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1、教师资格考试高中历史专业面试真题汇编四38. 【简答题】1.题目：文明的链接2.内容：欧洲和亚洲之间很早就存在贸易往来。15世纪，土耳其的扩张阻隔了西欧各国通过地中海到东方去的传统商路。西欧各国为了获得东方的商品和黄金，迫切希望开辟新航路。于是，从15世纪中后期开始的“地理大发现”掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟引起了“商业革命”，许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升。同时，市场的扩大有力地刺激了西欧资本主义生产关系的发展。为了控制国内外贸易，英、法、荷等国建立了一批特权贸易公司，如英国的东印度公司就负有政治、军事等职责。特权贸易
2、公司的活动推动了西欧资本原始积累的进程。新航路开通后，大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等逐渐成为国际贸易中心。新航路的开辟引起了“价格革命”。随着贵金属的大量流入，西欧市场的金银持续贬值，商品价格直线上升。16世纪末，西班牙物价平均上涨4倍多，谷价则上涨了5倍。价格革命加速了社会的分化，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的进一步发展。封建地主因收取定额的货币地租，购买能力大不如前，财力和社会地位进一步下降。而资产阶级和资产阶级化的贵族获益匪浅，他们一方面利用廉价劳动力进行商品生产，另一方面高价出售商品
3、，牟取暴利，经济实力迅速增强。价格革命也成了西欧资本原始积累的一个重要组成部分。新航路开辟后，各个地区各个民族之间的联系日益紧密。美洲的烟草、玉米、可可和马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到欧洲和美洲之外的世界其他地区。麦子、水稻、甘蔗、葡萄等植物，马、牛、驴、骡等动物，以及先进的生产方式，则随着欧洲移民一起进入美洲，极大地影响了美洲的经济生活。与此同时，作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史舞台。新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性，对于自然科学的发展和正确宇宙观的形成有重大意义;它直接冲击了神学理论，沉重打击了教会的威
4、信，证明了人的力量的伟大，把人的注意力转移到现实世界中来，激发了人们探索科学的热忱，自然科学研究成果不断涌现。从此，以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史。3.基本要求：(1)请在10分钟内完成试讲内容。(2)讲清楚新航路开辟带来的影响。(3)有必要的板书设计。答辩题目1.简述新航路的开辟对中国的影响。2.你这节课主要采用的教学方法有哪些?为什么?请查看答案解析后对本题进行判断： 答对了 答错了参考解析：【教学过程】环节一：导入新课教师利用多媒体课件展示15世纪绘制的世界地图以及16世纪绘制的世界地图，请学生认真观察、对比，寻找不同之处。进而提问：为什么会发生
5、这种改变?这种改变是什么时候开始的?这种改变给世界带来了什么影响呢?引发学生思考，进而导入新课。环节二：新课讲授(一)新航路开辟的背景教师回顾上节课知识，进行介绍：14-15世纪欧洲资本主义萌芽进一步发展，对于黄金等贵金属的需求量增大，于是他们将目光转向了东方，想从东方获取商品和金银。接着教师出示传统的东西方商贸线路图，提问学生：自古以来东西方就有交往，为什么此时还要另外开辟一条通道呢?学生回答，教师总结：15世纪，土耳其的扩张阻隔了西欧各国通过地中海到东方去的传统商路，因此迫切希望开辟新航路。教师补充：从15世纪中后期开始的“地理大发现”掀起了开辟新航路的热潮，迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦
6、等为新航路的开辟做出杰出的贡献，新航路的开辟给世界带来了深远的影响。(二)新航路开辟的影响1.商业革命教师展示相关史料，并进行引导：新航路的开辟使得商品贸易种类、贸易范围和贸易中心都发生了变化?请同学们结合史料，总结其变化的具体表现。学生根据史料，进行归纳总结，回答问题：新航路开通后，许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升，这说明商品的贸易种类增多，贸易范围也扩大了;新航路开通后，葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等逐渐成为国际贸易中心，这说明大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽。教师补充：为了控
7、制国内外贸易，英、法、荷等国建立了一批特权贸易公司，如英国的东印度公司就负有政治、军事等职责，特权贸易公司的活动推动了西欧资本原始积累的进程。这些对商业方面的影响被统称为“商业革命”。2.价格革命教师创设历史小剧场的情境，请话剧社的同学演出贵金属流入之后的欧洲社会的场景，同学们观看话剧，并且思考：贵金属的流入给欧洲社会带来什么影响?学生观看话剧，并思考回答问题：随着贵金属的大量流入，西欧市场的金银持续贬值，商品价格直线上升，封建地主因收取定额的货币地租，购买能力大不如前，财力和社会地位进一步下降。而资产阶级和资产阶级化的贵族获益匪浅，他们一方面利用廉价劳动力进行商品生产，另一方面高价出售商品，
8、牟取暴利，经济实力迅速增强。教师继续引导：这样的结果给资本主义的发展带来了什么影响?学生思考，回答问题：加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的进一步发展。教师继续总结：因价格变动引发的一系列变动，我们称之为“价格革命”，“价格革命”也成了西欧资本原始积累的一个重要组成部分。3.其他影响教师继续展示相关史料，并请同学们以历史小组为单位，进行5分钟的讨论，讨论的主题是：新航路的开辟对于人类的发展进程而言，还有哪些积极和消极影响?学生通过讨论，回答问题，教师进行总结：积极影响：新航路开辟后，各个地区各个民族之间的联系日益紧密;新航路的开辟证明了“地圆说”的科学性，证明了人的力量的伟大，把
9、人的注意力转移到现实世界中来，极大地冲击了西欧的思想文化领域;以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史。消极影响：作为资本原始积累重要手段的殖民制度和殖民掠夺也登上历史舞台，给殖民地人民带来深重的灾难。环节三：小结作业1.小结：师生共同总结回顾本课所学知识。2.作业：搜集史料，总结新航路的开辟对于中国的影响有哪些?下节课一起分享交流。【板书设计】文明的链接(一)新航路开辟的背景(二)新航路开辟的影响1.商业革命2.价格革命3.其他影响【答辩题目解析】1.简述新航路的开辟对中国的影响。【参考答案】经济上，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，促进粮食产量的
10、提高，有更多的土地种植经济作物，出现了专业生产区域，农产品的商品化程度提高，客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件，促进了经济的发展。外交上，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国。一方面中国被迫开始了反侵略的战争，捍卫国家主权，如郑成功收复台湾;另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰，实行“闭关锁国”政策，导致中国失掉了对外贸易的主动权，阻碍了中外经济文化的交流，阻碍了生产的发展和科学技术的进步，阻碍了中国资本主义萌芽的发展，从而导致近代中国逐渐落伍。文化上，“西学东渐”开始，利玛窦等西方传教士东来，传播了一些先进的西方文化，如坤舆万国全国。徐光启等人开始注意吸收西方科技成果，如在农政
11、全书中介绍了欧洲先进的水利技术与工具。2.你这节课主要采用的教学方法有哪些?为什么?【参考答案】这节课我采用的主要教学方法有谈话法、小组讨论法、情境教学法和史料教学法。谈话法可以通过层层递进的问题，由浅入深、由易到难的引导学生思考，提高学生分析问题的能力。小组讨论法可以激发学生的深层思维，并且提升学生自主学习、合作探究的能力。情境教学法的使用可以增强课堂的趣味性，使学生主动参与课堂，并将复杂问题直观化，有利于学生对知识的理解。本节课自始至终都离不开对史料的研读，这是史料教学法的体现，能够体现历史学科特色，并且能够让学生树立论从史出、史论结合的意识。39. 【简答题】1.题目：资本主义萌芽的缓慢
12、发展2.内容：古代中国的经济进步特别是商品生产的发展，使得新的生产关系的萌芽在明清时期开始出现。明清以来，商品经济和雇佣劳动的发展，与前代比较，有了明显的量的变化。明代丝织业发达的江南地方，客商云集，四时往来不绝。大运河上的临清，南北财货集中，据说“绅士商民近百万口”。清代“广州人多务贾”，耕作者力苦利微，往往弃农从商。苏州吴江地方百姓据说多依赖贸易为生，以致“游手之徒，十室而九”。清代已经出现较成熟的手工业工场。19世纪上半叶，直隶宁津(今山东宁津)大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场，雇用工人100多人。苏州纺织业形成“机户”出资经营、“机匠”计工受值的生产形式。有些机户除“自行设机督造”外，
13、还“雇匠织造”。江宁(今南京)著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇(今广东佛山)有经营棉布纺织业的工场2500家，从业人员超过5万，每一工场平均有20人。除了纺织业以外，景德镇的制瓷业、云南的冶铜业、陕南的造纸业、台湾的制糖业、江西的制烟业、福建的制茶业等，也都出现了类似的新的生产关系。在商品经济比较发达的地区，新的生产关系冲击并侵蚀着传统的经济形态。面对民间产业日益显著的发展，政府采取加强控制和掠夺的手段予以压制。清初曾经在“抑兼并”的借口下，限制民间丝织业的发展：严格限定机户所能拥有的织机数;同时规定每张织机都要缴纳较高的税金;要进行织造的话，还得获得官府的批准
14、。政府还通过“采买、“采办”等形式低价派织，实行剥削。对于矿业，政府也进行严密控制。明清时期出现的被称作“资本主义萌芽”的这种新的生产关系，与欧洲国家有所不同，具有中国的历史特点，其地区性和不平衡性也是非常突出的。在势力强大的经济传统的压抑下，资本主义萌芽的发展往往天折、中断。明清王朝压抑工商业以及闭关锁国的政策，是中国资本主义萌芽发展缓慢的主要原因。3.基本要求：(1)采用情境教学法进行教学。(2)分析明清时期资本主义萌芽发展缓慢的原因。(3)有必要的板书设计。答辩题目1.请简述古代中国的经济政策。2.你觉得应该如何讲好经济史?请查看答案解析后对本题进行判断： 答对了 答错了参考解析：【教学
15、过程】环节一：导入新课教师在PPT上展示明朝小说醒世恒言中施复夫妇的故事，请学生阅读并思考：明朝时期经济领域出现了什么变化?学生阅读后，根据所学可以得出：出现了资本主义生产关系的萌芽。教师过渡：为什么中国古代会出现这样的变化?这节课我们就一起走进明清时期，了解资本主义萌芽的发展。从而导入新课。环节二：新课讲授(一)明清资本主义萌芽的出现1.时间及地区教师提问：资本主义萌芽是什么时期产生的?最早出现在哪一地区?学生回顾初中所学可知：资本主义萌芽产生于明朝中后期，最早出现在商品经济发达的江南地区。2.产生条件教师继续追问：那么它产生的条件是什么?教师提示学生结合导入中的故事进行思考，学生回答后，教
16、师总结：商品经济的发展;有充足资金的作坊主或商人;自由的劳动力。3.发展历程之后，教师请学生阅读教材，归纳明清资本主义萌芽的发展历程。学生阅读后，教师请学生担任历史解说人，向全班学生介绍明清资本主义萌芽的发展历程：资本主义萌芽最早是产生于明朝丝织业发达的江南地区，清朝时期资本主义萌芽进一步发展，出现了较成熟的手工业工场，规模扩大，而且出现资本主义萌芽的行业更多了，云南的冶铜业、陕南的造纸业、台湾的制糖业、江西的制烟业、福建的制茶业等，也都出现了类似的新的生产关系。4.实质教师提问：我们已经了解了资本主义萌芽的条件及发展历程，那么大家思考一下它的实质是什么?教师引导学生思考导入故事中的“机工”“机户”
