五年级上册科学课件4.14传热比赛丨冀教版共13张PPT

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1、 传热比赛传热比赛复习复习:我们上节课学习了,热能从我们上节课学习了,热能从( )温物体传向()温物体传向( )温)温的物体;在同一物体中,从的物体;在同一物体中,从温度(温度( )的部分传到温度)的部分传到温度( )的部分。)的部分。高低高低不同材料传热的快慢一样吗?我认为,不同材料传热的快慢:我认为,不同材料传热的快慢:相同(相同( 6 )不相同(不相同( 13 )实验材料形状、大小相同钢勺、塑料勺、形状、大小相同钢勺、塑料勺、木头勺各一个,凡士林,小豆木头勺各一个,凡士林,小豆子,烧杯一个。子,烧杯一个。实验注意事项:1、实验热水温度高,注意安全。2、豆子在勺把上粘的位置,尽可能相同。3

2、、勺子在同一杯热水中,各勺之间不要碰到。4、烧杯里的水面距豆子4厘米左右。实验记录单材料金属勺塑料勺木头勺豆子掉下的时间(秒)实验汇总表一组一组 二组二组三组三组 四组四组钢 勺 25352334塑料勺 80374645木 勺 10565191120我们的结论:不同材料传热的快慢是不一样。金属等传热能力强的物体称为热的良体;塑料、橡胶、木头等传热能力弱的物体称为热的不良导体,适合做隔热材料。举例热的良导体与热的不良导体在生活中的应用。拓展最好的良导体是银,其次是铜,铝。其实金属都是良导体纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其他松软的物质。而液体中,除了水银以外,都不善于传热,气体比液体更不善于传热。 热的良导体:例如冰箱散热铁片:用于冰箱的散热;铝散热器:用于集成电路散热;电烙铁铜头:实现电烙铁的良好传热等。热的不良导体:棉花:制作防寒棉衣御寒;石棉:制作炼钢工人防高温工作衣起到隔热作用;软木:用作热水瓶软木塞,实现暖瓶保温。作业: 科学在线根据问题自学焖烧锅:1、说一说焖烧锅的构造与功能。2、焖烧锅的性能与材料有什么关系?3、科学技术给我们带来哪些变化?谢谢! 再见!

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