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1、高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物关关 注注 新新 考考 纲纲把把 握握 新新 考考 情情1.生生态工程的原理工程的原理 2生生态工程的工程的实例例 1.结合合实例分析生例分析生态工程基本原工程基本原理的理的应用用2设计生生态工程的基本思路工程的基本思路高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物一、生态工程的概念及基本原理一、生态工程的概念及基本原理高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物
2、生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物二、生态工程的实例及发展前景二、生态工程的实例及发展前景高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复
3、习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物自自我我校校对对：修修复复重重建建传传统统生生产产方方式式生生产产力力人人类类社社会会自自然然环环境境物物质质循循环环环环境境污污染染可可持持续续物物质质循循环环再再生生物物种种多多样样性性协协调调与与平平衡衡整整体体性性功功能能整整体体性性物物质质、能能量量水水土土流流失失土土地地沙沙漠漠化化退退耕耕还还林林还还草草防防沙沙治治沙沙防防护护林林湿湿地地缩缩小小湿湿地地恢恢复复缓缓冲冲带带合合理理规规划划和和布布局局废弃物资源化废弃物资源化高三总复习高三总
4、复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物想想一一想想：不不一一定定。如如外外来来物物种种入入侵侵有有可可能能破破坏坏当当地地的的物物种种多多样样性。性。议议一一议议：核核心心：沼沼气气工工程程为为中中心心；优优点点：农农林林牧牧副副渔渔全全面面发展；开发可更新资源，减少环境污染。发展；开发可更新资源，减少环境污染。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物看看一一看看：物物种种多多样样性性原原理理；协协调调与与平平衡衡原原理理；整整体体性性原原理。理。思思一一思思：大大气气污污染染解解决决措措施施：禁禁止止使使用用有有铅铅汽
5、汽油油；水水污污染染解决措施：减少或禁止污水排放，进行污水净化。解决措施：减少或禁止污水排放，进行污水净化。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物一、生态工程所遵循的基本原理一、生态工程所遵循的基本原理1生态工程建设的目的生态工程建设的目的遵遵循循自自然然界界物物质质循循环环的的规规律律，充充分分发发挥挥资资源源的的生生产产潜潜力力，防防止止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。2生态工程的特点生态工程的特点(1)少消耗；少消耗；(2)多效益；多效益；(3)可持续。可持续。高三总复习高三总复习高三总
6、复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物3生态工程所遵循的基本原理生态工程所遵循的基本原理项目项目理论基础理论基础意义意义实例实例物物质循循环再生原理再生原理物物质循循环可避免可避免环境境污染染及其及其对系系统稳定定和和发展的影展的影响响“无无废弃物弃物农业”物物种种多多样性原理性原理生生态系系统的的稳定性定性生物多生物多样性程度性程度高，可提高生高，可提高生态系系统的抵抗力的抵抗力稳定性定性“三北防三北防护林林”建建设中的中的单纯林林问题；珊；珊瑚礁生瑚礁生态系系统的生物的生物多多样性性问题协调与与平平衡原理衡原理生物生物与与环境的境的协调与与平衡平衡可避免系可避免系统的失
7、的失衡和破坏衡和破坏太湖富太湖富营养养化化问题高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物项目项目理论基础理论基础意义意义实例实例整体性整体性原理原理社社会会经济自然自然复复合系合系统统一一协调各各种关种关系，保障系，保障系系统的平衡的平衡与与稳定定林林业建建设中自然系中自然系统与与社社会会、经济系系统的的关关系系问题系系统学学和工程和工程学学原理原理系系统的的结构构决决定功能原理：定功能原理：分布式分布式优于集中于集中式和式和环式式改改变和和优化系化系统的的结构构以以改善功能改善功能桑基桑基鱼塘塘系系统整体性整体性原理：原理：总体功能体功能大于各部分之
8、和大于各部分之和能保持很能保持很高的系高的系统生生产力力珊瑚礁藻珊瑚礁藻类和珊瑚和珊瑚虫的虫的关关系系高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物特别提醒特别提醒建建立立不不同同的的生生态态工工程程时时要要依依据据不不同同的的原原理理，因因地地制制宜宜，不不能能相互照搬。相互照搬。实实现现生生态态经经济济一一定定要要遵遵循循生生态态学学的的基基本本原原理理，如如果果违违背背这这个个原理，就一定会由盛转衰，最终导致崩溃。原理，就一定会由盛转衰，最终导致崩溃。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物跟跟踪踪训训练练
9、1(2011江江苏苏南南京京二二调调)设计生生态工工程程的的常常用用方方法法之之一一是是给食食物物链(网网)“加加环”，如如下下图就就是是一一种种“加加环”示示意意图，据据图判判断断下下列列说法正确的是法正确的是()高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物A用用残残渣渣来来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的传递效率效率B用玉米的副用玉米的副产品玉米芯生品玉米芯生产木糖醇，可增加木糖醇，可增加经济效益效益C用蛆蛹用蛆蛹粪便作有机肥便作有机肥还田，田，运运用了能量循用了能量循环再生原理再生原理D在离在离开开人的管理人的管理条条件
10、下，件下，该生生态工程仍可以正常工程仍可以正常运运转高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解解析析：用用残残渣渣来来培培育育食食用用菌菌和和蛆蛆蛹蛹，提提高高了了能能量量的的利利用用效效率率，并并没没有有提提高高能能量量的的传传递递效效率率。用用蛆蛆蛹蛹粪粪便便作作有有机机肥肥还还田田，运运用用了了物物质质循环再生原理，能量不能循环。生态工程的正常运转离不开人的管理。循环再生原理，能量不能循环。生态工程的正常运转离不开人的管理。答案：答案：B高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物二、生态工程的实例分析二
11、、生态工程的实例分析类型型主要原理主要原理注意注意问题农村村综合合发展型生展型生态工程工程物物质循循环再生原再生原理、整体性原理、理、整体性原理、物物种种多多样性原理性原理核心：沼核心：沼气气工程工程优点：点：农、林、牧、副、林、牧、副、渔全面全面发展；展；开开发可更新可更新资源，源，减减少少环境境污染染小流域小流域综合治理生合治理生态工程工程整体性原理、整体性原理、协调与与平衡原理、平衡原理、工程工程学学原理原理“综合合”表表现在同在同时考考虑到生到生态效益和效益和经济效益效益不同不同气气候候带、不同自然、不同自然条条件和不同件和不同经济发展水平展水平的地的地区区，生，生态工程模式工程模式应
12、各具特色各具特色高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物类型型主要原理主要原理注意注意问题大大区区域生域生态系系统恢恢复复工程工程物物种种多多样性原性原理、理、协调与与平平衡原理、整体衡原理、整体性原理性原理工程建工程建设中中应注意的注意的问题考考虑树种种生生态适适应性性问题，种种植适宜品植适宜品种种考虑树种多样性，保证防护考虑树种多样性，保证防护林体系稳定性林体系稳定性不同地区应根据当地情况采不同地区应根据当地情况采取不同策略取不同策略湿湿地生地生态恢恢复复工工程程协调与与平衡原平衡原理、整体性原理、整体性原理理主要措施：退耕主要措施：退耕还湖湖主
13、要困主要困难：解：解决迁决迁出湖出湖区区居居民的生民的生计问题高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物类型型主要原理主要原理注意注意问题矿区区废弃地的生弃地的生态恢恢复复工程工程系系统学学和工程和工程学学原理原理种种植耐旱的灌木、草和植耐旱的灌木、草和树确定合理确定合理载畜量畜量改良表土改良表土城市城市环境生境生态工程工程协调与与平衡原平衡原理、整体性原理、整体性原理等理等解解决决大大气气污染措施：禁止染措施：禁止使用有使用有铅汽油汽油解解决决水水污染措施：染措施：减减少或少或禁止禁止污水排放，水排放，进行行污水水净化化高三总复习高三总复习高三总复习
14、高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物拓展深化拓展深化生生态态工工程程建建设设的的基基本本过过程程包包括括拟拟定定目目标标与与实实施施调调查查、系系统统分分析析、可可行行性性评评价价与与决决策策和和技技术术设设计计等等。其其中中技技术术设设计计是是生生态态工工程程建建设设的的核核心环节。心环节。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物跟踪训练跟踪训练2请仔仔细读图，然后指出，然后指出该生生态农业的的优点：点：高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(1)生生态农业设计的的基基本本原原理理是是
15、_，_。(3)生生态农业的的优越性表越性表现在在_。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解解析析：生生态态系系统统中中能能量量多多级级利利用用和和物物质质循循环环再再生生是是生生态态学学的的基基本本理理论论，食食物物链链是是能能量量流流动动和和物物质质循循环环的的主主渠渠道道。这这样样，各各种种农农产产品品的的生生产产互互相相协协调调，互互惠惠互互利利，实实现现了了能能量量和和物物质质的的多多级级利利用用；人人们们可可以以利利用用生生物物种种群群之之间间的的关关系系，对对生生物物种种群群进进行行人人为为调调节节；用用天天敌敌减减轻轻生生物物危危害
16、害，用用生生产产农农产产品品的的废废弃弃物物做做饲饲料料和和肥肥料料，减减轻轻农农药药和和化化肥肥对对环境的污染。环境的污染。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物答案：答案：(1)生态系统中能量多级利用和物质循环再生生态系统中能量多级利用和物质循环再生环境与经济协调发展环境与经济协调发展(2)各各种种农农产产品品的的生生产产互互相相协协调调，互互惠惠互互利利，实实现现了了能能量量的的多多级级利用和物质的循环再生，同时协调了种群关系，改善和保护了环境利用和物质的循环再生，同时协调了种群关系，改善和保护了环境高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习
17、人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物题型一题型一生态工程的原理分析生态工程的原理分析【例例1】南南京京古古泉泉生生态农场是是生生态农业的的典典范范。该农场将将养养猪猪、养养鱼、沼沼气气工工程程、养养鸭、种种植植农作作物物、养养蘑蘑菇菇、种种桑桑养养蚕蚕、种种植植果果树等等多多个个生生产过程程合合理理地地有有机机结合合起起来来，成成为一一种种高高效效良良性性的的循循环，生生态效益效益达达到了良性到了良性发展。展。请就此生就此生态农场的特点，完成下列的特点，完成下列问题：(1)该生生态农场充充分分体体现了了生生态工工程程基基本本原原理理中中的的_、_和和_原理。原理。高三总复习高三总复习高三
18、总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(2)该系系统工工程程的的核核心心之之一一是是沼沼气气池池，沼沼气气的制作如的制作如图所示：所示：在在图中中标出出箭箭头，表表示示生生产过程程中的物中的物质循循环。如如果果将将“无无机机物物农田田”这一一环节去掉，去掉，对生生态农业系系统有何影有何影响响？_。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(3)在在该生生态农场中中存存在在如如下下图所所示示的的物物质循循环过程程，据据图分分析析不符合生不符合生态工程原理的工程原理的叙叙述是述是_。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教
19、版人教版人教版 生物生物生物生物A物物质经过多多级利用，利用，实现了良性循了良性循环B每一每一级生生产环节都都获得得产品，提高了生品，提高了生态经济效益效益C由于食物由于食物链延延长，能量逐，能量逐级损耗，系耗，系统总能量利用率降低能量利用率降低D由于各由于各级产物都可以利用，物都可以利用，减减少了少了废物和物和污染染高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(4)据据生生态工工程程中中的的物物种种多多样性性这一一原原理理，有有人人认为生生态农业建建设中中，应使使食食物物链和和营养养级越越长越越多多越越好好。请你你结合合所所学学有有关关生生态工工程原理
20、，分析程原理，分析该结论是否正确，是否正确，为什什么么？高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物【标标准准解解答答】(1)生生态态工工程程中中的的生生态态农农业业是是建建立立在在物物质质循循环环再再生生与与物物种种多多样样性性和和整整体体性性等等原原理理基基础础上上的的，在在实实现现经经济济效效益益的的同同时时，也取得了良好的生态效益和社会效益。也取得了良好的生态效益和社会效益。(2)物物质质循循环环的的特特点点是是循循环环往往复复、分分层层分分级级利利用用，从从而而达达到到取取之之不不尽尽、用用之之不不竭竭，即即物物质质循循环环再再生生原原理理。如
21、如果果把把“无无机机物物农农田田”这这一一环环节节去去掉掉，势势必必会会造造成成物物质质循循环环受受到到破破坏坏，土土壤壤无无机机物物得得不不到到及及时时补补充，土壤肥力会下降。充，土壤肥力会下降。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(3)能能量量沿沿着着食食物物链链流流动动时时，能能量量逐逐级级递递减减，传传递递效效率率大大约约为为10%20%，因因此此最最高高营营养养级级获获得得的的总总能能量量最最低低。但但系系统统的的总总能能量量包包括括各各生生产产环环节节上上输输出出的的产产品品能能量量，显显然然这这个个系系统统总总能能量量利利用用率率与
22、与单单种种作物的系统总能量利用率相比大大增加。作物的系统总能量利用率相比大大增加。(4)从从能能量量流流动动逐逐级级递递减减的的特特点点分分析析，食食物物链链不不能能无无限限延延长长，一一般维持在般维持在56级。级。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物【答案答案】(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性物质循环再生原理物种多样性原理整体性 (2)如上图所示如上图所示土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降降高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生
23、物生物生物生物(3)C(4)不正确。因为食物链长，各食物链中的生物数量难以达到一不正确。因为食物链长，各食物链中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益；营养级多，高层次营养级生物获得的能量较定规模，影响经济效益；营养级多，高层次营养级生物获得的能量较少，该营养级生物数量也较少。少，该营养级生物数量也较少。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物题型二题型二生态工程的实例生态工程的实例【例例2】如如图图为为窦窦店店村村综综合合发发展展生生态态工工程程示示意意图图。请请据据图图回回答：答： 高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人
24、教版 生物生物生物生物(1)这一生一生态工程的工程的结构构和功能有和功能有哪哪些特点？些特点？_。(2)蓝绿萍萍的的代代谢类型型是是_，在在生生态系系统中中的的地地位位是是_。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(3)若若下下图是是某某科科研研工工作作者者为该村村设计的的垃垃圾圾资源源化化、无无害害化化处理的一理的一种种方案，方案，请据据图回答回答问题：高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物此方案中此方案中过程需每一位居民的程需每一位居民的参与参与，参与参与的行的行动方式方式是是_。过程程利用的生物利
25、用的生物属属于生于生态系系统的何的何种种成分？成分？_。从从对资源的充分利用角度看，源的充分利用角度看，途途径径比比途途径径突出的突出的优点点是是_。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物【自自主主解解答答】(1)该该生生态态工工程程以以沼沼气气工工程程为为中中心心，农农林林牧牧副副渔渔各各业业全全面面发发展展，增增加加了了劳劳动动力力就就业业机机会会，促促进进了了经经济济发发展展；同同时时又又降降低了环境污染，促进了农村的可持续发展。低了环境污染，促进了农村的可持续发展。(2)蓝绿萍的代谢类型是自养需氧型，属于生产者。蓝绿萍的代谢类型是自养需氧型
26、，属于生产者。(3)过过程程是是对对垃垃圾圾的的分分类类处处理理；过过程程是是利利用用分分解解者者的的分分解解作作用用处处理理有有机机废废弃弃物物，此此过过程程既既充充分分利利用用了了废废弃弃有有机机物物中中的的能能量量，又减少了因燃烧带来的污染。又减少了因燃烧带来的污染。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物【答答案案】(1)以以沼沼气气工工程程为为中中心心，农农林林牧牧副副渔渔各各业业全全面面发发展展，增增加加了了劳劳动动力力就就业业机机会会，促促进进了了经经济济发发展展，降降低低了了环环境境污污染染，促促进进了了农村的可持续发展农村的可持续发
27、展(2)自养需氧型生产者自养需氧型生产者(3)将生活垃圾分类处理将生活垃圾分类处理分解者分解者除除利利用用了了有有机机垃垃圾圾中中的的能能量量外外，还还充充分分地地、分分层层次次地地多多级级利利用了垃圾中的物质，并且减少了因燃烧带来的污染用了垃圾中的物质，并且减少了因燃烧带来的污染高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物一、选择题一、选择题1(2011北北京京石石景景山山一一模模)我我国国西西北北一一些些地地区区年年降降雨雨量量小小于于450mm，只只适适宜宜种种植植灌灌木木和和草草，但但却却被被硬硬性性规定定种种植植属属于于乔木木的的杨树，结果防果
28、防护林成林成为残残败的的“灰色灰色长城城”。其失。其失败的原因主要是的原因主要是违背了背了()A物物种种多多样性原理性原理B协调与与平平衡衡原原理理C系系统整体性原理整体性原理 D物物质循循环再生原理再生原理高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解解析析：杨杨树树不不适适于于当当地地的的气气候候，不不易易成成活活，违违背背了了协协调调与与平平衡衡原理。原理。答案：答案：B高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物2(2011江江苏苏扬扬州州一一模模)进行行生生态工工程程建建设时，不不但但要要考考虑到到自自然
29、然生生态系系统的的规律律，更更重重要要的的还要要考考虑到到经济和和社社会会等等系系统的的影影响响力。力。这说明建明建设生生态工程工程时应遵循的原理是遵循的原理是()A整体性原理整体性原理B协调与与平衡原理平衡原理C系系统整体性原理整体性原理 D系系统的的结构决构决定功能的原理定功能的原理解解析析：生生态态工工程程考考虑虑到到自自然然生生态态系系统统的的规规律律，还还要要考考虑虑到到经经济济和社会等系和社会等系统统的影响力，的影响力，这这属于整体性原理。属于整体性原理。答案：答案：A高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物3(2011河河南南周周口口一
30、一模模)右右图为生生态养养猪猪模模式式。从从图中中可可知知该生生态工程工程属属于于()A物物质循循环利用的生利用的生态工程工程B山山区区小流域小流域综合治理合治理与开与开发的生的生态工程工程C节水和水和废水水处理理与与应用的生用的生态工程工程D清清洁及可再生能源系及可再生能源系统组合利用的生合利用的生态工程工程高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解析：解析：从题图中看出，该生态工程实现了废水的循环利用。从题图中看出，该生态工程实现了废水的循环利用。答案：答案：C高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物4
31、(2011浙浙江江金金华华十十校校联联考考一一)某某地地通通过新新建建沼沼气气池池和和植植树造造林林，构构建建了了新新型型农业生生态系系统(如如图所所示示)。关关于于该农业生生态系系统的的叙叙述述，错误的是的是()高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物A该生生态系系统的的维持，人的作用非常持，人的作用非常关关键B该生生态系系统利利用用了了物物质循循环再再生生原原理理，实现了了农业生生产的的可持可持续发展展C该生生态系系统采用分布式采用分布式结构构，提高了能量，提高了能量传递率率D该生生态系系统充充分分利利用用了了废弃弃物物中中的的能能量量，实现了了
32、能能量量的的多多级利用利用高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解解析析：该该生生态态系系统统采采用用分分布布式式结结构构，提提高高了了能能量量的的利利用用率率，不不能提高能量的传递率。能提高能量的传递率。答案：答案：C高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物二、简答题二、简答题5(2009广广东东高高考考)为加加强强水水体体治治理理，珠珠江江流流域域某某城城市市构构建建了了较大面大面积的人工的人工湿湿地。地。(1)当当污染染物物随随水水流流进入入该湿湿地地时，湿湿地地水水体体中中碳碳元元素素的的迁迁移移
33、和和转化途化途径径如下如下图。请用箭用箭头和文字和文字补充充虚虚线框中的框中的碳碳转化途化途径径。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(2)一一段段时间后后，湿湿地地中中出出现了了轮虫虫等等浮浮游游动物物，可可控控制制绿藻藻等等浮浮游游植植物物的的增增殖殖；管管理理员还放放养养了了一一些些鱼和和鸭，为城城市市增增添添自自然然气气息息。请写写出可能存在的食物出可能存在的食物链(两条两条)。(3)如如果果含含有有重重金金属属的的工工业废水水进入入该系系统，请根根据据生
34、生态学学基基本本原理，指出可能原理，指出可能产生生哪哪些些负面影面影响响。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解解析析：(1)好好氧氧细细菌菌分分解解有有机机碳碳，通通过过呼呼吸吸作作用用产产生生CO2；植植物物通通过过光光合合作作用用利利用用CO2，又又通通过过呼呼吸吸作作用用产产生生CO2。(2)生生产产者者是是绿绿藻藻、黑黑藻藻，动动物物有有轮轮虫虫、鱼鱼、鸭鸭，根根据据捕捕食食关关系系写写出出食食物物链链。(3)如如果果含含重重金金属属的的工工业业废废水水进进入入该该系系统统，会会导导致致浮浮游游生生物物大大量量死死亡亡，鱼鱼、虾虾体体内
35、内积累大量重金属等。积累大量重金属等。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物答案：答案：(1)(2)绿绿藻藻轮轮虫虫鱼鱼黑黑藻藻鱼鱼鸭鸭(3)重重金金属属进进入入食食物物链链，危危害害人体健康；重金属无法降解，易人体健康；重金属无法降解，易发发生二次生二次污污染。染。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物6江江苏某某农户创建建的的冬冬季季生生态型型种种植植养养殖殖模模式式如如下下图所所示示，请据据图回答下列回答下列问题。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物
36、(1)牛牛棚棚内内产生生的的_可可扩散散进入入蔬蔬菜菜大大棚棚，提提高高蔬蔬菜菜的的光光合效率；蔬菜光合作用合效率；蔬菜光合作用产生的生的_可可扩散散进入牛棚。入牛棚。(2)秸秸秆秆除除了了作作为牛牛的的饲料料外外，还可可与与牛牛粪混混合合堆堆放放进行行_， 腐腐 熟熟 的的 产 物物 肥肥 效效 提提 高高 ， 这 是是 因因 为_。这种种肥肥料料用用于于蔬蔬菜菜栽栽培可以提高蔬菜培可以提高蔬菜产量。量。(3)在在牛牛的的品品系系、饲料料品品种种和和用用量量不不变的的条条件件下下，采采用用这种种养养殖殖模式，牛的生模式，牛的生长速率明速率明显提高，其主要原因是提高，其主要原因是_。高三总复习
37、高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物(4)牛牛 棚棚 保保 温温 所所 需需 的的 热 能能 来来 源源 于于 牛牛 自自 身身 散散 热 、 地地 热 、_和和_。(5)从从生生态系系统主主要要功功能能的的角角度度分分析析，这种种种种植植养养殖殖模模式式较好好地地实现了了_ 。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物解解析析：(1)牛牛棚棚内内牛牛呼呼吸吸作作用用产产生生的的二二氧氧化化碳碳通通过过气气体体交交换换通通道道进进入入蔬蔬菜菜大大棚棚，被被植植物物光光合合作作用用利利用用；蔬蔬菜菜光光合合作作用用产
38、产生生的的氧氧气气扩扩散散进进入入牛牛棚棚被被牛牛利利用用。(2)秸秸秆秆与与牛牛粪粪混混合合堆堆放放，微微生生物物发发酵酵将将有有机机物物分分解解为为无无机机物物供供植植物物利利用用。(3)微微生生物物发发酵酵产产生生大大量量热热量量，使使牛牛棚棚内内温温度度升升高高，牛牛用用于于维维持持体体温温消消耗耗的的能能量量减减少少。(4)牛牛棚棚保保温温的的热热量量除除来来自自牛牛自自身身散散热热、地地热热之之外外，微微生生物物发发酵酵和和太太阳阳光光能能都都可可提提供供热热能能。(5)这这种种生态农业模式较好地实现了物质循环利用和能量高效利用。生态农业模式较好地实现了物质循环利用和能量高效利用。高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物答答案案：(1)二二氧氧化化碳碳氧氧气气(2)发发酵酵微微生生物物将将有有机机物物分分解解为为无无机机物物(3)牛牛棚棚内内温温度度较较高高因因而而牛牛维维持持体体温温消消耗耗的的能能量量较较少少(4)太太阳阳光光能能发发酵酵产热产热(S)物质的循环利用和能量的高效利用物质的循环利用和能量的高效利用高三总复习高三总复习高三总复习高三总复习 人教版人教版人教版人教版 生物生物生物生物
