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1、金金色色的的鱼鱼钩钩执执教教:肖肖莉莉日积月累:回 味 衰 弱 弥 漫 严 峻抚 摸 瞻 仰 闪 烁 喜出望外 奄奄一息 指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说:“他们年轻,一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。” 指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说:“他们年轻,一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”明确任务:在这过草地途中:作为上级的老班长: (干什么?)作为保姆的老班长:作为勤务员的老班长:自读提示: 默读课文,思考:老班长是怎样完成这次任务的?在文中划出老班长语言、动作、神态的句子,体会老班长的高贵品质。吃鱼骨摸野
2、菜让鱼汤“我”学习硬咽草根、鱼骨部分: 走近前一看,啊!我不由得呆住了。 他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。学习硬咽草根、鱼骨部分: 走近前一看,啊!我不由得呆住了。 他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。返回学习夜里摸鱼、摸野菜部分: “小梁,说真的,弄点吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓 还有,我的眼睛坏了,一到夜里,找野菜就得一棵一棵地摸”学习夜里摸鱼、摸野菜部分: “小梁,说真的,弄点吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为
3、了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓 还有,我的眼睛坏了,一到夜里,找野菜就得一棵一棵地摸”返回学习奄奄一息让鱼汤部分: 当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!” “不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得-” 他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!” “不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得-”返回“我”的感受: 我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么” 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。假如你去博物馆看到这鱼钩,你会想到什么?我会想:我会想:我会想: 说说你所收集的长征途中的一些感人故事!作业布置:读红色经典故事,悟先烈高贵品质。