二年级美术上册第6课高个子和大胖子课件1湘美版.ppt

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1、从前在森林里住着一对好朋友。一个高得入云从前在森林里住着一对好朋友。一个高得入云霄,它的脖霄,它的脖子是森林里最长的;一个胖得都快走不动了,它子是森林里最长的;一个胖得都快走不动了,它的腿像大柱子,它的身体像一堵墙!你们知道这的腿像大柱子,它的身体像一堵墙!你们知道这对好朋友是谁吗?对好朋友是谁吗?问题:你是怎么猜出来的呢?长颈鹿和大象的身材分别有什么特点呢?师:今天长颈鹿想开高个子聚会,师:今天长颈鹿想开高个子聚会,大象想开大胖子聚会。来了很多大象想开大胖子聚会。来了很多伙伴,请判断它们是去参加哪个伙伴,请判断它们是去参加哪个聚会?聚会?聚会非常的热闹,小老鼠米奇也想去参加,聚会非常的热闹,

2、小老鼠米奇也想去参加,首先它来到了高个子聚会,它碰到了谁?首先它来到了高个子聚会,它碰到了谁?接下来它又来到了大胖子聚会,同学们,接下来它又来到了大胖子聚会,同学们,你们猜猜它遇到了谁?你们猜猜它遇到了谁?1、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了,、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了,想请小朋友还帮忙邀请一些,大家互相看想请小朋友还帮忙邀请一些,大家互相看一看,你发现了身边的一看,你发现了身边的“高个子高个子”和和“大胖子大胖子”吗吗?你能邀请谁呢?你能邀请谁呢?2、说一说生活中你还知、说一说生活中你还知道哪些道哪些“高个子高个子”和和“大胖子大胖子”?()对于()对于()来说是)来说是“高

3、个子高个子”()对于()对于()来说是)来说是“大胖大胖 子子”老师想帮小老鼠实现愿望,参加老师想帮小老鼠实现愿望,参加“大胖子大胖子”聚会,你有办法帮它吗?聚会,你有办法帮它吗?魔术后的两只老鼠,那只看起来魔术后的两只老鼠,那只看起来显得高一些呢?为什么?显得高一些呢?为什么?再提问:还可以加些什么?让这再提问:还可以加些什么?让这只小老鼠看上去感觉高大呢?你只小老鼠看上去感觉高大呢?你是怎么想的是怎么想的?在小老鼠旁巧妙地添加一些物体在小老鼠旁巧妙地添加一些物体和它对比和它对比,可以让它看起来更有趣。可以让它看起来更有趣。运用夸张和对比的方法,大胆地把你心运用夸张和对比的方法,大胆地把你心目中的目中的“高个子高个子”和和“大胖子大胖子”画下来吧!画下来吧!

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