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1、研考点重点难点探究悟高考真题演练固考基双基体系优化目录ONTENTSC课时作业第五单元 遗传的基本规律第2讲基因的自由组合定律固考基固考基双基体系优化双基体系优化研考点研考点重点难点探究重点难点探究考点研析考点研析项目项目分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律2对相对性状对相对性状n(n2) 对相对性状对相对性状相对性状对数相对性状对数一对一对两对两对n对对控制性状的等位基控制性状的等位基因因一对一对两对两对n对对细胞学基础细胞学基础减数第一次分裂后减数第一次分裂后期同源染色体分开期同源染色体分开减数第一次分裂后期非同源染色体自由减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合组合项目项目分离定律分离
2、定律自由组合定律自由组合定律2对相对性状对相对性状n(n2) 对相对性状对相对性状遗传实质遗传实质等位基因分等位基因分离离非同源染色体上非等位基因之间的自由组合非同源染色体上非等位基因之间的自由组合F1基因对数基因对数12n配子类型及比配子类型及比例例2,1122，(11)2即即11112n，(11)n配子组合数配子组合数4424n项目项目分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律2对相对性状对相对性状n(n2) 对相对性状对相对性状F2基因基因型型种数种数31323n比例比例121(121)2(121)n表现表现型型种数种数2222n比例比例31(31)2即即9331(31)n项目项目分离定律
3、分离定律自由组合定律自由组合定律2对相对性状对相对性状n(n2) 对相对性状对相对性状F1测测交交后后代代基因基因型型种数种数2222n比例比例11(11)2即即1111(11)n表现表现型型种数种数2222n比例比例11(11)2即即1111(11)n项目项目分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律2对相对性状对相对性状n(n2) 对相对性状对相对性状实践应实践应用用纯种鉴定及杂种自交纯纯种鉴定及杂种自交纯合合将优良性状重组在一起将优良性状重组在一起联系联系在遗传时，遗传定律同时起作用：在减数分裂形成配子时，既有同源染色在遗传时，遗传定律同时起作用：在减数分裂形成配子时，既有同源染色体上等位
4、基因的分离，又有非同源染色体上非等位基因的自由组合体上等位基因的分离，又有非同源染色体上非等位基因的自由组合题组演练题组演练考点研析考点研析具多对等位基因具多对等位基因的个体的个体解答方法解答方法举例：基因型为举例：基因型为AaBbCc的个体的个体产生配子的种类产生配子的种类数数每对基因产生配子种每对基因产生配子种类数的乘积类数的乘积配子种类数为配子种类数为AaBbCc 2 2 28种；种；产生某种配子的产生某种配子的概率概率每对基因产生相应配每对基因产生相应配子概率的乘积子概率的乘积产生产生ABC配子的概率为配子的概率为1/2(A)1/2(B)1/2(C)1/8问题举例问题举例计算方法计算方
5、法AaBbCc与与AaBBCc杂交，杂交，求它们后代的基因型种求它们后代的基因型种类数类数可分解为三个分离定律：可分解为三个分离定律：AaAa后代有后代有3种基因型种基因型(1AA 2Aa 1aa) BbBB后代有后代有2种基因型种基因型(1BB 1Bb) CcCc后代有后代有3种基因型种基因型(1CC 2Cc 1cc) 因此，因此，AaBbCcAaBBCc的后代中有的后代中有32318种基种基因型因型AaBbCcAaBBCc后代中后代中AaBBcc出现的概率计算出现的概率计算1/2(Aa)1/2(BB)1/4(cc)1/16问题举例问题举例计算方法计算方法AaBbCcAabbCc，求，求它们
6、杂交后代可能的表它们杂交后代可能的表现型种类数现型种类数可分解为三个分离定律问题：可分解为三个分离定律问题：AaAa后代有后代有2种表种表现型现型(3A_ 1aa) Bbbb后代有后代有2种表现型种表现型(1Bb 1bb) CcCc后代有后代有2种表现型种表现型(3C_ 1cc) 所以，所以，AaBbCcAabbCc的后代中有的后代中有2228种表现种表现型型AaBbCcAabbCc后代后代中表现型中表现型A_bbcc出现的出现的概率计算概率计算3/4(A_)1/2(bb)1/4(cc)3/32题组演练题组演练基因型基因型A_B_C_A_bbC_aaB_C_表现型表现型野生型野生型棕黄色棕黄色
7、黑色黑色组一组一组二组二组三组三组四组四组五组五组六组六P甲甲乙乙乙乙丙丙乙乙丁丁甲甲丙丙甲甲丁丁丙丙丁丁F1白色白色红色红色红色红色白色白色红色红色白色白色F2白色白色红色红色81白色白色175红色红色27白色白色37白色白色红色红色81白色白色175白色白色考点研析考点研析序号序号原因原因后代比例后代比例1显性纯合致死显性纯合致死(AA、BB致死致死)自交子代自交子代AaBb Aabb aaBb aabb4 2 2 1，其余基因型，其余基因型个体致死个体致死测交子代测交子代AaBb Aabb aaBb aabb1 1 1 12隐性纯合致死隐性纯合致死(自自交情况交情况)自交子代出现自交子代
8、出现9 3 3(双隐性致死双隐性致死)；自交子代出现；自交子代出现9 1(单隐性致死单隐性致死)题组演练题组演练考点研析考点研析验证方法验证方法结论结论自交法自交法F1自交后代的分离比为自交后代的分离比为31，则符合基因的分离定律，由位于一对同，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制源染色体上的一对等位基因控制F1自交后代的分离比为自交后代的分离比为9331，则符合基因的自由组合定律，由位，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制于两对同源染色体上的两对等位基因控制测交法测交法F1测交后代的性状比例为测交后代的性状比例为11，则符合基因的分离定
9、律，由位于一对，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制同源染色体上的一对等位基因控制F1测交后代的性状比例为测交后代的性状比例为1111，则符合基因的自由组合定律，由，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制位于两对同源染色体上的两对等位基因控制验证方法验证方法结论结论花粉鉴定法花粉鉴定法若有两种花粉，比例为若有两种花粉，比例为11，则符合分离定律，则符合分离定律若有四种花粉，比例为若有四种花粉，比例为1111，则符合自由组合定律，则符合自由组合定律单倍体育种单倍体育种法法取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型，比例为型，比例为11，则符合分离定律，则符合分离定律取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有四种表现取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有四种表现型，比例为型，比例为1111，则符合自由组合定律，则符合自由组合定律题组演练题组演练悟高考悟高考真题演练真题演练
