《人教版小学语文六年级上册《太阳的话》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文六年级上册《太阳的话》（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 执教：解放学校 颜秋芳人教版小学语文六年级上册作者简介： 艾青艾青(19101996),原名蒋海澄，笔名莪伽、原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华克阿、林壁等。浙江金华人。人。1928年就读于杭州西年就读于杭州西湖艺术学院，次年留学法湖艺术学院，次年留学法国。国。1932年参加中国左翼年参加中国左翼美术家联盟。不久被捕，美术家联盟。不久被捕， 在狱中开始写诗，以大在狱中开始写诗，以大堰河堰河我的保姆一诗我的保姆一诗成名。成名。打开你们的窗子吧打开你们的窗子吧 ，打开你们的板门吧打开你们的板门吧 ，让我进去，让我进去，让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。进到你们的小屋里。 我带着金
2、黄的花束，我带着金黄的花束， 我带着林间的香气我带着林间的香气 ，我带着亮光和温暖我带着亮光和温暖 ，我带着满身的露水我带着满身的露水 。 快起来，快起来，快起来，快起来， 快从枕头里抬起头来，快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼，睁开你的被睫毛盖着的眼， 让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来 。 让你们的心像小小的木板房，让你们的心像小小的木板房， 打开它们的关闭了很久的窗子，打开它们的关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光，让我把花束，把香气，把亮光， 温暖和露水撒满你们心的空间。温暖和露水撒满你们心的空间。 s ji撒睫枕zhn读词语：读词语：枕枕头头 睁睁开开 关关
3、闭闭 空空间间花花束束 温温暖暖 露露水水 香香气气抬抬头头 满满身身 睫睫毛毛 撒撒满满 自由读诗歌，思考： 诗中“我”“你们”指的是谁？太阳带来了哪些美好的事物？ “我我”指太阳，指太阳，“你们你们”指指的是人们，太阳给人们带来了亮光、的是人们，太阳给人们带来了亮光、温暖、花束、香气和露水。温暖、花束、香气和露水。 打开你们的窗子吧打开你们的窗子吧 ，打开你们的板门吧打开你们的板门吧 ，让我进去，让我进去，让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。进到你们的小屋里。 从文章的第一小节，体会到从文章的第一小节，体会到太阳希望进入小屋的急切心情。太阳希望进入小屋的急切心情。我我带着带着金黄的花束
4、，金黄的花束， 我我带着带着林间的香气林间的香气 ，我我带着带着亮光和温暖亮光和温暖 ，我我带着带着满身的露水满身的露水 。 从从“带着带着”中感受太阳确实中感受太阳确实给了我们很多东西。给了我们很多东西。 快起来，快起来，快起来，快起来， 快从枕头里抬起头来，快从枕头里抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼，睁开你的被睫毛盖着的眼， 让你的眼看见我的到来让你的眼看见我的到来 。 让你们的心像小小的木板房，让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子，打开它们关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气，把亮光，让我把花束，把香气，把亮光， 温暖和露水撒满你们温暖和露水撒满你们心的空间心的空间。
5、 感受到人们正开眼看到这些东西时的喜悦表情。感受到人们正开眼看到这些东西时的喜悦表情。 “心的空间心的空间”指的是让人们生活的每一个角落，指的是让人们生活的每一个角落，从身体到内心都感受到生活的美好。从身体到内心都感受到生活的美好。拓展训练：拓展训练： 1 1、太阳带来了哪些美好的事物？、太阳带来了哪些美好的事物？ 2 2、太阳对我们有哪些希望？、太阳对我们有哪些希望？ 花束、香气、亮光、温暖、露水花束、香气、亮光、温暖、露水珍爱生命、追求光明珍爱生命、追求光明热爱生活、积极向上热爱生活、积极向上作者艾青借太阳象征光明、进步，表达了作者对进步、民主的新生活的向往。 诗歌主旨诗歌主旨 解放学校：颜秋芳
