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1、专题十图表解读考情分析知识建构地理图像、图表是地理试题的“骨架”,是地理试题信息的重要载体。近年来的新课标地理高考试卷不仅图表的数量多,而且类型多种多样。地理区域图、分布图、各种统计图、景观图、示意图、统计表格等仍是地理高考试题考查能力和素养目标的有效载体,对人文数据进行分析的比重不断加强,而对微观区域图的定位能力要求已较低,要求将常见图像的判读方法运用到对新图像判读上的能力会有所加强。2考情分析知识建构3考点一考点二考点三12地理分布图1.时间分布图真题再现真题再现(2017课标卷)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷
2、期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成下列各题。4考点一考点二考点三12(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是()A.B.C.D.(2)该地寒冷期()A.最低气温高于-16B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致BC5考点一考点二考点三12点拨本组题以双层大棚图文材料为依托,需要区分图示四条曲线的差异,并和丰、枯雪年的膜内、膜外平均温度日变化特点对应,图文材料获取能力、综合思维素养要求很高。第(1)题,材料提示图示四条曲线代表的是寒冷期气温变化,因此膜内温度要高于膜外温度,
3、先排除和;枯雪年,降水少、云层薄,削弱和保温作用都弱,昼夜温差大,平均温度较低;丰雪年反之。曲线对比,曲线日变化较大,选B项。第(2)题,图示寒冷期(12月至次年2月)平均气温在911时达到最低(接近-16),所以最低气温极值低于-16,A项错;曲线示意当地寒冷期丰、枯雪年的膜内平均温度日变化,差异较大,C项对;曲线示意当地寒冷期丰、枯雪年的平均气温日变化,差异较小,B项错;曲线和曲线变化差异明显,D项错。6考点一考点二考点三12思维建模思维建模按照地理事物的时间分布长短,大致分为日变化、季节变化、年际变化图等几种类型。解读这类地理分布图的关键在于“先总后分”。即先从总体上解读:总量大小、多少
4、(如,温带沙漠气候气温日较差大、年降水量少)、平均高低(如,热带气候全年高温)、速度快慢(如,第二次世界大战后世界人口总体上表现为迅速增长)等;然后再具体解读各时间段变化大小和具体分配(如,河流凌汛主要发生在秋末冬初或冬末春初,北印度洋夏季形成顺时针的大洋环流,冬季形成逆时针的大洋环流,季风气候降水年际变化大等);有时还需解读具体起始时间(如,热带季风气候区610月为雨季)。7考点一考点二考点三12演练冲关演练冲关阅读分析材料,完成下列各题。D湖泊(图a)的湖面海拔约3800米,降水资料如图b所示。8考点一考点二考点三12(1)推测D湖沿岸地区气温的年变化、日变化特征,并简述原因。(2)归纳D
5、湖沿岸地区的降水特征。(3)指出威胁D湖沿岸地区发展耕作业的主要气象灾害及发生时间。答案(1)(年均温较低,)年变化(年较差)较小,因为海拔高,地处热带(低纬度地区);日变化(日较差)较大,因为海拔高,空气稀薄,白天增温快,夜晚散热快(按高度推测日最低气温可能降至0及以下)。(2)年降水量约600(580620之间皆可)毫米,集中于夏季(13月或12月至次年3月)。(3)低温、冻害,夜间;洪涝灾害,夏季(雨季、13月或12月至次年3月);旱灾,412月或411月。9考点一考点二考点三12点拨第(1)题,气温的变化特征与海陆位置、气候、地形等因素都有关系。由纬度可知,该地位于热带。结合材料中的“
6、湖面海拔约3800米”,从而明确该题主要从地形方面分析。第(2)题,该地的降水特征从年降水量和季节变化规律方面分析。要注意的是该地地处南半球。第(3)题,在(1)(2)小题分析基础之上,继续深入分析气温和降水及其变化可能产生的气象灾害和灾害发生的对应时间。在这里,往往会因为思维角度不够全面细致,导致答题要点遗漏。如,不能从日变化中得出发生在夜间的低温冻害的结论。10考点一考点二考点三122.空间分布图真题再现真题再现1.(2015安徽卷)阅读图文材料,结合所学知识,完成下列各题。下图为福建省1982年和2005年交通与城市发展示意图。改革开放后,随着交通条件的改善,福建省经济得到快速发展,地区
7、生产总值由1982年的117.81亿元增加到2005年的6554.69亿元,城市化水平不断提高。11考点一考点二考点三12(1)简述福建省交通运输网的变化特点。(2)说明交通条件改善对福建省城市化的促进作用。12考点一考点二考点三12答案(1)交通运输线路里程增加,站点增多,密度增大;高速公路从无到有,沿海地区及其与中西部之间的交通线明显增多,交通布局更加合理;形成了以铁路、公路、水运、航空等为主的省级综合运输网。(2)加强了区域内外联系;促进了经济发展,推动了工业化进程和产业结构调整,农村人口向城市迁移;城市数量增多,规模扩大,等级提升,布局合理,沿海地区城市密集,城市等级体系更加完善。13
8、考点一考点二考点三12点拨本题考查福建省交通发展和交通对福建城市化的影响,考查综合分析和运用表达能力。第(1)题,交通运输网的变化特点主要从线路里程、站点及其密度、线路类型、交通布局等方面的变化入手分析,结合图示分析即可。第(2)题,首先明确城市化的表现,即城市数目增多、规模扩大、城市人口占总人口比重提高等。交通发展对城市化的影响主要从城市人口数量和比重的变化、城市数量的变化、城市规模和城市等级的变化、对经济发展及产业结构的影响等方面分析回答。14考点一考点二考点三122.(2016课标)阅读图文材料,完成下题。陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。下图示意1976年、1987年和20
9、00年该地区大熊猫栖息地范围的变化。描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。15考点一考点二考点三12答案20世纪70年代(1976年),栖息地连成一片;到80年代后期(1987年)面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪初(2000年),栖息地面积碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。点拨本题以秦岭地区大熊猫分布重点区域为材料,考查面状分布地理事物的判读和总结,对描述和阐释事物的能力要求较高。由图例信息可知,应分三个阶段回答,从分布范围的大小、完整性和位置移动等方面进行对比。16考点一考点二考点三12思维建模思维建模按照地理事物在图形中空间分布的范围和形状,可将地理空间分布图分为以下三种
10、类型。(1)点状地理事物分布图在宏观的区域地图中,很多地理事物的分布是以离散的点呈现的。表示分布地点:如我国特大城市的分布(只表示其空间位置);表示类别:用不同图例,如我国矿产资源分布、不同等级的城市分布等;表示数量:用定位符号的大小来区分(或同时在符号旁边注明绝对数量)。人文地理要素的分布以点状图表示的比较多,举例如下:农作物种类、农业地域类型、渔场等;工厂、工业区等;城镇、居民点的分布;港口、车站、航空港等交通运输网中的“点”;旅游景点等。此外,在自然地理要素中,自然资源等往往也是以点状图的形式出现。17考点一考点二考点三12大多数点状图没有坐标,考查的重点也不仅仅局限在每个孤立的点上,而
11、是通过点的分布来揭示地理规律,将事物的外在表现和内部规律统一起来,综合考查学生的读图分析和概括能力。对于点状分布图的解读要在明确“点”名称的前提下,从大范围观察点的分布:哪里多哪里少(疏密),沿什么分布等。描述时一般运用“沿某个地理事物方向较稀或较密”;或该地理事物在某地理事物的相对位置等。如,北京市城镇体系分布规律是西北较稀、东南较密,上海宝山钢铁厂分布在上海市区的东北方向,北临长江。18考点一考点二考点三12(2)线状地理事物分布图线状地理分布图,常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。带箭头的表示动态、不带箭头的表示静态,线段的长短、粗细表示量的大小(或标上数值)。一种只要求描述
12、某一特定线条的地理事物,如年等降水量线;一种要求描述多条线状地理事物的总体分布特点。线状地理分布图的解读要注意事物的起止点、事物沿途的变化和事物的走向。单一线状地理事物分布图往往从位置、走向(延伸方向)进行描述;按照习惯,可以表达为东西走向、南北走向、东北西南走向、西北东南走向等,如果有明显的转折,则需要分段描述;多条线状地理事物分布图往往还得解读其分布特点、数值变化趋势等,可从极值(最大值、最小值)、疏密、面积等方面去考虑;等值线类的还需描述量的大小。19考点一考点二考点三12(3)面状地理事物图面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物。表示分布范围:在地图中用封闭的界线
13、,或一种图例表示某种呈面状分布地理事物的范围;表示类别:在某种地理事物的分布范围内,用不同的颜色或图例,在各个范围内用不同图形加以区分类别;表示数量:常用散点法(点数多少)、等值线法。解读面状地理分布图时需要明确事物的地理范围,即东西南北的界限;多个地理事物还要观察其相对方位,或该地理事物在某地理事物的分布方位。如,黄土高原分布范围是东起太行山脉,西至乌鞘岭,北起长城,南至秦岭。面状地理事物分布的解读,除从位置、延伸方向角度进行外,还由于其比例尺往往较大,对其面积大小、形状也应加以注意。20考点一考点二考点三12演练冲关演练冲关(2017浙江普通高考招生选考)读北部湾城市群示意图,完成下列各题
14、。(1)图中城镇等级越高,城镇数量越,服务范围越。(2)甲地区地形以山地、丘陵为主,聚落空间分布相对(填“集中”或“分散”)。(3)从地形对城市形成和发展的影响角度,说明北部湾沿海地区大城市较多的原因。21考点一考点二考点三12答案(1)少大(2)分散(3)地形平坦,利于城市建设;交通便利;平原地形利于农业发展;海岸线长,利于港口城市发展。点拨第(1)题,根据中心地理论和图示信息回答。第(2)题,读图可知,甲地区聚落空间分布相对分散。第(3)题,北部湾沿海地区为平原地形,平坦开阔,利于城市基础设施的建设;沿海平原地区,水陆交通便利;平原地形利于农业生产,城市发展的农业基础好;北部湾海岸线曲折漫
15、长,有优良港湾,利于港口城市发展。22考点一考点二考点三12345地理统计图1.三维坐标图真题再现真题再现(2013浙江卷)近年来,我国东部沿海地区工业生产面临“用工荒”局面。根据相关知识,完成下列各题。23考点一考点二考点三12345(1)上图是4种工业的生产成本构成图,最有可能面临“用工荒”的是()A.B.C. D.(2)“用工荒”对沿海地区经济可能产生的影响是()A.劳动力回流第一产业,第一产业比重提高B.刺激科技创新,促进工业结构优化升级C.劳动力数量减少,平均工资下降D.资金投入减少,生产总值下降DB24考点一考点二考点三12345点拨本组题以三角坐标为依托,呈现工业成本结构,考查地
16、图解读能力和工业区位及其变化,调用知识能力要求较高。第(1)题,面临“用工荒”的工业主要是劳动力需求旺盛的劳动密集型产业。读图可知,工业的劳动力成本最高(占总成本比重达60%),为劳动力导向性产业,最可能面临“用工荒”。第(2)题,“用工荒”反映的是该地区劳动力短缺,而A项反映的是城市劳动力过剩,错误;劳动力短缺会导致平均工资提高,C项错;“用工荒”将迫使东部沿海地区的工业企业更新设备、改良生产工艺、加强科技创新,以减少劳动力需求、提高生产效率,进而推动该地区工业生产结构的调整优化和产业升级,从长远来看,将会加大资金投入,使生产总值进一步提高,促进社会经济的持续稳定发展,故B项正确、D项错误。
17、25考点一考点二考点三12345思维建模思维建模三维坐标统计图指的是平面正三角坐标图,是一个三轴坐标图,内作若干条三条边的平行线,并标注出三个坐标所代表的变量,通常用来表示有三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。(1)读图关键。图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,而非绝对数据。图中每个点都能够读取三个变量,各构成要素所占比重的总和必然是100%。此类图的构成要素只有三个。三个要素在数轴上比例由低到高的延伸方向一致。26考点一考点二考点三12345(2)判读方法。读准三个坐标轴的原点及变化趋势,即如图中的箭头A、B、C所示的方向。找到与所求判读坐标轴原点相交的另一个坐标轴,称为邻轴。
18、如图中A轴的邻轴是C轴。过所求点作平行于邻轴的平行线a、b、c(即转为所求判读坐标轴原点处的二维坐标,简称“转三为二”)。27考点一考点二考点三12345找出该平行线与坐标轴的交点,读出数据。图中待求点“”在三个坐标轴上的数据依次是检验三数据之和是否为100%。28考点一考点二考点三12345演练冲关演练冲关(2017江苏卷)(双选)下图为2012年山东半岛部分城市可持续发展水平的三角形统计图。读图,完成下列各题。29考点一考点二考点三12345(1)可持续发展水平较好的两个城市为()A.日照市B.潍坊市C.青岛市D.威海市(2)与N类城市相比,M类城市可持续发展状况表现为()A.单位GDP消
19、耗大B.城市调控能力好C.单位GDP污染小D.城市发展水平低CDBC点拨第(1)题,可持续发展既要考虑经济效益,又要考虑环境效益。由图看出,青岛、威海环境污染程度指数和资源能源状态恶化指数较低,而经济发展水平指数较高。第(2)题,由图可知,M类城市属可持续发展水平较好的城市,说明M类城市单位GDP消耗小,城市调控能力较好,单位GDP污染小,城市发展水平高。30考点一考点二考点三123452.四边形坐标图真题再现真题再现(2013浙江卷)下图为19502010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识,完成下列各题。31考点一考点二考点三12345(1)有关世界人口变化过程的表述
20、,正确的是()A.19502010年人口死亡率大于人口出生率B.19501970年人口死亡率下降幅度最小C.19902010年人口自然增长率基本不变D.19501970年人口自然增长率上升(2)图中代表北美洲的是()A.B.C. D.DC32考点一考点二考点三12345点拨本组题利用人口变化过程四边形统计图,考查世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲的人口变化状况,在掌握地图判读方法的基础上,结合区域地理知识区分各大洲的人口变化。第(1)题,从图中看出,19502010年世界人口自然增长率都大于0,因此人口死亡率小于人口出生率,A项错;图中显示世界人口死亡率下降幅度最小的阶段是19902010年,B项
21、错;19902010年世界人口自然增长率在持续下降,C项错;19501970年世界人口自然增长率由1.9%上升至2.3%左右,D项正确。第(2)题,图中19702010年人口自然增长率一直最高,代表非洲;人口自然增长率最低,代表欧洲;人口自然增长率大于,因此代表亚洲,代表北美洲。33考点一考点二考点三12345思维建模思维建模四边形统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率),另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率)。对于人口出生率和人口死亡率,根据一般的直角坐标图的判断即可得出数据,而人口自然增长率的读取,我们一般以第三个变量作四边形的一条对角线(如图),读数时沿对角线
22、方向读取即可(箭尾到箭头表示数据越来越大)。下图中年平均人口自然增长率由低到高依次是(0)、(0.8%)、(1.6%)、(2.9%)。34考点一考点二考点三12345演练冲关演练冲关台湾地区的出生率每12年便会周期性出现一种特殊的逆转变化,这就是“虎兔龙现象”。台湾许多男女偏爱兔宝宝,避开虎宝宝,更期待龙宝宝。读台湾地区20102014年人口数据统计图,完成下列各题。35考点一考点二考点三12345(1)台湾地区下一波人口出生峰值期和低谷期可能出现在()A.2023年、2022年B.2024年、2025年C.2026年、2025年D.2024年、2022年(2)据图可知,20102014年台湾
23、地区的()A.人口出生率波动下降B.死亡率波动比出生率大C.社会老龄化现象严重D.人口自然增长率持续下降DC36考点一考点二考点三12345点拨第(1)题,据题干知,由于“台湾许多男女偏爱兔宝宝,避开虎宝宝,更期待龙宝宝”,出生率每12年便会周期性出现一种特殊的逆转变化。图示2010年虎年为低谷期,2012年龙年为峰值期,推测下一个人口出生峰值期和低谷期为12年后的下一个龙年和下一个虎年。第(2)题,20102014年,人口的出生率先上升后下降,A项错。死亡率基本在0.7%左右,变动不大,B项错。出生率、死亡率、自然增长率均比较低,处于人口低增长时期,社会老龄化现象严重,C项对。人口自然增长率
24、是波动变化的,D项错。37考点一考点二考点三123453.变式坐标统计图真题再现真题再现(2016天津卷)地租是城市各种环境因素在经济上的综合表现。下图显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势。由于环境质量、基础设施等因素的不同,城市不同方向的地租变化程度存在差异。符合图中该城区实际情况的表述是()某市中心城区地租等值线分布示意图38考点一考点二考点三12345A.北部地区的地租梯度,总体大于南部地区B.地租相同的区位,西南方向距市中心最近C.西北方向地租等值线稀疏,表示该方向交通设施较好D.东南方向地租等值线密集,表示该方向空气质量较好答案点拨点拨关闭本题以某市等地租线分布图为依托,
25、考查城市地租的空间分布规律及影响因素,图文转换和调用知识能力要求高,综合思维能力考查明显。由图可以看出,单位距离内,南部地区的地租变化幅度总体上大于北部地区,说明南部地区的地租梯度总体上大于北部地区,A项错。地租相同的区位,正南方向距离市中心最近,B项错。城市地租的高低主要受距离市中心的远近及交通通达度的影响,西北方向距离市中心较远的区域与其他方向距离市中心较近的区域的地租水平一致,说明西北方向交通通达度较好,C项正确。空气质量好,距离市中心相等距离的区域,其地租水平应该高于其他方向的地区。由图可以看出,东南方向地租梯度较大,说明距离市中心相等距离的区域,其地租水平低于其他方向的地区,所以该方
26、向空气质量较差,D项错。答案点拨关闭C39考点一考点二考点三12345思维建模思维建模1.风玫瑰图风玫瑰图是在极坐标底图上点绘出的某一地区在某一时段内各风向出现的频率或各风向平均风速的统计图。前者为“风向玫瑰图”,后者为“风速玫瑰图”。因图形似玫瑰花朵,故名风玫瑰图。风向玫瑰图又称风频图,最常见的风玫瑰图是一个圆,圆上引出8条或16条放射线,它们代表不同的方向(图a),在各方向线上按各方向风的出现频率,截取相应的长度,将相邻方向线上的截点用线段联接的闭合折线图形(图b)。40考点一考点二考点三1234541考点一考点二考点三12345如,在图b中,该地区最大风频风向为北风,约为20%(每一间隔
27、代表风向频率5%),中心圆圈内的数字代表静风的频率;图c为图b简化图。有些风玫瑰图上还指示出了各风向的风速范围(图d),为风频风速玫瑰图,每一方向上既反映风频大小(线段的长度),又反映这一方向上的平均风速(线段末段每一风羽代表2级风)。风玫瑰图还有其他形式,图e、f为无量化的风玫瑰简易图,线段的长度表示风频的相对大小;图g为风向天数风玫瑰图。42考点一考点二考点三12345风玫瑰图的判读要注意以下几个方面:风玫瑰图上所表示的风的吹向,是指从外面吹向地区中心的;呈辐射状分布的线段,表示方向;根据风频玫瑰图形的轮廓线与方向线的交点,或者线段长短就可读出不同风向出现的频率,通过比较得出最大风频风向和
28、最小风频风向。离中心越远,风频概率越高或风向天数越多。如图b,最小风频是西风;图g所示区域5月份出现8级东风的天数最多(5天左右)、南偏西30风向出现的天数最少。43考点一考点二考点三123452.雷达图此类图主要用来表示影响某地理事物的几种要素所占比重及各要素的变化趋势。一般由四或五个坐标轴构成,各坐标的原点相同,都为零。离原点越远所占百分比越大,并且所有坐标轴的数值相加为100%。如下图工业投入结构模式图:模式的资金、知识、资源、劳动力投入比例大致分别为25%、41%、22%、12%,可判定为知识密集型工业;模式的资金、知识、资源、劳动力投入比例大致分别为27%、14%、11%、48%,可
29、判定为劳动密集型工业。44考点一考点二考点三12345演练冲关演练冲关(2018浙江绿色教育评价联盟3月月考)下图为甲、乙、丙、丁四个不同类型的人口增长模式示意图,则()甲模式普遍存在于大多数发展中国家乙模式时期人口死亡率显著下降丙模式时期需逐步完善社会保障体系丁模式人口增长受到人口制度的制约A.B.C.D.B45考点一考点二考点三12345点拨随着生产力水平的不断提高,人口增长模式经历了原始低增长阶段(高、高、低)、加速增长阶段(高、低、高)、增长减缓阶段(高、低、高)和低速增长阶段(低、低、低),因此排列顺序为丁甲乙丙。甲模式现存于少数发展中国家,错误;人口死亡率=人口出生率-人口自然增长
30、率,读图分析可知,此时人口死亡率显著下降,正确;丙模式时期人口的出生率较低,人口的老龄化现象严重,需要需逐步完善社会保障体系,正确;丁模式时期社会生产力低,人口增长极低,受制度的制约较小,错误。46考点一考点二考点三123454.金字塔结构图真题再现真题再现(2015福建卷)下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列各题。47考点一考点二考点三12345(1)c方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是()A.人口性别比B.老年人口比重C.青壮年人口比重D.少儿人口比重(2)从我国可持续发展的角度判断,三种生育率方案()A.a方案较合理B.b方案较合理C.c方案较合理D.均
31、不合理DB48考点一考点二考点三12345点拨本组题以人口预测金字塔图为背景,考查不同人口政策的影响、地图解读能力和综合思维素养。第(1)题,由图中可以看出,a方案少年儿童比重明显小于c方案,老年人口比重、青壮年人口比重及人口性别比差别都不大。第(2)题,a方案老年人口比重大,人口老龄化严重;c方案少年儿童比重较大,人口增长快。两种方案都不利于社会经济的可持续发展,而b方案少年儿童比重、老年人口比重以及青壮年人口比重分配最为合理,所以三种生育方案中b方案有利于我国的可持续发展。49考点一考点二考点三12345思维建模思维建模人口年龄金字塔图,表示一个国家或地区人口年龄、性别的构成。表示的方法是
32、按性别分成两栏,再以一定的年龄段分层,以图中的纵坐标表示各年龄组,横轴左右方向分别表示各年龄组中男、女人口占总人口的百分比。如图中瑞士,1014岁年龄段男性、女性人口分别占总人口的5%。金字塔图判读时,注意以下几点:50考点一考点二考点三123451.读构成。可直接读出该地区不同年龄段所占人口的比重,以及男女比重差异。2.定类型。人口金字塔图基本上可分为三种类型,即:年轻型(增长型)年轻人比重大,塔形下宽上尖(图甲);成年型(静止型)除老年人的年龄组外,其他各年龄组人数差别不很大,塔形相对较直,只在高龄部分(即塔尖)急剧收缩(图乙);年老型(缩减型)年轻人比重小,中年以上比重较大,塔形上下窄中
33、间宽(图丙)。51考点一考点二考点三1234552考点一考点二考点三123453.析变化。从年轻型到年老型的正常转变,主要是受人口自然增长率的影响,随着人口增长模式的不断转变而转变。4.判增长。不同的金字塔类型,标志着出生率和死亡率所决定的不同年龄结构的特征,并可看出未来的人口增长趋势。具体如下表所示:53考点一考点二考点三123455.看异常。(1)某年龄段男女比重突然变小(如图中a处)。其原因主要有以下几种情况:一是由于计划生育政策等原因导致出生率突然降低,二是由于重大自然灾害等原因导致死亡率上升,三是人口的大量外迁。(2)某年龄段男女比重突然增加(如图中b处)。其变化可能是由于就业、升学
34、等原因导致的人口大量迁入。(3)男女比重明显失调(如图中c处)。可能是战争导致的大量男性死亡,也可能是纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致。54考点一考点二考点三1234555考点一考点二考点三12345特别提醒畸形金字塔的推理在分析判断人口年龄结构金字塔图时要结合当地实际,充分考虑各种外在因素的影响。如当发生大规模战争时,会导致该时期青壮年男性人口比重减少;某地区轻工业迅速发展会吸引大量的年轻女性劳动力,导致该时期女性青壮年比重明显高于同年龄阶段的男性比重。另外,某些环境因素也导致男女出生率或死亡率产生差异,从而影响到同一年龄组男女所占比重。因而通过人口年龄结构金字塔图可以看出该地区人口
35、的发展历史和未来发展趋势。56考点一考点二考点三12345演练冲关演练冲关下列是我国四个城市2016年的人口年龄构成图。图中能反映“后备劳动人口”比重最大的城市是()A.甲市 B.乙市C.丙市 D.丁市C57考点一考点二考点三12345点拨“后备劳动人口”指014岁人口所占比重越大,将来转化为劳动力人口数量越多。图中能反映“后备劳动人口”比重最大的城市是丙市,C项对。其他三市014岁人口比重较小,A、B、D三项错。58考点一考点二考点三123455.矩形、柱状结构图真题再现真题再现(2012江苏卷)下图为某市产业结构变化图。19902010年,该市产业结构变化的特点是()A.第一产业比重持续快
36、速下降B.第二产业始终占主导地位C.第三产业比重变化最大D.产业结构趋于优化D59考点一考点二考点三12345点拨本题以某市产业结构变化图为依托,考查结构图的判读和概括、总结能力。图示产业结构的变化,第一产业在20世纪90年代初呈快速下降,后期呈缓慢下降;第二产业在20世纪90年代初不是主导产业,第三产业比重变化不是最大,最大为第一产业;但整体呈现以第二、三产业为主,呈优化趋势。60考点一考点二考点三12345思维建模思维建模结构图是以代表各地理要素的图例在图表中所占的比重来表示地理事物数量的变化和发展趋势的图形。又分为矩形结构图(图甲)和柱状(条状)(图乙)结构图等。读图时注意以下几点:(1
37、)认清各种图例所代表的地理要素。(2)读懂纵、横坐标所示的内容。(3)因为此类图是由各要素组合而成的,所以图中并不能直接反映各要素所占的比重。其各自的数值可以通过计算获得。如图甲为各类能源所占比重图:1930年,木柴、煤炭、石油天然气、其他能源分别约占7%、(65-7)%、(96-65)%、(100-96)%。61考点一考点二考点三12345图甲62考点一考点二考点三12345图乙63考点一考点二考点三12345演练冲关演练冲关(2018广东佛山质检)一地理科考队在调查我国某山地的植被指数变化时,发现该山地南、北坡山麓植被类型差异明显。下图示意近14年来不同海拔植被指数变化趋势。植被指数上升,
38、说明植被覆盖转好,反之植被覆盖变差。据此完成下列各题。64考点一考点二考点三12345(1)近14年,该山地植被指数“稳定”所占比重最大的海拔区域属于()A.常绿硬叶林带B.常绿阔叶林带C.落叶阔叶林带D.针阔混交林带(2)形成该山地800米以下的植被指数变化趋势总体特点的主要原因是()A.全球气候变暖B.南坡气温逐渐上升C.退耕还林还草D.北坡降水逐渐增多DC65考点一考点二考点三12345点拨第(1)题,图示近14年该山地植被指数“稳定”所占比重最大的海拔区域为17002000米,该海拔较高,植被为针阔混交林带,选D项。第(2)题,短时间内植被指数变化的主要原因是人为原因。气温、降水在短时
39、间内比较稳定,A、B、D三项错。在该山地800米以下的植被指数呈上升趋势,说明植被覆盖转好,这主要是因为退耕还林还草,选C项。66考点一考点二考点三地理(统计)表格真题再现真题再现(2018课标卷)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月,汾川河流域降水异常增多。下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成下列各题。67考点一考点二考点三(1)第5次降水产生洪峰的原因是此次降水()历时长强度大下渗少植被截流少A. B.C. D.(2)第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于()A.河
40、床B.沟谷C.裸露坡面D.植被覆盖坡面BD68考点一考点二考点三点拨第(1)题,考查河流洪峰产生的原因。依据表中数据可知,第5次降水只有2天,历时时间较短,故错误;2天时间内降水量达到90.7毫米,降水强度大,故正确;由于该月降雨天数较多,且连续性较强,土壤含水量趋于饱和,使下渗量减少,且该次降水强度大,历时短,地表径流增加,形成河流洪峰,故正确;由于植被覆盖率没有变化,植被截流量不变,故错误。因此该题正确答案为B项。第(2)题,考查滑坡、泥石流对河流水文特征的影响。该地地处黄土高原,黄土土质疏松,由于该月降水频率高,降水量大,在植被覆盖坡面,因土壤水分含量增加,使土壤摩擦力减小,坡度较大,易
41、发生滑坡、泥石流,从而导致该次降水后含沙量极高,故D项正确;河流对河床侵蚀一直都存在,不可能导致河流含沙量突然增加,故A项错误;由于该次降水量为54.4毫米,相对较少,对沟谷侵蚀相对较弱,也不可能导致泥沙大量增加,故B项错误;因历次降水都对裸露坡面侵蚀作用较强,故不可能由其导致泥沙含量极高,故C项错误。69考点一考点二考点三思维建模思维建模地理表格是对地理数据分类列表的展示形式。地理数据多种多样,可分为绝对数据和相对数据两大类。绝对数据是指用于说明一般数量概念的数据,如地理事物的各种自然数据(气温、降水量等)、统计数据(人口数量、粮食产量等);相对数据建立在绝对数据的基础上,用于说明地理事物间
42、数量对比的数据。在表现手法上,前者突出数据本身的数值大小,后者则更重视数据间大小的对比。地理表格用真实可信的数据来描绘地理原理和地理过程,反映了地理规律、地理事物在区域内发生、发展的具体过程,具有较强的动态性。70考点一考点二考点三图表解读的关键是:(1)以空间分布为特征的表格题判读空间三维定位法首先依据表格中提供的经度、纬度等进行定位,然后进行分析、判断。(2)以时间变化为主要特征的表格题时空特征对比法这类表格中的每一个数据对应着一个相应的时间。时间能够揭示重要的地理信息,反映着时代(时段)背景,往往成为解题的突破口之一。(3)以极值变化为特征的表格题判读极值匹配比较法对一些有极值呈现的数据
43、表格题,因数据繁多,常令人头痛。在判读的时候应该抓住关键点,可化繁为简,得出结论。通过阅读地理数据,从中准确提取出具有关键性、指示性和特征性的数据如极大值或极小值,再分析数据间的匹配关系,确定要选的答案。71考点一考点二考点三(4)以地理计算为主要特征的表格题精算与估算结合法该类试题以表格形式展示地理数据,要求考生从表格中获取有效数据信息,运用地理概念、原理,通过数据的计算来分析、判断、评价相关地理事物,实现由定性到定量的转化。分析时,可以依据具体情况能精算就精算,能估算就估算。(5)以地理事物特征为主的表格题规律特殊性分析法。72考点一考点二考点三演练冲关演练冲关下表示意我国不同地区年降水量的季节分配。表中资料显示,我国()73考点一考点二考点三A.各地降水量集中于夏、秋季节B.各地降水量季节分配极不均匀C.东部季风区降水量集中于夏、秋季节D.华北平原的降水量集中于夏、秋季节答案点拨点拨关闭对照图表仔细研究选项,逐一区分排除。如果依据平时所学的“我国降水集中于夏、秋季节,冬、春季节少”这种大致描述来判断,就会错选A项。从表中可以看出,南昌春季降水量占全年降水量的比重为43.6%,超过夏、秋季降水量比重,乌鲁木齐也是如此,故A项错误。B项太绝对化。东部季风区的南方降水量集中于春、夏季节,华北平原的降水量集中于夏、秋季节。答案点拨关闭D74
