《受益匪浅强烈推荐》由会员分享，可在线阅读，更多相关《受益匪浅强烈推荐（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、受益匪浅受益匪浅强烈推荐强烈推荐分享人：李乐本书具有如下特点：第一，不崇洋媚外，不沾沾自喜，能感到作者是第一，不崇洋媚外，不沾沾自喜，能感到作者是个理性的人，努力的人，不断要求上进的人，这个理性的人，努力的人，不断要求上进的人，这本书给我们开了一个看世界的窗口。本书给我们开了一个看世界的窗口。 第二，作者尽可能保持客观、冷静的写作文风，第二，作者尽可能保持客观、冷静的写作文风，以陈述事实为主，不做过多的是非价值判断，而以陈述事实为主，不做过多的是非价值判断，而把思考和回答尽可能地留给读者。把思考和回答尽可能地留给读者。第三，教育是一个严肃的话题，作者却把这个话第三，教育是一个严肃的话题，作者却
2、把这个话题写得幽默、风趣，使人在忍俊不禁之余，还能题写得幽默、风趣，使人在忍俊不禁之余，还能低头沉思一番。低头沉思一番。 目录目录 第一章第一章 人性化的美国教育人性化的美国教育教室是学生的还是老师的？教室是学生的还是老师的？会会“装扮装扮”的美国老师的美国老师“保姆式保姆式”的小学教育的小学教育小学生的小学生的“官衔官衔”美国学校美国学校“安全第一安全第一”无所不在的隐私权无所不在的隐私权各式各样的家长会各式各样的家长会家长权利面面观家长权利面面观美国小学的性教育美国小学的性教育美国学校的美国学校的ESL课程课程“登门授课登门授课”的老师的老师校车惊魂记校车惊魂记什么是什么是“人人第一语言第
3、一语言”？如何培养学生的社交能力？如何培养学生的社交能力？美国学校有爱国主义教育吗？美国学校有爱国主义教育吗？美国的教师节美国的教师节我们都不一样又都一样我们都不一样又都一样第二章第二章 个性化的美国教育个性化的美国教育美国学生人手一张课表美国学生人手一张课表美国高中的三种毕业计划美国高中的三种毕业计划个性个性精英精英天才天才美国天才教育美国天才教育ABC天才的甄选之道天才的甄选之道天才教育的模式：丰富型天才教育的模式：丰富型VS加速加速型型青少年搜星计划青少年搜星计划美国特殊教育美国特殊教育ABC特教工作者面面观特教工作者面面观一年的教学目标就是会说一年的教学目标就是会说“Hello”？美国
4、的私立学校美国的私立学校第三章第三章 秩序化的美国教育秩序化的美国教育小学生的素质品格培养小学生的素质品格培养形式多样的奖励方法形式多样的奖励方法给学生选择的自由给学生选择的自由细致入微的课堂纪律守则细致入微的课堂纪律守则小学课堂管理技巧知多少小学课堂管理技巧知多少文明习惯从小培养文明习惯从小培养美国学生能想干什么就干什么吗？美国学生能想干什么就干什么吗？祸从口出祸从口出目击美式体罚目击美式体罚美国学校如何对待问题学生？美国学校如何对待问题学生？美国学校如何处罚学生？美国学校如何处罚学生？美国的美国的“工读学校工读学校”学生的着装要求学生的着装要求中国规矩中国规矩VS美国规矩美国规矩美国家长打
5、不打孩子？美国家长打不打孩子？第四章第四章 学习终身化的美国教育学习终身化的美国教育第五章第五章 万花筒式的美国高中生活万花筒式的美国高中生活第六章第六章 并不完美的美国教育并不完美的美国教育附录附录我的体会：我的体会： 书中说到书中说到“中美学生在高中阶段最大的中美学生在高中阶段最大的差别在于，美国学生虽然学习紧张、疲劳，差别在于，美国学生虽然学习紧张、疲劳，但心理没有太大压力但心理没有太大压力.”，以及提及到，以及提及到的美国学生、家长及老师也同样是把分数的美国学生、家长及老师也同样是把分数看得很重。这些都使我更深刻地认识到美看得很重。这些都使我更深刻地认识到美国教学理念的不同。还有书前面所介绍的国教学理念的不同。还有书前面所介绍的美国人从小培养孩子与人沟通能力的方式美国人从小培养孩子与人沟通能力的方式方法，对我同样受用。因为我也是家长，方法，对我同样受用。因为我也是家长，对我个人来说真是受益匪浅，对我教育学对我个人来说真是受益匪浅，对我教育学生也有很大启发。生也有很大启发。 所以强烈推荐这本书！确实受益匪浅！所以强烈推荐这本书！确实受益匪浅！
