《精品七年级道德与法治上册31学习照亮每一天课件粤教版精品ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品七年级道德与法治上册31学习照亮每一天课件粤教版精品ppt课件（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级道德与法治上册 3_1 学习照亮每一天课件 粤教版【自学探究】学习要求：认真阅读课本学习要求：认真阅读课本P P54-5754-57，完成自学探究，完成自学探究 1.什么是学习？什么是学习？2.人类为什么离不开学习？人类为什么离不开学习？3.学习活动的类型和方式有哪些？学习活动的类型和方式有哪些？4.学校学习有什么特点？学校学习有什么特点？5.学习有什么重要意义？学习有什么重要意义？6.联合国提出联合国提出_、_的崭新理念：的崭新理念：原因、终身学习的四大支柱、终身学习的目的原因、终身学习的四大支柱、终身学习的目的7.如何做学习的主人？如何做学习的主人？感悟：感悟：感悟：感悟：1 1、从
2、幼儿到中小学生到成年人到老年人，、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象说明了什么道理？他们都在学习，这种现象说明了什么道理？人类离不开学习人类离不开学习人类离不开学习人类离不开学习一、人类离不开学习1 1、学习是通过受教育或体验而获得、学习是通过受教育或体验而获得知识、技术、态度或价值观的过程。知识、技术、态度或价值观的过程。无无有有不会不会会会不能不能能能学习类型学习类型ANDAND学习活动学习活动学习的类型学习活动的方式知识学习技能学习品德学习家庭学习学校学习个人学习社会学习说说我们在学校的学习生活说说我们在学校的学习生活（）学习内容包括哪些？（）通过哪些方式来学习？（
3、）学校的学习时间是怎样的？（）我们的学习目标是什么？ 学校学习有什么特点？学校学习有什么特点？学习内容学习方式学习时间学习目标系统掌握知识和培养能力系统掌握知识和培养能力在老师的指导下进行在老师的指导下进行相对集中相对集中为未来社会做准备为未来社会做准备（二）学校学习学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。谈一谈：你是怎样理解这句话的？学习是我们立足社会的必要手段1.通过学习能够摆脱愚昧、掌握一技之长；2.可以提高自己的素质；3.养成良好的品德；4.吸纳人类积累的智慧和思想；5.使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德和健康的个性。 19231923年，美国福特公司的一台大型电机出年，
4、美国福特公司的一台大型电机出了故障，公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙。了故障，公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他在电机顶部画了在电机顶部画了一一条线，让修理工把他画线地条线，让修理工把他画线地方的线圈减少方的线圈减少1616圈。故障很快被排除，这是何圈。故障很快被排除，这是何等潇洒的一画！等潇洒的一画！ 事后，施坦敏茨要价事后，施坦敏茨要价 ？美元。？美元。活动活动: :一条线的价值一条线的价值 事后，施坦敏茨要价事后，施坦敏茨要价1000010000美元。他在美元。他在付款单上写道：付款单上写道：“ “用粉笔画一
5、条线，用粉笔画一条线，1 1美元；美元；知道在哪里画线，知道在哪里画线，99999999美元。美元。” ”当今社会，个人能力与收入水平有着密切的关系。知识水平越高，能力越强的人，收入与生活质量也会相应的较高。 2020世纪世纪9090年代以来，我国的教育年代以来，我国的教育收益率已呈上升状态，大学以上学收益率已呈上升状态，大学以上学历，每多读一年书，其个人的收入历，每多读一年书，其个人的收入就增加就增加4%4%。学习是我们提高生活质量的需要学习是我们提高生活质量的需要为中华崛起而读书。 周恩来 袁隆平解决了中国这个人口大国的粮食问题。 高智能机器人转基因工程航天飞行器 少年智则国智，少年富则国
6、富；少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。少年雄于地球则国雄于地球。 梁启超梁启超学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。接受九年义务教育，是每个公民法定的权利接受九年义务教育，是每个公民法定的权利和义务。和义务。一、学习是我们立足学习是我们立足社会的必要手段社会的必要手段二、学习是我们提高二、学习是我们提高生活质量的需要生活质量的需要三、学习是国家、民三、学习是国家、民族发展和强盛的前提族发
7、展和强盛的前提条件条件四、接受义务教育是四、接受义务教育是每个公民法定的权利每个公民法定的权利和义务和义务学习对于国家和个人的重要意义学习对于国家和个人的重要意义小学小学6 6年年初中初中3 3年年高中高中3 3年年大学大学4 4年年出国留学出国留学硕士硕士3 3年年博士博士3 3年年花甲考生 古稀学子 联合国提出了联合国提出了“学会学习学会学习”、“终身学习终身学习”的崭新理念。的崭新理念。终身学习是终身学习是21世纪人的通行证世纪人的通行证活到老学到老 二、培养终身学习观念学习贯穿人的一生，学习贯穿人的一生，活到老、学到老。活到老、学到老。学习在学校里，也在学习在学校里，也在家庭里；在日常
8、生活家庭里；在日常生活中，也在未来工作中。中，也在未来工作中。树立终身学习的观念1 1、社会发展速度加快、社会发展速度加快2、知识更新速度加快面对日新月异的知识变革，我们应该：1 1、培养主动学习、不断探索、自我更、培养主动学习、不断探索、自我更新、学以致用。新、学以致用。2 2、优化知识的学习习惯、树立终身学、优化知识的学习习惯、树立终身学习，不断学习善于学习的观念，才能习，不断学习善于学习的观念，才能与时俱进。与时俱进。面对日新月异的知识变革，我们该如何面对日新月异的知识变革，我们该如何保持与时俱进？保持与时俱进？1、学会与人相处2、学会追求知识3、学会动手做事4、学会自我实现终身学习的目
9、的三、做学习的主人情境一:某学生，自幼得到祖父祖母的溺爱，贪玩成性。上学后，仍不好好学习，整日觉得玩的时间太少。问他将来想做什么，他回答“玩”。情境二：某学生，平时学习得过且过，每次考试都在60-70分。老师希望他努力些，但他一点也不着急，称自己追求“60分万岁”。情境三：某学生，平时父母要求很严，他也总希望自己的学习在学校是最优秀的，并常以考上重点大学为目标。每次考试，他都紧张，怕自己的成绩被别的同学追上，考不到第一。因此学习很紧张，压力很大。情境四：某学生，喜欢学校的学习和其他活动。他平时学习很努力，也积极参加各种文化活动。他希望自己将来能考上大学，更希望凭自己的真才实学对社会有所作为。思
10、考：1、情境中的人物的学习动机（学习态度）是强还是弱？2、学习动机（学习态度）的强弱对我们的学习有什么影响？ 学习动机与学习效率的倒“U”关系学习动机太弱会使人无心上进，无所事事；学习动机太强会使人太过紧张，产生过度焦虑。中上强度的学习动机，才能比较好地发挥自己的实际水平。 1、养成主动学习的态度、养成主动学习的态度低中高学习绩效动机水平 有个小男孩无意中有个小男孩无意中在花园里，看到一个蝴在花园里，看到一个蝴蝶蛹。蝶蛹。 几天后，小男孩发现几天后，小男孩发现蛹上有一个小孔，就停蛹上有一个小孔，就停下来观察。过了几小时，下来观察。过了几小时，他见到里面的蝴蝶用细他见到里面的蝴蝶用细小的身体挣扎
11、着，要从小的身体挣扎着，要从小孔爬出来。但蝴蝶好小孔爬出来。但蝴蝶好像无论怎么努力，都没像无论怎么努力，都没有办法出来，于是充满有办法出来，于是充满爱心的小男孩，决定帮爱心的小男孩，决定帮忙蝴蝶，就去拿了一把忙蝴蝶，就去拿了一把小剪刀，把小孔剪开一小剪刀，把小孔剪开一点，这样美丽的蝴蝶就点，这样美丽的蝴蝶就很容易出来了。很容易出来了。 男孩满心期待着，终男孩满心期待着，终于等到蝴蝶破蛹而出！于等到蝴蝶破蛹而出！不料，这只蝴蝶长相却不料，这只蝴蝶长相却有点奇怪，牠的身体肥有点奇怪，牠的身体肥肿，翅膀又细又弱，一肿，翅膀又细又弱，一点都不美丽。点都不美丽。 男孩心想着，也许等男孩心想着，也许等牠长
12、大一点。翅膀就会牠长大一点。翅膀就会变得坚硬美丽！但是，变得坚硬美丽！但是，小男孩一直等待，这个小男孩一直等待，这个盼望并没有实现，蝴蝶盼望并没有实现，蝴蝶终其一生，只能拖着肥终其一生，只能拖着肥肿的身体与细弱的翅膀，肿的身体与细弱的翅膀，在地上爬行，永远无法在地上爬行，永远无法展翅飞翔。展翅飞翔。 因为毛毛虫要成为飘舞因为毛毛虫要成为飘舞的蝴蝶，必须用自己细小的的蝴蝶，必须用自己细小的身体，挣扎着从蛹孔里出来，身体，挣扎着从蛹孔里出来，才能将身体里的体液压进翅才能将身体里的体液压进翅膀，便于将来能够飞行。膀，便于将来能够飞行。 每个人的知识获得，经每个人的知识获得，经验积累等一样，必须是自己
13、验积累等一样，必须是自己完成的，不能被代替。完成的，不能被代替。 过程可能会有辛苦，但过程可能会有辛苦，但是，如果没有痛苦的破茧而是，如果没有痛苦的破茧而出，就不会拥有真正美丽的出，就不会拥有真正美丽的飞翔。飞翔。1、清楚地意识到学习是自己的事情、清楚地意识到学习是自己的事情 大科学家牛顿有一次集中精力想问题，想得心力憔悴，最后终于饥肠辘辘，于是想到要煮几个鸡蛋来充饥。但煮鸡蛋时还念念不忘他的物理，于是若干时辰后，掀开锅盖，看到的竟是他的手表在沸水中呻吟。 数学家陈景润因为数学家陈景润因为对对“哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想”的的浓厚兴趣，而沉醉在数浓厚兴趣，而沉醉在数学符号的大海之中，废学符号的大
14、海之中，废寝忘食，身染重病也忘寝忘食，身染重病也忘记治疗。这种对数学的记治疗。这种对数学的浓厚兴趣，使得陈景润浓厚兴趣，使得陈景润成为世界著名的数学家。成为世界著名的数学家。2、保持旺盛的求知欲：（1）有了旺盛的求知欲，就会对学习产生浓厚的兴趣。（2）兴趣是学习的强大动力选择题：1、学习是人们生活的（ ）A、全部内容 B、重要内容C、主要内容 D、重点内容2、我国正处在全面建设小康社会的新阶段，国家需要大批掌握最新技术科学文化知识的建设者。从这点来看，学习是（ ）A、国家和社会发展的需要B、个人成长的需要C、提高生活质量的需要D、适应现代化生活的需要AB3、人们常说：“活到老，学到老。”这句话指的是（ ）A、要学会学习 B、要自主学习C、要探究学习 D、要终身学习4、学习的类型有（ ）、知识学习、技能学习、学校学习、品德学习、家庭学习A、 B、 C、 D、CD
