是位的应该是A A、甲、甲 B B、乙、乙 C C、丙、丙 D D、丁、丁B对宗法制度的评价:对宗法制度的评价:、宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一、宗法制度通过血缘的亲疏,

16、确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,制度,保障各级贵族能够享受保障各级贵族能够享受“世卿世禄世卿世禄”的特权的特权;、宗法关系、宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权纷争,强化王权,把,把“国国”和和“家家”密切密切地结合在一起;地结合在一起;、但是,宗法血缘关系不能从根本上保、但是,宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系,血缘关系经几证中央与地方的隶属关系,血缘关系经几代后就会逐渐疏远,封国的实力一旦强大代后就会逐渐疏远,封国的实力一旦强大起来,中央的控制效果必然减弱。起来,中央的控制效果必然减弱。

17、8. 8.周天子年老了,膝下有四个子女,周天子年老了,膝下有四个子女,大儿大儿 子(二夫人所生);二儿子(大夫子(二夫人所生);二儿子(大夫人所生);老三(大夫人所生的女儿);人所生);老三(大夫人所生的女儿);小儿子(大夫人之子),几个子女都想小儿子(大夫人之子),几个子女都想争夺王位和家业,请问王位和家业应该争夺王位和家业,请问王位和家业应该由谁继承?为什么?如果是现在,他的由谁继承?为什么?如果是现在,他的遗产又该如何分配?遗产又该如何分配?7.(7.(楚庄王楚庄王) )八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问

18、鼎之大小轻重,兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎之大小轻重,对曰:对曰:“在德不在鼎。在德不在鼎。”庄王曰:子无阻九鼎!楚国折钩庄王曰:子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。王孙满曰:之喙,足以为九鼎。王孙满曰:“周德虽衰,天命未周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。楚王乃归。楚王问鼎楚王问鼎的真正用意是什么?的真正用意是什么?A A、关注青铜鼎的铸造、关注青铜鼎的铸造 B B、希望借助周王室争霸、希望借助周王室争霸C C、想替代周王号令天下、想替代周王号令天下 D D、有与周王平分天下的野心、有与周王平分天下的野心C西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和

19、鼎内的肉食种类:西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明了什么?了什么?说明西周时已有表示等级制度的规定,即周礼。说明西周时已有表示等级制度的规定,即周礼。周礼作为各级贵族的政治和生活准则,是为了维护哪一制度?周礼作为各级贵族的政治和生活准则,是为了维护哪一制度?宗法分封制度。宗法分封制度。宗法制度宗法制度的内容:的内容:、宗法是周人把血缘纽带同政治关、宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施;系结合起来的一种措施;、宗法制度确立了严格的大宗、小、宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系;宗体系;、大宗与小宗的关系是相对的;、大宗与小宗的关系是相对的;、大宗与小宗的关系不仅是家族等、大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。级关系,也是政治隶属关系。扩大统治区域、交通网络、扩大统治区域、交通网络、众星捧月众星捧月

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