《08两步计算练习4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《08两步计算练习4（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标：教学目标：1 1、经历探索和交流解决问题的过程，感、经历探索和交流解决问题的过程，感受解决问题的一些策略，学习画线段图分受解决问题的一些策略，学习画线段图分析数量关系，学会解决与倍有关的两步计析数量关系，学会解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。算的实际问题及相应的变式问题。2 2、感受数学与日常生活的密切联系，进、感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯。形成独立思考和探究问题的意识和习惯。3 3、培养学生良好的学习情绪以及乐于动、培养学生良好的学习情绪以及乐于动脑，积极思
2、维的学习品质。脑，积极思维的学习品质。教学重点：学习画线段图分析数量关系，教学重点：学习画线段图分析数量关系，感受解决问题的一些策略，学会解决与感受解决问题的一些策略，学会解决与倍有关的两步计算实际问题。倍有关的两步计算实际问题。教学难点：画线图表示和分析数量问题，教学难点：画线图表示和分析数量问题，解决与倍有关的两步计算实际问题的变解决与倍有关的两步计算实际问题的变式题。式题。原有原有卖出卖出还剩还剩铅笔盒铅笔盒水彩笔水彩笔书包书包273580244816填表填表 看谁快看谁快 小汽车小汽车面包车面包车工具车工具车原有汽车原有汽车销售汽车销售汽车还剩汽车还剩汽车788570251731上面是
3、汽车城某天汽车销售情况统上面是汽车城某天汽车销售情况统计计,先估一估每种车还乘多少辆先估一估每种车还乘多少辆,再再算一算算一算第一条线段第一条线段第二条线段第二条线段18厘米厘米?厘米厘米第一条线段第一条线段第二条线段第二条线段18厘米厘米?厘米厘米第一条线段第一条线段第二条线段第二条线段18厘米厘米?厘米厘米第一条线段第一条线段第二条线段第二条线段?厘米厘米48厘米厘米第一条线段第一条线段第二条线段第二条线段?厘米厘米36厘米厘米黑兔有黑兔有48只只,白兔的只数是黑兔的三白兔的只数是黑兔的三倍倍.(1)白兔有多少只白兔有多少只?(2)黑兔和白兔一共有多少只黑兔和白兔一共有多少只?(3)白兔比
4、黑兔多多少只白兔比黑兔多多少只?爸爸今年爸爸今年48岁岁,是小明的年龄的四倍是小明的年龄的四倍.(1)今年小明多少岁今年小明多少岁?(2)爸爸比小明大多少岁爸爸比小明大多少岁?(3)爸爸的年龄和小明的年龄一共是爸爸的年龄和小明的年龄一共是多少岁多少岁?启明小学举行跳绳比赛启明小学举行跳绳比赛,小明跳小明跳了了75下下,比小芳多跳比小芳多跳12下下,王华又王华又比小芳多跳比小芳多跳21下下.请问请问:谁是第一名谁是第一名,谁是第二名谁是第二名,第三名第三名又是谁又是谁?课堂后记：本节课是引导学生用画线段图的方法，探索数量之间的关系和解决问题的方法，自主解决问题。学生遇到的困难是与倍有关的数量关系理解不透彻，线段图的含义还分析得不够清楚。对倍数关系的应用题多练还要多讲,特别是平时与学生轻松交流时也考考他们.
