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1、会计学1念奴娇赤壁念奴娇赤壁(chb)怀古张怀古张第一页，共42页。苏苏苏苏轼轼轼轼念念奴奴娇娇 赤赤壁壁(ch b)怀怀古古第1页/共41页第二页，共42页。 念奴娇：本因唐代天宝中期，著名歌妓念奴得名念奴娇：本因唐代天宝中期，著名歌妓念奴得名(d mn)，但自从苏轼写了这首，但自从苏轼写了这首“赤壁怀古赤壁怀古”后后,人们便人们便把这个词牌称之为把这个词牌称之为“大江东去大江东去”、“江月江月”，由此可，由此可见这首词在词坛上的影响。见这首词在词坛上的影响。 词牌词牌(cpi)解析：解析：一般词的词牌只管格式，规定字数、一般词的词牌只管格式，规定字数、句数、平仄句数、平仄(pngz)、押韵
2、等、押韵等 。第2页/共41页第三页，共42页。 豪放派豪放派豪放派豪放派宋代词坛的一大流派，其作宋代词坛的一大流派，其作宋代词坛的一大流派，其作宋代词坛的一大流派，其作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种情壮志，给人一种情壮志，给人一种情壮志，给人一种(y zhn)(y zhn)(y zhn)(y zhn)积极向积极向积极向积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主，代表作品为苏轼念奴娇为主
3、，代表作品为苏轼念奴娇为主，代表作品为苏轼念奴娇为主，代表作品为苏轼念奴娇赤赤赤赤壁怀古和辛弃疾永遇乐壁怀古和辛弃疾永遇乐壁怀古和辛弃疾永遇乐壁怀古和辛弃疾永遇乐京口北京口北京口北京口北固亭怀古。固亭怀古。固亭怀古。固亭怀古。 第3页/共41页第四页，共42页。 苏轼（苏轼（1036-11011036-1101），字子瞻，），字子瞻，号东坡（任黄州团练副使时，曾于山号东坡（任黄州团练副使时，曾于山之东坡居住，故号东坡）四川眉山人。之东坡居住，故号东坡）四川眉山人。他是杰出。他是杰出(jich)(jich)的散文家，为唐的散文家，为唐宋八大家之一；他是伟大的诗人、词宋八大家之一；他是伟大的诗人、
4、词人，也是著名的书画家。他的诗文，人，也是著名的书画家。他的诗文，尤其是词，气势雄浑，感情奔放开一尤其是词，气势雄浑，感情奔放开一代豪放词风，对当时和后人的影响很代豪放词风，对当时和后人的影响很大。大。 第4页/共41页第五页，共42页。 “ “ “ “ 唐宋八大家唐宋八大家唐宋八大家唐宋八大家 ” ” ” ” 散文散文散文散文(snwn) (snwn) (snwn) (snwn) “ “ “ “苏苏苏苏 黄黄黄黄” ” ” ” 诗诗诗诗 “ “ “ “苏苏苏苏 辛辛辛辛” ” ” ” 词词词词 “ “ “ “宋宋宋宋 四四四四 家家家家” ” ” ” 书法书法书法书法 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡
5、襄苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 一门三父子，都是大文豪。一门三父子，都是大文豪。一门三父子，都是大文豪。一门三父子，都是大文豪。诗赋诗赋诗赋诗赋(sh f)(sh f)(sh f)(sh f)传千古，峨传千古，峨传千古，峨传千古，峨眉共比高。眉共比高。眉共比高。眉共比高。第5页/共41页第六页，共42页。念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪
6、杰。一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹樯橹(qinl)灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。第6页/共41页第七页，共42页。从章法上说，词的上片大多侧重写景、叙事，下片从章法上说，词的上片大多侧重写景、叙事，下片侧重抒情。本词上片中，作者看到了什么侧重抒情。本词上片中，作者看到了什么(shn (shn me)me)？想到了什么？想到了什么(shn me)(shn me)？ 上上 阙阙 所见：所见： 所想：所想
7、：赤壁赤壁(ch (ch b)b)壮景壮景 千古千古(qi(qingng)人人物物 赤壁豪杰赤壁豪杰第7页/共41页第八页，共42页。下片主要写词人所思，他想到下片主要写词人所思，他想到(xi(xinn do) do)了什么？了什么？下下 阙阙 所忆：周郎所忆：周郎(zhu ln)(zhu ln)赤壁赤壁 所慨：人生如所慨：人生如梦梦第8页/共41页第九页，共42页。大江东去大江东去(d jing dng q)，浪淘尽，浪淘尽第9页/共41页第十页，共42页。大江东去大江东去(d jing dng q)，浪淘尽，浪淘尽第10页/共41页第十一页，共42页。 “大大江江东东去去(d jing d
8、ng q)”，是是赤赤壁壁之之战战的的衬衬景景,”浪浪淘淘尽尽，千千古古风风流流人人物物“,点点题题目目中中的的”怀怀古古“。这这一一句句泛泛写写作作者者凭凭高高远远眺眺,所所见见所所感感,是是全全词词起起兴兴之之笔笔,词词一一开开头头就就浓浓缩缩了了浩浩瀚瀚的的时时空空,把把江江水水、浪浪花花、千千古古风风流流人人物物融融成成一一片片,创创造造了了一一个个旷旷远远、深深沉沉的的意意境境,为为周周郎郎出出场场造造成声势。成声势。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句在全词中起什么这句在全词中起什么(shn me)作用？作用？第11页/共41页第十二页，共42页。
9、 苏轼这三句，不仅写出了长江奔流的磅礴的气势，而且将写景与写人融合为一。在这里，奔腾不息，滚滚东去的长江已不仅仅是一条江水的名称，而是滔滔历史长河的代名词。苏轼这三句，不仅写出了长江奔流的磅礴的气势，而且将写景与写人融合为一。在这里，奔腾不息，滚滚东去的长江已不仅仅是一条江水的名称，而是滔滔历史长河的代名词。 “浪淘尽浪淘尽”将将“大江大江”与与“千古风流人物千古风流人物”联系到一起。作者面对波涛滚滚的江水发出感慨，把读者带到千古兴亡的历史氛围之中，抒发联系到一起。作者面对波涛滚滚的江水发出感慨，把读者带到千古兴亡的历史氛围之中，抒发 (shf)(shf)了诗人对往昔英雄人物的无限怀念。了诗人
10、对往昔英雄人物的无限怀念。第12页/共41页第十三页，共42页。故垒西边故垒西边(x bian)，人道是，三国周郎赤人道是，三国周郎赤壁壁周瑜(zhu y) 字公瑾第13页/共41页第十四页，共42页。乱石穿空乱石穿空(chun kn)，惊涛拍岸，惊涛拍岸，第14页/共41页第十五页，共42页。 卷起千堆雪。卷起千堆雪。第15页/共41页第十六页，共42页。乱石穿空乱石穿空(chun kn)，惊涛拍岸，卷起千堆雪。，惊涛拍岸，卷起千堆雪。该句哪几个字用的最好(zu ho)？乱惊穿卷雪第16页/共41页第十七页，共42页。字词字词特点特点角度角度修辞修辞感情感情乱乱穿穿惊惊拍拍卷卷雪雪险怪险怪(
11、xin ui)高峭高峭(o qio)汹涌汹涌(xingyng)猛烈猛烈奔腾奔腾纯白纯白形形声声形形色色夸张夸张拟人拟人比喻比喻向向往往英英雄雄 豪豪迈迈奔奔放放第17页/共41页第十八页，共42页。乱石穿空乱石穿空(chun kn)，惊涛拍岸，卷起千堆雪。，惊涛拍岸，卷起千堆雪。思考：描绘出怎样的画面思考：描绘出怎样的画面(humin)？有？有何作用？何作用？ 这三句正面这三句正面(zhngmin)(zhngmin)描写赤壁。作者抓住描写赤壁。作者抓住悬崖、陡壁、惊涛、波浪这些可视性极强变化悬崖、陡壁、惊涛、波浪这些可视性极强变化宏大的形象，大刀阔斧横画纵抹，通过比喻、宏大的形象，大刀阔斧横画
12、纵抹，通过比喻、夸张等表现手法，寥寥数笔便描绘了一幅雄奇夸张等表现手法，寥寥数笔便描绘了一幅雄奇壮丽的画面，令人想到当年赤壁战之的壮阔场壮丽的画面，令人想到当年赤壁战之的壮阔场面，从而为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人面，从而为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛。同时也表现了作者博大的物渲染了环境气氛。同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。胸襟和豪迈的气概。第18页/共41页第十九页，共42页。 “江山如画，一时多少(dusho)豪杰”在结构上起何作用？ 过渡，过渡，过渡，过渡，“江山如画江山如画江山如画江山如画”承上，是从眼前景色得出的承上，是从眼前景色得出的承上，是从眼前景色得
13、出的承上，是从眼前景色得出的结论。结论。结论。结论。“一时多少豪杰一时多少豪杰一时多少豪杰一时多少豪杰(hoji)”(hoji)”(hoji)”(hoji)”启下，由状景启下，由状景启下，由状景启下，由状景过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情与江山之胜融为一体。与江山之胜融为一体。与江山之胜融为一体。与江山之胜融为一体。 “ “ “ “一时多少豪杰一时多少豪杰一时多少豪杰一时多少豪杰(hoji)”(hoji)”(hoji)”(hoji)”既照应开头既照应开头既照应
14、开头既照应开头“千古风流人物千古风流人物千古风流人物千古风流人物”，又为，又为，又为，又为下片写周瑜作铺垫。下片写周瑜作铺垫。下片写周瑜作铺垫。下片写周瑜作铺垫。第19页/共41页第二十页，共42页。人人道道(rndo)是是三三国国赤赤壁壁乱石穿空(chun kn)惊涛拍岸 卷起千堆雪 江江山山如如画画(jingshnrhu)一一时时多多少少豪豪杰杰横槊赋诗的曹操驰马射虎的孙权隆中定策的诸葛亮足智多谋的周公瑾“江山如画，一时多少豪杰江山如画，一时多少豪杰”由景及人，承上启下由景及人，承上启下第20页/共41页第二十一页，共42页。 着着重重咏咏赤赤壁壁(ch b)，即即景景抒抒怀怀，引起对英雄
15、人物的怀念。引起对英雄人物的怀念。上阕上阕:“赤壁(ch b)江山图”第21页/共41页第二十二页，共42页。遥想遥想(yo xin)公瑾当年，小公瑾当年，小乔初嫁了乔初嫁了第22页/共41页第二十三页，共42页。（1）说明周瑜当时非常年轻，才华横溢，）说明周瑜当时非常年轻，才华横溢，很有作为。很有作为。（2）以美人衬托）以美人衬托(chntu)周瑜的潇洒周瑜的潇洒风姿。风姿。（3）大乔嫁给孙权的哥哥孙策，周瑜和）大乔嫁给孙权的哥哥孙策，周瑜和君主的姻亲关系，是他得到重用的重君主的姻亲关系，是他得到重用的重要表现。要表现。提问提问(twn)：1、写、写“小乔初嫁了小乔初嫁了”有什么有什么特别含
16、义？特别含义？你想到你想到(xi(xinn do)do)了吗？了吗？大乔、小乔为江东著名美女，大乔为孙策之妻，小乔为周瑜之妻。相传曹操命曹植撰赋云：“揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共。”周瑜：字公瑾，年轻有为，24岁拜为将、娶小乔为妻，34岁指挥历史上著名的以弱胜强的赤壁战役。美女 配 英雄第23页/共41页第二十四页，共42页。儒将风度：儒将风度：从容潇洒从容潇洒(xios)，指挥若定，指挥若定，具有非凡的具有非凡的将略和豪迈将略和豪迈的气概。的气概。2、“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。橹灰飞烟灭。”突出突出(tch)了周瑜什么了周瑜什么风度风度?第24
17、页/共41页第二十五页，共42页。小乔初嫁：年纪小乔初嫁：年纪年轻得意年轻得意雄姿英发：外貌雄姿英发：外貌(wimo)俊朗非凡俊朗非凡羽扇纶巾：气质羽扇纶巾：气质儒雅倜傥儒雅倜傥谈笑间：谈笑间：个性个性自信从容自信从容樯橹灰飞烟灭：才能樯橹灰飞烟灭：才能破敌奇功破敌奇功总结总结(zngji)作用：作用：突出了周瑜雄姿英发突出了周瑜雄姿英发(xingzyngf)风流俊雅的风流俊雅的英雄形象，抒发了对英雄的赞颂与敬仰之情。英雄形象，抒发了对英雄的赞颂与敬仰之情。第25页/共41页第二十六页，共42页。比较比较(bjio)思考：思考：引用典故方面，作者为什么只引用典故方面，作者为什么只写到周瑜，而不
18、写其他人呢？写到周瑜，而不写其他人呢？横槊赋诗横槊赋诗(hng shu f sh)的曹操的曹操驰马驰马(ch m)射虎射虎的孙权的孙权隆中定策的诸葛亮隆中定策的诸葛亮第26页/共41页第二十七页，共42页。苏轼富有苏轼富有(fyu)戏剧的戏剧的“不幸不幸”：神宗时：反对王安石变法，被贬多处。神宗时：反对王安石变法，被贬多处。哲宗立：废新法，信旧党，苏轼被召回，哲宗立：废新法，信旧党，苏轼被召回，与司马光意见不合不同意尽废新法，与司马光意见不合不同意尽废新法，因而再次遭贬，先后在杭州、密州徐因而再次遭贬，先后在杭州、密州徐州、湖州任地方官。以后州、湖州任地方官。以后(yhu)新党再得新党再得势，
19、他被远谪惠州，琼州（海南岛）势，他被远谪惠州，琼州（海南岛）徽宗即位：苏轼被赦召回，途中病死于徽宗即位：苏轼被赦召回，途中病死于常州，终年常州，终年65岁。岁。第27页/共41页第二十八页，共42页。 为什么诗人(shrn)要想到周瑜呢？ 对比当中，感叹(gntn)自我第28页/共41页第二十九页，共42页。仕途坎坷仕途坎坷(knk)年老无为年老无为对英雄对英雄(yngxing)业绩的向往，业绩的向往，渴望像周瑜一样建功立业却壮志渴望像周瑜一样建功立业却壮志难酬。难酬。豪放(hofng)洒脱年轻有为诗人要表达怎样的感情？第29页/共41页第三十页，共42页。人生如梦，一尊人生如梦，一尊(y z
20、n)还还酹江月酹江月第30页/共41页第三十一页，共42页。 有人认为有人认为“人生如梦，一尊还酹江月人生如梦，一尊还酹江月(jin yu)。”含有消极情绪含有消极情绪,你怎么看你怎么看?讨论(toln)：第31页/共41页第三十二页，共42页。 这种感慨，是由追慕古代英雄引这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜起的。和周瑜(zhu y)那么年轻就建立了赫赫那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自不感到自己的渺小与
21、惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，不正包含一种积极向上的愧功业无成的伤感，不正包含一种积极向上的精神吗？精神吗？第32页/共41页第三十三页，共42页。下阕：下阕： 下片先着力下片先着力下片先着力下片先着力(zhul)(zhul)(zhul)(zhul)塑造周瑜的英雄形象塑造周瑜的英雄形象塑造周瑜的英雄形象塑造周瑜的英雄形象, , , ,描描描描述火烧曹营的历史事件述火烧曹营的历史事件述火烧曹营的历史事件述火烧曹营的历史事件, , , ,最后借对周瑜的仰慕最后借对周瑜的仰慕最后借对周瑜的仰慕最后借对周瑜的仰慕, , , ,抒抒抒抒发自己功业无成的感慨发自己功业无成的感慨发自己功业无成的感
22、慨发自己功业无成的感慨. . . .第33页/共41页第三十四页，共42页。所所想想所所忆忆所所慨慨乱石乱石惊涛惊涛(jnto)英雄英雄豪杰豪杰(yngxinghoji)周瑜周瑜(zhuy)年年轻有轻有为为自己自己功业功业无成无成所所见见第34页/共41页第三十五页，共42页。 念奴娇 赤壁怀古 “豪放”表现的三个方面： 1、描绘(miohu)壮丽之景。2、刻画豪迈之人。3、抒发壮志豪情。（豪放中略见苍凉。苍凉只是豪放的补充。）第35页/共41页第三十六页，共42页。课课 堂堂 小小 结结 景是壮美之景，人是风流之人，情是景是壮美之景，人是风流之人，情是旷达之情，苏词把写景、咏史、抒情完旷达之
23、情，苏词把写景、咏史、抒情完美地融合在一首词之中！总的来说，苏美地融合在一首词之中！总的来说，苏轼的词气象阔大，境界雄浑，豪情壮志，轼的词气象阔大，境界雄浑，豪情壮志，奔放驰骋，给人一种积极向上的力量，奔放驰骋，给人一种积极向上的力量，感情旷达而不哀伤感情旷达而不哀伤(ishng)。这就是苏。这就是苏词。词。第36页/共41页第三十七页，共42页。咏史咏史(ynsh)(ynsh)怀古怀古诗诗n n一般以古代历史事件或古代人物一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓为题材，或借古讽今，或寄寓(jy)(jy)个人个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的
24、兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。且多用典故，手法委婉。第37页/共41页第三十八页，共42页。咏史咏史(yn sh)怀古怀古诗诗古迹古迹(gj)古人古人(grn)古事古事借古讽今借古讽今昔盛今衰昔盛今衰怀才不遇怀才不遇壮志难酬壮志难酬感情感情内容内容 手法手法 用典用典 对比对比 借景抒情借景抒情第38页/共41页第
25、三十九页，共42页。苏轼的豪放，能给你多少苏轼的豪放，能给你多少(dusho)(dusho)启示呢？启示呢？n n有人(yurn)说，苏轼政治上的不幸，却成就了文学上的大幸。著名作家余秋雨也在苏东坡突围里写道：没有黄州被贬，一道天光就不能射向天际。联系我们的现实生活，谈谈你从苏轼身上所得到的启示。第39页/共41页第四十页，共42页。n n贬谪三州期间是他政治上最为失败，贬谪三州期间是他政治上最为失败，贬谪三州期间是他政治上最为失败，贬谪三州期间是他政治上最为失败，生活上遭受苦难最多的时期，却也是他文学生活上遭受苦难最多的时期，却也是他文学生活上遭受苦难最多的时期，却也是他文学生活上遭受苦难最
26、多的时期，却也是他文学创作的高峰时期，更是他人生精神升华到极创作的高峰时期，更是他人生精神升华到极创作的高峰时期，更是他人生精神升华到极创作的高峰时期，更是他人生精神升华到极致对人生意义哲思体会最为深刻致对人生意义哲思体会最为深刻致对人生意义哲思体会最为深刻致对人生意义哲思体会最为深刻(shnk)(shnk)(shnk)(shnk)的的的的时期。正是因为这个时期才成全了苏轼，成时期。正是因为这个时期才成全了苏轼，成时期。正是因为这个时期才成全了苏轼，成时期。正是因为这个时期才成全了苏轼，成全了一种伟大的人格，一种进退自如，超然全了一种伟大的人格，一种进退自如，超然全了一种伟大的人格，一种进退自如，超然全了一种伟大的人格，一种进退自如，超然人生的文人士大夫的最高精神境界。人生的文人士大夫的最高精神境界。人生的文人士大夫的最高精神境界。人生的文人士大夫的最高精神境界。 第40页/共41页第四十一页，共42页。内容(nirng)总结会计学。上 阙。下 阙。周瑜 字公瑾。由景及人，承上启下。羽扇纶巾：气质儒雅倜傥。樯橹灰飞烟灭：才能破敌奇功。导思点拨 求异创新。这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。念奴娇 赤壁怀古 “豪放”表现的三个方面：。用典 对比 借景抒情。著名作家余秋雨也在苏东坡突围(t wi)里写道：没有黄州被贬，一道天光就不能射向天际第四十二页，共42页。
