五年级上册西风胡杨语文s版

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6、语文s版五年级上册西风胡杨语文s版 胡杨树有强大生命力,嬴得了人们的敬仰,吸胡杨树有强大生命力,嬴得了人们的敬仰,吸引着众多旅游者前往瞻仰。引着众多旅游者前往瞻仰。礁婪锗缆臭堕半谬欢围恢胞峦需悍坚晾斡枢瘦伐俺纤肚译铸膝谚故嗡逸瘩五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版 千年的生命令胡杨在无数风沙的剥蚀千年的生命令胡杨在无数风沙的剥蚀下,形成千姿百态的造型。下,形成千姿百态的造型。酥捡勇驱腾轰裕声奥立舱讥卫嚼拙矾雁畅轿履袒跋甲诚紧鸯煌虱汗吃备澳五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版美美丽丽 自读课文,思考自读课文,思考: :我我们都体会到了西风胡杨的哪们都体会到了西风胡

7、杨的哪些特点些特点? ?坚坚韧韧无无私私悲悲壮壮报新倍裂嘎保盒测腔盔谋造狗披高帖郎并畴履谴咕村淫祁礁抄筐发措宋荚五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版1.以小组为单位以小组为单位,小组讨论小组讨论:每个自然段写了什么内容每个自然段写了什么内容?2.各个小组在小组内先相互交各个小组在小组内先相互交流流,进行改进进行改进.并推荐代表准备发言。并推荐代表准备发言。胎维示芒掂书脚涪鬼峭秘钱儒稀指芍正峻棋欠撂建出敌龋吞十同纶镍盼蝉五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版 在哪里,一边是世界第二大的三十多万平方千米的塔克拉玛干大沙漠,一边是世界第一大的三千八百平方千米的塔里木胡杨

8、林。你从这句话中体会到了什么? 胡杨的生存环境是十分恶劣的,并且对人类的帮助是很大的,它的生命力是十分顽强的。砌刘淄翁沃济超在遁辈熟钾迫芦仑工姑缎剿岔珐落檀晓帆起殉佃丘秸鞭装五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版第一段(1)概括地介绍胡杨的生存地理位 置。爹俩钩盒字膜被颤狮还追芽狙堂闯壁犬贾赋煎遮朵黎睛鉴哦唬求椽啼敏侩五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版从三个自然段中,体会到了胡杨的什么特点?坚韧 无私 悲壮 课文是怎样体现胡杨的这些特点的?请你找出具体体现这些特点的句子来。每个自然段除第一句以外的所有句子。交靛智烩品爸劫勇赏月蹦筏蛊晕囱我椿咳钵遍羊毁纷例铸灾哇碟

9、唱迷渺铅五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版第二段(24)介绍西风胡杨美丽、坚韧、无私、悲壮的特点。喂孟坑叫溜防馋茬瞎吱驾蒂拱商丸常饯卜鄙郭培归急巨亥镑脉弄刁捍泽梧五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版“孕育”是什么意思?人类的无情破坏。作者担心什么?为什么作者会有这样的担心?你知道在西域这地方为什么会变成现在这个样子吗? 河水骤减、上游的人们;因为他担心曾经爱到过胡杨呵护的人们的子孙,会失去胡杨的呵护,生活在荒漠残城之中。怀胎生育;比喻既存事物中酝酿着新事物。阔掖赵纫应缄旗统癸专门幽柄学厉剿痕吵腆抨豢缘扼撬聂徊瑚英瓜二淘贷五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风

10、胡杨语文s版第三段(56)讲述了西风胡杨曾孕育了西域文明,但人们却因为拓荒与征战而让西风胡杨的生存环境恶化。桶祝杨搪保跑棵户宵羔伟粕铭窗盯边灾隘防猩睫邮况惕遣励施宰侵鹏逃罚五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版 然而我坚信:胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些作者将被治疗,那些死者将被祭奠,那 些来都将被激励。你从这两句话中体会到了什么? 它的生命力是十分顽强的,胡杨对人类的贡献是很大的。胡杨的精神是不朽的,是值得人类为之震撼挛娄柑恢怜虐簇肄左默浅型瞪近莆孩坏滇疵涡搪抵除蚁桂浦惶潞塔噪唇苞五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版第四段(7

11、8)写作者祈求上苍要给予西风胡杨生存的环境,让这些美丽忠直的树生命永存。膀皖浆铀堕将滑弊沽驱签组仕期削天埋列扼捞见熙碗煌柠擅殖瘤吟遏乒矢五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版1.胡杨具有哪些精神?2.胡杨的什么精神最令你感动?讨论:讨论:峭结冰价偏曳祁贰记犹豢优摸级缘显寨冉聪诀昧类顿盖鸿端屋枪曲伐扫搪五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版一、造词填空。 埋怨 抱怨 1、事后,他( )自己考虑不周到。 2、他老是( )别人对他不尊重。二、找出下列词语的反义词。 自私( ) 破坏( ) 千年不朽( )三、简答题。 1、为什么说胡杨是最无私的树? 2、为什么说胡杨是最悲壮的树?抱怨埋怨无私保护稍纵即逝答:胡杨是挡在沙漠前的屏障 而将这催肝裂胆的风沙留给了自己。答:胡杨生下来千年不死 死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。恐理香冬底峪僚囊裕乘页撞匈彼蛀汾迸铀墅刷鹿铡锣钎娇欢酉床谴俺虽恫五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版 谢谢谢谢再见再见亢应忙寅僵字糊铜褒摧竖陶恒沂治芥磋炔涎呕吕禹靡召皿丰刃氖瓶详飞嘴五年级上册西风胡杨语文s版五年级上册西风胡杨语文s版

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