《秦兵马俑》第二课时剖析课件

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1、14、秦兵马俑 举世无双举世无双 所向披靡所向披靡 南征北战南征北战昂首挺胸昂首挺胸 久经沙场久经沙场 神态自若神态自若跃跃欲试跃跃欲试 若有所思若有所思 惟妙惟肖惟妙惟肖绝无仅有绝无仅有 享誉世界享誉世界 身材魁梧身材魁梧世界八大奇迹埃及金字塔巴比伦的“空中花园”以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿奥林匹亚的宙斯神像哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓地中海罗得岛上的太阳神巨像亚历山大城的灯塔中国兵马俑埃及金字塔埃及金字塔巴比伦巴比伦“空中花园空中花园”阿泰密斯神殿奥林匹亚的宙斯神像奥林匹亚的宙斯神像摩索拉斯陵墓地中海罗得岛上的太阳神巨像地中海罗得岛上的太阳神巨像亚历山大城的灯塔亚历山大城的灯塔

2、中国兵马俑国兵马俑兵马俑不仅规模宏大,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。而且类型众多,个性鲜明。 秦兵马俑给你留下怎样的印象?秦兵马俑给你留下怎样的印象?又给作者留下怎样的印象?用文中一又给作者留下怎样的印象?用文中一句话概括。句话概括。 兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长长230米,南北宽米,南北宽62米,总面积有米,总面积有14260平方米。坑平方米。坑

3、里的兵马俑也最多,共有里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。靡的大军。19120平方米、两个半足球

4、场、平方米、两个半足球场、8000个俑个俑1、文中第一句话是什么句?写的是什么?文中第一句话是什么句?写的是什么?从哪儿可以看出规模宏大?用横线画出来从哪儿可以看出规模宏大?用横线画出来总面积达总面积达19120平方米平方米兵马俑近兵马俑近8000个个 兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长长230米,南北宽米,南北宽62米,总面积有米,总面积有14260平方米。坑平方米

5、。坑里的兵马俑也最多,共有里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。靡的大军。1、从哪儿可以看出规模宏

6、大?从哪儿可以看出规模宏大?19120平方米、两个半足球场、平方米、两个半足球场、8000个俑个俑列数字列数字2、课文运用了哪些说明方法?课文运用了哪些说明方法? 作比较作比较总面积达总面积达19120平方米平方米兵马俑近兵马俑近8000个个长230米 宽62米 总面积14260平方米兵马俑6000个左右 兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近马俑近8000个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长长230米,南北宽米,南北宽

7、62米,总面积有米,总面积有14260平方米。坑平方米。坑里的兵马俑也最多,共有里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北

8、战、所向披靡的大军。靡的大军。19120平方米、两个半足球场、平方米、两个半足球场、8000个俑个俑列数字列数字一号坑。一号坑。2、课文运用了哪些说明方法?课文运用了哪些说明方法? 作比较作比较3、这一段重点介绍哪里?这一段重点介绍哪里?1、从哪儿可以看出规模宏大?用横线画出来从哪儿可以看出规模宏大?用横线画出来一号坑鸟瞰图长230米 宽62米 总面积14260平方米兵马俑6000个左右 兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达兵马俑规模宏大。已发掘的三个佣坑,总面积达1912019120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近马俑近800080

9、00个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西个。在三个佣坑中,一号坑最大,东西长长230230米,南北宽米,南北宽6262米,总面积有米,总面积有1426014260平方米。坑平方米。坑里的兵马俑也最多,共有里的兵马俑也最多,共有60006000个左右。一号坑上面,个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,

10、看列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。靡的大军。 读读3-9自然段,圈出兵马俑自然段,圈出兵马俑的类型。的类型。 兵马俑除了规模宏大还有什兵马俑除了规模宏大还有什么特点?么特点?类型众多、个性鲜明类型众多、个性鲜明 兵马俑不仅规模宏大,而且兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。类型众多,个性鲜明。这是一个什么句?在文中起什么作用?这是一个什么句?在文中起什么作用? 过渡句:在文章里过渡句:在文章里“规模宏大规模宏大”承接承接上文,上文,“类型众多,个性鲜明类型众多,个性鲜明”引

11、起下文,引起下文,起到了承上启下的作用。起到了承上启下的作用。 兵马俑除了规模宏大还有什兵马俑除了规模宏大还有什么特点?么特点? 读读3-9自然段,圈出兵马俑的自然段,圈出兵马俑的类型。类型。 将军俑身材魁梧,头戴金冠,身将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。的高级将领。1、将军俑的有什么特点?圈出有关词语。、将军俑的有什么特点?圈出有关词语。2、课文

12、运用了哪些描写方法?课文运用了哪些描写方法?3、课文运用了什么说明方法?课文运用了什么说明方法?久经沙场、肩负重任久经沙场、肩负重任外貌描写、动作描写、神态描写。外貌描写、动作描写、神态描写。摹状貌的说明方法。摹状貌的说明方法。 武士俑高武士俑高1.8米左右,体格健米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈,右侧的发髻。它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态个个目光

13、炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。严峻,好像一场大战就在眼前。1、武士俑有什么特点?武士俑有什么特点?2、这个自然段运用了什么修辞方法?这个自然段运用了什么修辞方法?威武凝重威武凝重排比排比体格健壮、威武凝重体格健壮、威武凝重 骑兵俑上骑兵俑上身着短甲,下身身着短甲,下身着紧口裤,足蹬着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手长筒马靴,右手执缰绳,左手持执缰绳,左手持弓箭,随时准备弓箭,随时准备上马冲杀。上马冲杀。骑兵俑的特点是骑兵俑的特点是勇猛善战勇猛善战勇猛善战勇猛善战 车兵俑则分为车兵俑则分为驭手和军士,驭手驭手和军士,驭手居中而立,驾驭着居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车,军士分列在

14、战车两侧,保护着战车两侧,保护着驭手。驭手。1、车兵俑分为哪几类车兵俑分为哪几类?2、驭手和军士的职责是什么?驭手和军士的职责是什么?3、车兵俑有什么特点?车兵俑有什么特点?驭手和军士两类。驭手和军士两类。驭手驾车,军士保护驭手。驭手驾车,军士保护驭手。分工明确,各司其职分工明确,各司其职驭手俑驭手俑车右俑车右俑车左俑车左俑车兵俑车兵俑 弓弩手个弓弩手个个张弓搭箭,个张弓搭箭,两眼盯着前方,两眼盯着前方,或立或跪,随或立或跪,随时准备将利剑时准备将利剑射出去。射出去。弓弩手的特点是什么?弓弩手的特点是什么?张弓搭箭,神情专注张弓搭箭,神情专注立立射射俑俑跪跪射射俑俑 马俑与真马俑与真马一般大小

15、,马一般大小,一匹匹形体健一匹匹形体健壮,肌肉丰满。壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的那跃跃欲试的样子,好像一样子,好像一声令下,就会声令下,就会撒开四蹄,腾撒开四蹄,腾空而起,踏上空而起,踏上征程。征程。马俑有什么特点?马俑有什么特点?形体健壮,跃跃欲试形体健壮,跃跃欲试斗志昂扬斗志昂扬类型众多,个性鲜明类型众多,个性鲜明兵兵马马俑俑将军俑将军俑武士俑武士俑骑兵俑骑兵俑车兵俑车兵俑弓弩手弓弩手马俑马俑久经沙场,肩负重任久经沙场,肩负重任威武凝重威武凝重勇猛善战勇猛善战分工明确,各司其职分工明确,各司其职张弓搭箭,神情专注张弓搭箭,神情专注形体健壮,肌肉丰满,跃跃欲试形体健壮,肌肉丰满,跃跃欲试 有的

16、微有的微微颔首,若微颔首,若有所思,好有所思,好像在考虑如像在考虑如何相互配合,何相互配合,战胜敌手;战胜敌手; 有的眼如有的眼如铜铃,神态铜铃,神态庄重,好像庄重,好像在暗下决心,在暗下决心,誓为秦国统誓为秦国统一天下作殊一天下作殊死拼搏死拼搏 有的紧有的紧握双拳,勇握双拳,勇武干练好像武干练好像随时准备出随时准备出征;征; 有的有的凝视远方,凝视远方,好像在思好像在思念家乡的念家乡的亲人亲人 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有

17、的思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人思念家乡的亲人.走近它们的身旁,似乎还能走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。听到轻细的呼吸声。1、这节告诉我们每一件兵马俑都是极为精美的艺术这节告诉我们每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。为什么会这么说?珍品。为什么会这么说?2、这里的省略号表示什么?这里的省略号表示什么?省略号表示

18、列举的省略。省略号表示列举的省略。 走近它们的身旁,似乎还能听到走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。轻细的呼吸声。极为精美的艺术珍品极为精美的艺术珍品逼真逼真 栩栩如生栩栩如生每一件兵马俑都是每一件兵马俑都是极为精美极为精美的艺术珍品。的艺术珍品。 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千剩的宏生动地再现了秦军雄兵百万、战车千剩的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,这在古今中外的雕塑史上是绝和英雄气概,这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。无仅有的。 举世无双的秦兵马俑是我国享

19、誉世界举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东的珍贵历史文物。它出土于西安以东30多多千米的临潼。千米的临潼。首尾呼应首尾呼应 总分总结构总分总结构为什么说它绝无仅有?为什么说它绝无仅有? 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千剩的宏生动地再现了秦军雄兵百万、战车千剩的宏伟气势,形象地展示了中华民族的伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量强大力量和英雄气概和英雄气概秦兵马俑秦兵马俑规模宏大规模宏大类型众多类型众多个性鲜明个性鲜明展示了中华民族的聪明才智和强大力量。展示了中华民族的聪明才智和强大力量。作业:作业: 1、读了、读了秦兵马俑秦兵马俑,你有哪,你有哪些感受?把你的感受写下来。些感受?把你的感受写下来。 2、展开你的想象,说说兵马俑、展开你的想象,说说兵马俑还会有其他什么样子?还会有其他什么样子?

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