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1、幼儿园家长开放日报道2篇家园零距离快乐你我他家长开放日活动报道一：为树立良好的教育形象，办家长满意的幼儿园，进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系，以此促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，x幼儿园在x年4月9日和4月10日组织开展了家长开放日活动。邀请家长来园看一看，学一学科学育儿知识，了解一下当前幼儿教育的发展方向，并亲身参与孩子们的活动，与孩子们零距离接触，增进家长与孩子之间的情感。对于家长开放日活动，教师们都格外重视。活动前每个教研组特别召开会议，同教师一起商量，如何根据各班幼儿的特点认真设计了本次活动方案，安排教师精心准备了主题活动课
2、以及丰富多彩的亲子活动内容等，把幼儿在园的情况都展示在家长面前，让家长感到把孩子送到这里是正确的。在半天的开放活动中，幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋，孩子们和家长们早早就来到了幼儿园，积极参与到了幼儿园组织的此次活动中，可见家长对孩子的重视。活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光；活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现，获得了家长们的赞许。家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。老师的爱心换得了家长的放心。亲子活动更是开展得丰富多彩，分园小班开展了自理能力比赛，中班进行
3、了亲子烘焙饼干和蛋糕，大班开展了亲子制作水果拼盘；总园小班开展亲子小制作，中班亲子做寿司，大班做糕点，本次亲子活动增进了亲情，不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。在老师们的精心准备、幼儿的积极投入、家长的热情参与下，整个活动井然有序，呈现出热烈、互动、欢乐、和谐的气氛，取得圆满成功。家长开放日活动报道二：为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活活动情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好
4、地达到家园共育目的。我园于5月15日上午举行了家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。为了开放日的顺利开展，全体教职工齐心协力一起做好活动前的准备，布置环境，以朝气蓬勃的面貌迎接家长。活动当天，幼儿们早早地就跟随着爸爸妈妈们来到了幼儿园，每个人的脸上都洋溢着幸福、甜美的微笑.整个开放日活动以晨间活动、早操、盥洗、集中教育活动、亲子活动以及午餐等丰富多彩的形式向家长展示了幼儿在园的生活活动情况。在活动中教师以问题情境化的形式引导幼儿互相探索、合作、学习，充分体现了孩子的主体性。同时把尊重孩子、给予孩子操作探索的机会等教育观念传递给了家长。在亲子活动环节，中班的幼儿与家长纷纷拿起画笔在涂鸦墙上一笔一划共绘“绿色家园”。小班段开展了亲子手工制作“做蝴蝶”、“水果拼盘”以及亲子游戏“叠叠乐”、“接球”等互动游戏。家长们积极地参与，与幼儿在愉悦的互动氛围中体验到了无尽的欢乐与乐趣。幼儿园还设计了“家长观摩意见反馈表”，请家长们评价幼儿在园表现，这也是间接的对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿之间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭建起了交流的平台，为幼儿园以后工作的开展奠定了良好的基础。2
