《人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》单元检测题(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理全一册《第十七章欧姆定律》单元检测题(附答案)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律单元检测题(附答案)学校:_班级：_姓名：_考号：_一、单选题1根据欧姆定律，下列说法正确的是（）A导体两端的电压为零时，电阻值也为零B当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C导体中的电流，跟导体两端的电压成反比，跟这段导体的电阻成正比D导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比2某同学在探究“电流跟电阻的关系”时，收集到的数据如下表，根据表中数据可得出的结论是（）电阻R/102030电流I/A0.300.150.10A电压一定时，电流与电阻成反比B电压一定时，电流与电阻成正比C电阻一定时，电流与电压成正比D电阻一定时，电流与电
2、压成反比3小明同学用增加串联干电池节数的方法，分别研究流过A、B两个导体的电流与它们两端电压的关系，他把实验数据在如图所示的坐标系中画成U-I图，则（）A导体A的电阻小于导体B的电阻B对于同一导体来说，通过它的电流与其两端电压成正比C电压相同时，电阻越大，电流越大D电流相同时，电阻越大，电压越小4串联电路是电学中最基础的电路。如图所示，电源电压为3V，闭合开关S，小灯泡L1发光较暗、L2发光较亮，电压表示数为2V。则下列分析正确的是（）A通过灯泡L2的电流比L1的电流大B灯泡L1两端的电压是2VC灯泡L2两端的电压是1VD此时灯泡L1和L2的电阻之比是125甲、乙两地相距30km，在甲、乙两地
3、之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表示数为0.2A，乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时，电流表的示数为0.3A。则短路位置离甲地（）A10kmB15kmC18kmD30km6图中甲、图乙所示电路中，为定值电阻，滑动变阻器连入电路的阻值和接入电路的电阻丝的长度成正比。当滑片移动时，下列说法中正确的是（）A图甲中电表示数随滑片左移长度增大而增大，二者成正比B图乙中电表示数随滑片右移长度增大而减小，二者成反比C图甲中，电路消耗的总功率和电表示数之间是一次函数关系D图乙中，消耗的电功率和
4、电表示数之间是二次函数关系7在中学生创新大赛中，某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置如图甲，迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻的阻值随风力变化图像如图乙，下列说法正确的是（）A风力增大时，电流表示数减少B风力减小时，电压表示数增大C风力增大时，电压表与电流表示数乘积不变D风力减小时，电压表与电流表示数比值不变8如图甲，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。当把滑片P分别移到变阻器上某点a和最右端点b两个位置时，得到电流表示数I和电压表示数U的数据。因为粗心，记录时数据没有对应（）AP在a点时，电压表示数为8VBR2的最大阻值为12C电源电压为10V
5、DR1电阻为89如图为电阻 R1和R2的 I-U图像，由图可知（）A电阻 R1的阻值是5B电阻 R1的阻值大于电阻R2的阻值C串联时电阻 R1和 R2两端电压之比为11D并联时通过电阻 R1和R2的电流之比为11二、填空题10当导体两端的电压是时，通过它的电流是；它的电阻是 ，若该导体两端的电压增加，通过它的电流是 A；当导体两端的电压为时，此时它的电阻为 。11如图甲所示，定值电阻R2的阻值为20。闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示，则电源电压为 V，电阻R1的阻值为 。12如图甲所示的电路，闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为 V；将滑动变阻器的滑片P向左端移动，电压表示数会
6、 。13如图所示，电源电压为9V，R1的阻值为20，滑动变阻器R2标有“100；1A”字样，电流表接00.6A的量程，在探究过程中至少有一个开关闭合，调整开关S1、S2的状态及R2的大小，在保证电路安全的前提下，干路电流的最大值为 A；若开关S1、S2都闭合，滑动变阻器向左调节时，电流表的示数将 ，在保证电路安全的前提下，R2的取值范围为 。14公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载如图是某种地磅的工作原理图，滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动，当货车质量增大时，显示器（由电表改装）示数变大，所指示的质量数也增大则接线柱“1”应与“ ”（选填“2”或“3”）连接，若电路的保护电阻损坏，工作人员
7、误用了一个较大的电阻替换，则会导致显示器的结果 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。三、实验题15三个实验小组用图所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验，准备了以下器材：电压恒为6V的电源，标有“202A”的滑动变阻器，5、10、18、30、50的定值电阻各一个、电流表有00.6A、03A两个量程可选；电压表有03V、015V两个量程可选。（1）小聪同学认为，连接电路必须沿着从电源正极到负极的方向进行。他的观点是 的；（2）在连接好电路后，移动滑动变阻器滑片进行实验探究时，眼睛应该观察 ；（3）在进行“断开开关，将5电阻更换成10电阻继续实验”这一环节时，甲小组认为，更换成10电阻需要将滑
8、动变阻器阻值调到最大，才能闭合开关进行实验；而乙小组认为，更换成10电阻后总电阻增大，而总电流在减小，所以不需要将滑动变阻器阻值调到最大，可直接闭合开关进行实验。老师听了他们各自的意见后说乙组的观点是错误的，老师的理由是乙组的操作可能会导致 ；（4）经过几次实验，丙组得到了下表所示的实验数据：实验次数12345电阻R/510183050电流I/A0.60.30.166670.10.06请你分析表中实验数据，指出丙小组实验探究中存在的问题并进行评价： 。16如图是小明测电阻Rx阻值的电路。实验次数123电压U/V11.22.0电流I/A0.20.240.4（1）用笔画线代替导线将电路图连接完整，
9、要求：导线不能交叉，滑片向右移动时，电路中电流变小 ；（2）闭合开关前，应将滑片P移到滑动变阻器的 （选填“A”或“B”）端；（3）实验过程中，突然出现电流表有示数，电压表无示数，若电路故障在电阻Rx，则原因可能是 ；（4）排除故障后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为3V时，电流表示数为0.3A，计算出Rx ；（5）测出电阻Rx的阻值后，小明换接上阻值是5的定值电阻，进一步探究电流与电压的关系，实验数据如上表。分析数据可得出结论： ；（6）测电阻Rx的阻值和探究电流与电压的关系两次实验均需要多次测量，前者多次测量的目的是 ，后者多次测量的目的是 。四、计算题17如图所示，电源电压3V
10、保持不变，R2=15；当只闭合开关S、S1时，电流表示数为0.3A。求：（1）R1的阻值；（2）当只闭合开关S、S2时，此时电流表示数；（3）当闭合开关S、S1、S2时，此时电流表示数。18小明家的电热水壶电热丝断了，他想用一根新电热丝替换，但不知道阻值，于是他用伏安法进行了测量，用记录的多组数据描绘出的UI图像，如图所示。在老师的安全指导下，小明利用重新组装好电热水壶，接在220V家庭电路中能正常工作，忽略温度对电阻的影响。求：（1）的阻值；（2）流过的电流；（3）新电热水壶工作一段时间，把质量为1kg的水从20加热到100，水吸热是多少？参考答案1D2A3B4D5C6D7D8D9B10 5 1.2 511 6 512 2.2 变大13 0.6 变大 14 3 偏小15 错误 电压表示数 电压表示数变大 16 B 电阻Rx短路 10 电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 减小误差 寻找普遍规律17（1）10；（2）0.2A；（3）0.5A18（1）44；（2）5A；（3）3.36105J第 8 页 共 8 页
