高中政治 3.1 世界文化的多样性课件 新人教版必修3.ppt

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1、第三课 文化的多样性与文化传播第一节:世界文化的多样性第一节:世界文化的多样性 世界文化是由不同民族、不同国世界文化是由不同民族、不同国家文化共同构成的;每个民族、每家文化共同构成的;每个民族、每个国家都有自己独特的文化,个国家都有自己独特的文化,民族民族文化是一个民族区别于其他民族的文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。独特标识。从各民族各具特色的文从各民族各具特色的文化中,我们能够深切感受到世界文化中,我们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力化多姿多彩的魅力以上两个节日中,你感受到 不同国家,不同民族文化的哪些不同?春节春节扫尘扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴字

2、、贴窗花窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭、守岁吃年夜饭、守岁放烟花爆竹、舞狮、放烟花爆竹、舞狮、龙龙拜年、压岁钱拜年、压岁钱圣诞节圣诞节圣诞树和圣诞圣诞树和圣诞装饰装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣圣诞老人送圣诞礼物诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报报佳音佳音”民族的道德民族的道德伦理伦理民族的宗教民族的宗教信仰信仰 民族节日,蕴含着民族生活中的民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰风土人情,宗教信仰和和道德伦理道德伦理等文化因素,是一个民族等文化因素,是一个民族历史文化历史文化的长期积淀。的长期积淀。民族的风土民族的风土人情人情一、异

3、彩纷呈,交相辉映一、异彩纷呈,交相辉映2 2、文化多样性的表现、文化多样性的表现(1 1)从形成来看从形成来看:民族节日,蕴含着民族生民族节日,蕴含着民族生活中的活中的风土人情,宗教信仰风土人情,宗教信仰和和道德伦理道德伦理等文化等文化因素,是一个民族因素,是一个民族历史文化历史文化的长期积淀的长期积淀1、文化多样性是指民族文化的多样性(2 2)从作用来看:)从作用来看:庆祝民族节日,是庆祝民族节日,是民族文民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达化的集中展示,也是民族情感的集中表达。(一)民族节日民族节日(P29)(P29)我国的文化遗产我国的文化遗产长城长城布达拉宫布达拉宫 故宫故宫丽江

4、古城丽江古城国外文化遗产国外文化遗产雅典卫城雅典卫城法国凡尔赛宫法国凡尔赛宫古罗马圆形竞技场古罗马圆形竞技场埃及金字塔2 2、文化遗产、文化遗产(P30)(P30)(1)(1)含义:含义:指在历史、艺术或科学及审美、人种学、指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。群、遗址等。(2)(2)地位:地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,志,是人类共同的文化财富。是人类共同的文化财富。(3)(3)作用:作用: 对于研究人类文明的演进,展现世界文化的对于研究人类文明的演进,展现世界

5、文化的 多样性具有独特的作用。多样性具有独特的作用。世界遗产的保护:世界遗产的保护: 联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过保护世界文化和自然保护世界文化和自然遗产公约遗产公约,决定以,决定以名录名录的方式确立世界文化的方式确立世界文化与自然遗与自然遗 产,并给予以保护。产,并给予以保护。截至截至20092009年年1010月,我国已有昆曲、端午节等月,我国已有昆曲、端午节等2929个项个项目被联合国教科文组织列入目被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产世界非物质文化遗产代表作名录代表作名录,跃居世界第一。重视文化遗产的保,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为(护是因为( )(1 1)文

6、化遗产是维系人类生存和发展的基础)文化遗产是维系人类生存和发展的基础(2 2)文化遗产是人类历史文化成就的重要标志)文化遗产是人类历史文化成就的重要标志(3 3)保护文化遗产有利于研究人类文明的演进)保护文化遗产有利于研究人类文明的演进(4 4)保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同)保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A A(1 1)()(2 2) B B(2 2)()(3 3) C C(3 3)()(4 4) D D(1 1)()(4 4)二、透视文化多样性(P31)1、文化多样性的重要性:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力各族文化为什么各具特色具有多各族文化为什么各

7、具特色具有多样性?样性?多样性是否意味着各族文化没有多样性是否意味着各族文化没有共性?共性?+ 从节日中往往可以看到很多有意思的事情。在农从节日中往往可以看到很多有意思的事情。在农业社会,业社会,对于各民族来说,农业社会科技不是很发达,对于各民族来说,农业社会科技不是很发达,人们只有靠天吃饭。人们只有靠天吃饭。风调雨顺时,人们往往要用节日风调雨顺时,人们往往要用节日感谢上苍;风雨不济时,人们也要祭祀祈求降福。感谢上苍;风雨不济时,人们也要祭祀祈求降福。+ 例如:中秋节的由来是老百姓选在例如:中秋节的由来是老百姓选在八月半庆祝丰八月半庆祝丰收,收,许多地方通过许多地方通过烧斗香、树中秋、点塔灯、

8、放天灯、烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙、吃月饼走月亮、舞火龙、吃月饼等形式庆祝中秋;感恩节始等形式庆祝中秋;感恩节始于于1621年,那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民年,那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民为了为了感谢上帝赐予的丰收感谢上帝赐予的丰收,狂欢三天。现在,人们用,狂欢三天。现在,人们用火鸡和南瓜饼火鸡和南瓜饼来纪念这个节日;开门节是傣族等民族来纪念这个节日;开门节是傣族等民族的传统节日,这时,正逢稻谷收割完毕,故也是的传统节日,这时,正逢稻谷收割完毕,故也是庆祝庆祝丰收的节日,丰收的节日,节日这天,主要内容有节日这天,主要内容有燃放火花、点孔燃放火花、点孔明明 灯

9、、唱歌跳舞灯、唱歌跳舞;纳顿(七月会)是土族人民;纳顿(七月会)是土族人民喜庆喜庆丰收丰收的节日,节日这天,男女打扮一新,的节日,节日这天,男女打扮一新,车载驴骑,车载驴骑,浩浩荡荡行进在乡间的路上浩浩荡荡行进在乡间的路上。比较中秋节、感恩节、开门节、七月会有何异同?比较中秋节、感恩节、开门节、七月会有何异同? 不相同:不相同:就就“方式方式”上讲,这些不同民族往往采取不同的方式上讲,这些不同民族往往采取不同的方式 庆庆祝。祝。 相同:相同:就就“由来由来”上讲,这些不同民族的节日都是为了庆祝丰收。上讲,这些不同民族的节日都是为了庆祝丰收。 各民族文化出现差异的原因:各民族文化出现差异的原因:

10、各民族的经济、历各民族的经济、历史、地理等因素各具特色史、地理等因素各具特色 各民族文化具有共性的原因:在科技还不是很发各民族文化具有共性的原因:在科技还不是很发达的农业社会里,各民族的人们往往是靠天吃饭,所达的农业社会里,各民族的人们往往是靠天吃饭,所以人们要感谢和庆祝上天赐予的丰收。以人们要感谢和庆祝上天赐予的丰收。各民族的社会各民族的社会实践有其共性和普遍性的规律。实践有其共性和普遍性的规律。各民族节日出现异同的原因是什么?各民族节日出现异同的原因是什么?探究2: 不同民族的文化有共性和普遍规律(共性)不同民族的文化有共性和普遍规律(共性)各民族的政治、经济、历史、地理等因素各具特色各民

11、族的政治、经济、历史、地理等因素各具特色各民族文化都有自己的文化个性和特征各民族文化都有自己的文化个性和特征(个性)个性)文化是民族的文化是民族的各民族的社会实践有其共性和普遍性的规律各民族的社会实践有其共性和普遍性的规律 文化是世界的文化是世界的近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明的音乐享受,受到了较高的评价。这表明( )A不同国家的文化各具特色不同国家的文化各具特色B文化既是民族的又是世界的文化既是民族的又是世界的C世界各国的文化具有一致性世界各国

12、的文化具有一致性D文化既是通俗的又是高雅的文化既是通俗的又是高雅的三、尊重文化多样性三、尊重文化多样性1 1、为什么要尊重文化多样性?、为什么要尊重文化多样性?(P31-32)(P31-32)(1)原因:地位:地位: 文化多样性是人类社会的基本特征,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。也是人类文明进步的重要动力。 文化是民族的,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;各民族都有自己的文化个性和特征;文文化又是是世界的,化又是是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。彩。(2)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的尊重文化

13、多样性是发展本民族文化的内在要求内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求必然要求。2 2、怎样尊重文化多样性、怎样尊重文化多样性(P31-32)(P31-32)三、尊重文化多样性(1 1)态度:态度:既要认同本民族文化,又要尊重既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。步。(2 2)原则:原则:遵循各民族文化遵循各民族文化一律平等一律平等的原则的原则 具体要求:具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。

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