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1、 第二单元第二单元旧民主主义革命后期（旧民主主义革命后期（1895191918951919）旧民主主义革命后期旧民主主义革命后期（18951919）阶段特征阶段特征一、政治：一、政治：1、西方资本主义的侵略（瓜分狂潮、八国联、西方资本主义的侵略（瓜分狂潮、八国联军侵华），主权丧失，完全沦为半殖民地半封军侵华），主权丧失，完全沦为半殖民地半封建社会。建社会。2、中国人民的探索和抗争：、中国人民的探索和抗争：农民阶级：义和团运动农民阶级：义和团运动地主阶级：新政、预备立宪地主阶级：新政、预备立宪民族资产阶级民族资产阶级戊戌变法戊戌变法辛亥革命及维护民主共和的斗争辛亥革命及维护民主共和的斗争新文化运
2、动新文化运动二、经济（民族资本主义经济的发展）二、经济（民族资本主义经济的发展）1、中国民族资本主义比较迅速发展中国民族资本主义比较迅速发展 19011905 19011905 清末新政清末新政2、中国民族资本主义进一步发展、中国民族资本主义进一步发展 19121919三、思想三、思想向西方学习向西方学习1、资产阶级维新派、资产阶级维新派君主立宪君主立宪2、资产阶级革命派、资产阶级革命派民主共和民主共和3、资产阶级激进民主派、资产阶级激进民主派民主科学民主科学4、无产阶级、无产阶级马克思主义（十月革命后）马克思主义（十月革命后）一、维新变法运动一、维新变法运动( (一一) )历史背景：历史背景
3、：1 1、马关条约马关条约的签订与民族危机的加深的签订与民族危机的加深经济：资本输出为主经济：资本输出为主争做债主、筑路权、采矿权、设厂权、开设银行争做债主、筑路权、采矿权、设厂权、开设银行政治：掀起瓜分中国的狂潮政治：掀起瓜分中国的狂潮 强占租借地、划分势力范围。强占租借地、划分势力范围。 美国提出美国提出“门户开放门户开放”政策政策福建福建台湾和澎湖列岛台湾和澎湖列岛日本日本长江流域长江流域“新界新界”和威海卫和威海卫英国英国两广和云南两广和云南广州湾广州湾法国法国东北地区东北地区旅顺和大连旅顺和大连俄国俄国山东山东胶州湾胶州湾德国德国势力范围势力范围租借地或割占地租借地或割占地国别国别列
4、强瓜分中国简表列强瓜分中国简表 吾国四千余年大梦之唤醒，实自吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台尝二百兆甲午战败割台尝二百兆以后始也。我以后始也。我皇上赫然发愤，排众议，冒疑难，以皇上赫然发愤，排众议，冒疑难，以实行变法自强之策，实自实行变法自强之策，实自失胶州、旅失胶州、旅顺、大连湾、威海卫顺、大连湾、威海卫以后始也。以后始也。 梁启超梁启超戊戌政变记戊戌政变记例例1、戊戌变法前，中国出现了严重的民族危机，、戊戌变法前，中国出现了严重的民族危机，其表现在其表现在 清政府向列强举借了附有政治条件的大借款清政府向列强举借了附有政治条件的大借款西方列强争夺在中国修筑铁路的权利西方列强争夺在中国
5、修筑铁路的权利西方列强争夺在中国开采矿山的权利西方列强争夺在中国开采矿山的权利列强在中国强占租借地和划分列强在中国强占租借地和划分“势力范围势力范围” A. B. C. D.2 2、清政府的统治危机、清政府的统治危机财政赤字加大；阶级矛盾和社会矛盾进一步激化财政赤字加大；阶级矛盾和社会矛盾进一步激化3 3、中国民族资本主义初步发展、中国民族资本主义初步发展 经济、阶级基础经济、阶级基础4 41919世纪世纪6060年代早期维新思想的产生年代早期维新思想的产生 思想基础思想基础（二）维新思想的产生与发展（二）维新思想的产生与发展1 1、早期维新思想、早期维新思想条件：洋务运动的展开、中国资本主义
6、的产生以及西条件：洋务运动的展开、中国资本主义的产生以及西学的进一步传入学的进一步传入代表人物：王韬、代表人物：王韬、郑观应郑观应等等主张：主张：在对中西文化的体用关系进行反思的基础上在对中西文化的体用关系进行反思的基础上，提出：提出： 经济上：发展民族工商业，经济上：发展民族工商业，“立商求富立商求富” 政治上政治上: :学习西方的政治制度，实行君主立宪制度学习西方的政治制度，实行君主立宪制度 文化上：主张兴办学校，学习西方自然科学知文化上：主张兴办学校，学习西方自然科学知（未形成系统的思想理论）（未形成系统的思想理论）（“君民共主君民共主”思想的提出）思想的提出）作用：作用：反映民族资产阶
7、级的利益和要求；反映民族资产阶级的利益和要求；对当时知识分子思想的关注点从工商科技转对当时知识分子思想的关注点从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用；移到政治制度方面起到了启蒙作用；具有承上启下的作用。具有承上启下的作用。2 2、康有为的维新思想：、康有为的维新思想：著作：著作：新学伪经考新学伪经考孔子改制考孔子改制考特点：把西方资本主特点：把西方资本主义的政治学说同传统义的政治学说同传统的儒家思想相结合的儒家思想相结合 ，借助借助经学外衣和孔子经学外衣和孔子亡灵亡灵，否定君主专制，否定君主专制统治的思想基础，宣统治的思想基础，宣传传维新变法的必要性维新变法的必要性和合理性和合理性。康有为
8、康有为(1858(1858、3 319271927年年3),3),又名祖诒又名祖诒, ,康南海康南海 新学伪经考新学伪经考伪经伪经动摇了封建统治者恪动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。守祖训、反对变法的理论基础。孔子改制考孔子改制考先师先师用孔子的权威来论证用孔子的权威来论证变法的合理性，为维新变法思想制造了历史依据。变法的合理性，为维新变法思想制造了历史依据。 古古代代儒儒家家把把历历史史进进程程划划分分为为依依次次发发展展的的“据据乱乱世世、升升平平世世、太太平平世世”三三个个阶阶段段，康康有有为为用用进进化化论论的的观观点点将将其其解解析析为为 ：“春春秋秋始始于于据据乱乱，立
9、立君君主主；中中至至升升平平，为为立立宪宪，君君民民共共主主；终终至至太太平平，为民主。为民主。” 孔子改制考孔子改制考 康有为的维新思想：其康有为的维新思想：其变法理论是对中国传统变法学变法理论是对中国传统变法学说的再创造；虽闪现出类似西方进化论和自由平等的某些说的再创造；虽闪现出类似西方进化论和自由平等的某些思想，但基本上是思想，但基本上是“以儒攻儒以儒攻儒”、或打着孔子改革的旗号、或打着孔子改革的旗号以证明变法改革是天经地义的。他的思想主张中具有鲜明以证明变法改革是天经地义的。他的思想主张中具有鲜明的近代气息。的近代气息。 3、梁启超的维新思想、梁启超的维新思想著作著作: 变法通议变法通
10、议思想：思想：兴民权与新民思想兴民权与新民思想用用进化论进化论阐述维新变法的重阐述维新变法的重要性要性张扬民权，批判封建专制张扬民权，批判封建专制把把“伸民权伸民权”和和”广民智广民智”联系起来，提出联系起来，提出“议院以学校议院以学校为本为本”。 18961896年年8 8月，黄遵宪在月，黄遵宪在上海办起以变法图存为宗旨上海办起以变法图存为宗旨的的时务报时务报，梁启超任主，梁启超任主笔，发表笔，发表变法通议变法通议等文等文章，积极宣传维新变法理论。章，积极宣传维新变法理论。 材料一：材料一： “ “数千年之历史数千年之历史, ,进化之历史进化之历史, ,数万里之数万里之世界世界, ,进化之世
11、界也进化之世界也”, ,而且而且“天下进化之理天下进化之理, ,无无有穷也有穷也, ,进一级更有一级进一级更有一级”材料二：材料二： “ “法者，天下之公器也。变者，天下之法者，天下之公器也。变者，天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变。变之变者，相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变。变之变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之。不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之。呜呼，则非吾所以敢言矣！呜呼，则非吾所以敢言矣！ ”
12、 ”梁启超梁启超 “三代以后君权日益尊，民权日益衰，为三代以后君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源。中国致弱之根源。” “民权兴则国权立，民权灭则国权亡，为君民权兴则国权立，民权灭则国权亡，为君相者而务压民权，是之谓自弃其国，为民者而不相者而务压民权，是之谓自弃其国，为民者而不务各伸其权，是之谓自弃其身，故言爱国必自兴务各伸其权，是之谓自弃其身，故言爱国必自兴民权始。民权始。” 梁启超梁启超4 4、谭嗣同的激进思想、谭嗣同的激进思想仁学仁学带有比较明显的民主革命色彩带有比较明显的民主革命色彩 他认为封建他认为封建“名教名教”是维护专制主义的精神支是维护专制主义的精神支柱，从而猛烈抨击三纲五
13、常柱，从而猛烈抨击三纲五常“钳制天下钳制天下”，杀人，杀人“灵灵魂魂”，惨祸烈毒达于极点，惨祸烈毒达于极点，号召人们冲决号召人们冲决君主、伦常、君主、伦常、利禄、俗学、天命、佛法等利禄、俗学、天命、佛法等封建网罗封建网罗。指斥二千年来封建专制制度为指斥二千年来封建专制制度为“大盗大盗“之政之政，专，专制君主是制君主是“独夫民贼独夫民贼”，一切罪恶的渊薮。宣传，一切罪恶的渊薮。宣传“君君末民本末民本”的民权说，认为的民权说，认为“君君”不过是不过是“民民”根据需根据需要要所共举，所共举，“君君”如不能为如不能为“民民”办事，亦可办事，亦可共废，否定了共废，否定了“君权神授君权神授”。 二千年来君
14、臣一伦，尤为黑暗否塞，无复人理，二千年来君臣一伦，尤为黑暗否塞，无复人理，沿及今兹，方愈剧矣！沿及今兹，方愈剧矣！ 谭嗣同谭嗣同仁学仁学严复（严复（1854185419211921） 严复（严复（1854185419211921） 5 5、严复的维新思想、严复的维新思想译著译著天演论天演论思想：自由为体，民主为用思想：自由为体，民主为用系统介绍西方社会科学的系统介绍西方社会科学的第一人。第一人。 他把西方近代的政他把西方近代的政治文化精辟地概括为治文化精辟地概括为“自由自由为体，民主为用为体，民主为用”。主张国家属于人民，人民主张国家属于人民，人民应享有自由和权利。应享有自由和权利。翻译翻译天
15、演论天演论，认为只，认为只要实行变法，就会要实行变法，就会“自强保自强保种种”符合符合“天演天演”和进化，和进化，否则就会走向灭亡。否则就会走向灭亡。 “时独有侯官严复，先后译赫胥黎时独有侯官严复，先后译赫胥黎天演论天演论，斯密亚当斯密亚当原强原强，穆勒约翰，穆勒约翰名学名学、群已权界群已权界论论，孟德斯鸠，孟德斯鸠法意法意，斯宾塞尔，斯宾塞尔群学肄言群学肄言等等数种，皆名著也，虽半属旧籍，去时势颇远；然西洋数种，皆名著也，虽半属旧籍，去时势颇远；然西洋留学生与本国思想界发生关系者，复其首也留学生与本国思想界发生关系者，复其首也”。梁启超梁启超 影响：影响：在在近代近代中国向西方寻求救国真理的
16、过中国向西方寻求救国真理的过程中，是程中，是最重要的启蒙思想家和翻译家最重要的启蒙思想家和翻译家。它是。它是系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人。严复对维新思想理论的宣传贡献巨大严复对维新思想理论的宣传贡献巨大，他，他引领引领了了1919世纪世纪9090年代的启蒙思潮年代的启蒙思潮。 6 6、对康梁维新思想的评价（特点、作用或评价）、对康梁维新思想的评价（特点、作用或评价）核心主张：主张学习西方政治制度，反对君主专制，核心主张：主张学习西方政治制度，反对君主专制，主张君主立宪制。主张君主立宪制。主要特点：把西方资本主义政治学说同中国传统的主要特点：把
17、西方资本主义政治学说同中国传统的儒家思想相结合，宣传维新思想。儒家思想相结合，宣传维新思想。作用评价：把维新思想转变为维新变法活动，最终作用评价：把维新思想转变为维新变法活动，最终推动戊戌变法的实现。推动戊戌变法的实现。具有爱国意义；具有爱国意义；进步进步意义；意义；思想启蒙的作用。思想启蒙的作用。概括维新派同早期维新派相比的突出特点概括维新派同早期维新派相比的突出特点第一：有组织的结成团体第一：有组织的结成团体第二：有理论、有纲领第二：有理论、有纲领第三：自觉充当改革运动的组织者和领导者第三：自觉充当改革运动的组织者和领导者中国民族资产阶级登上了历史舞台中国民族资产阶级登上了历史舞台( (三
18、三) )维新运动的蓬勃展开维新运动的蓬勃展开1 1、公车上书：、公车上书：18951895年年下诏下诏鼓天下之气，鼓天下之气，迁都迁都定天下之本，定天下之本，练兵练兵强天下之势，强天下之势，变法变法成天下之治。成天下之治。影响：爱国救亡的政治活动，揭开维新变法的影响：爱国救亡的政治活动，揭开维新变法的的序幕。的序幕。2 2、创办报刊，宣传变法、创办报刊，宣传变法北京：北京：万国公报万国公报( (中外纪闻中外纪闻) )上海：上海：时务报时务报 天津：天津：国闻报国闻报 3 3、成立团体、政党：、成立团体、政党：强学会在北京成立（强学会在北京成立（1895.81895.8）（研习西学，交流变法）（
19、研习西学，交流变法） 保国会在北京建立保国会在北京建立18981898、4 4（以（以“保国、保种、保教保国、保种、保教”为宗旨）为宗旨） 本会以国地日割，国权日削，国民日困，本会以国地日割，国权日削，国民日困，思维持困救之，故开斯会以冀保全。思维持困救之，故开斯会以冀保全。保国保国家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不失。失。 保国会章程保国会章程戊戌变法时戊戌变法时期学会、学期学会、学堂、报馆分堂、报馆分布示意图布示意图万木草堂万木草堂时务学堂时务学堂强学会强学会中外纪闻中外纪闻国闻报国闻报时务报时务报南学会南学会保国会保国会呈递上书：呈递上书：1
20、8971897年底，德国强占胶洲湾，掀起瓜分狂潮年底，德国强占胶洲湾，掀起瓜分狂潮 康有为康有为上清帝第五书上清帝第五书18981898年，年，1 1月康有为月康有为上清帝第六书上清帝第六书应诏统筹全局折应诏统筹全局折提出具体变法措施提出具体变法措施 维新派的施政纲领维新派的施政纲领 （维新变法的新局面逐渐形成）（维新变法的新局面逐渐形成）5、维新派和封建顽固势力的论战、维新派和封建顽固势力的论战论战问题论战问题 要不要要不要 顽固派顽固派 维新派维新派祖宗之法不可变祖宗之法不可变变者天下之公理变者天下之公理反对君主立宪反对君主立宪实行君主立宪实行君主立宪科举取士，反对西科举取士，反对西学学变
21、法之本在育人才变法之本在育人才实质：实质：是资本主义思想同封建主义思想的正面是资本主义思想同封建主义思想的正面交锋交锋影响：影响：形成近代第一次思想解放的潮流形成近代第一次思想解放的潮流维新变法维新变法维新变法维新变法兴民权，兴民权，兴民权，兴民权，君主立宪君主立宪君主立宪君主立宪兴西学，兴西学，兴西学，兴西学，改革教育改革教育改革教育改革教育制度制度制度制度（四）戊戌变法（四）戊戌变法（百日维新（百日维新18981898、6 6、119119、2121）1 1、标志：、标志：18981898年年6 6月月1111日，光绪帝颁布日，光绪帝颁布定国是诏定国是诏2 2、主要内容：、主要内容：思 考
22、光绪帝为什么接受和光绪帝为什么接受和支持维新派的主张？支持维新派的主张？一、不甘做亡国之君一、不甘做亡国之君(民族危机严重民族危机严重)二、与后党争权二、与后党争权 (借变法巩固和强化自己的地位和权力。借变法巩固和强化自己的地位和权力。)百日维新诏令的主要内容百日维新诏令的主要内容 类别类别 颁布新法颁布新法改革旧制改革旧制 影响影响 政治允许官绅士民上书言事允许官绅士民上书言事允许官绅士民上书言事允许官绅士民上书言事1 1改订律例改订律例改订律例改订律例2 2裁减冗员裁减冗员裁减冗员裁减冗员3 3澄清吏治澄清吏治澄清吏治澄清吏治4 4取消旗人由取消旗人由取消旗人由取消旗人由国家供养的特权。国
23、家供养的特权。国家供养的特权。国家供养的特权。 经济1 1设铁路矿务局、农工商总局，设铁路矿务局、农工商总局，设铁路矿务局、农工商总局，设铁路矿务局、农工商总局，保护和奖励农工商业发展保护和奖励农工商业发展保护和奖励农工商业发展保护和奖励农工商业发展2 2提倡私人兴办工厂提倡私人兴办工厂提倡私人兴办工厂提倡私人兴办工厂3 3奖励创造发明奖励创造发明奖励创造发明奖励创造发明 教育1 1各地设立中小学堂，京师设各地设立中小学堂，京师设各地设立中小学堂，京师设各地设立中小学堂，京师设立大学堂立大学堂立大学堂立大学堂2 2准许设立报馆、学会准许设立报馆、学会准许设立报馆、学会准许设立报馆、学会3 3设
24、立译书局，翻译西方书籍设立译书局，翻译西方书籍设立译书局，翻译西方书籍设立译书局，翻译西方书籍改革科举制度，改革科举制度，改革科举制度，改革科举制度，废除八股取士。废除八股取士。废除八股取士。废除八股取士。 军事1 1精练陆军，改习洋操精练陆军，改习洋操精练陆军，改习洋操精练陆军，改习洋操2 2添置船舰，扩建海军添置船舰，扩建海军添置船舰，扩建海军添置船舰，扩建海军裁汰旧军裁汰旧军裁汰旧军裁汰旧军有利于资产有利于资产阶级参政精阶级参政精简机构，提简机构，提高效率高效率 有利于资本主有利于资本主义发展有利于义发展有利于增加财政收入增加财政收入 有利于加强军有利于加强军队战斗力，抵队战斗力，抵抗外
25、来侵略抗外来侵略 有利于西学的有利于西学的传播有利于培传播有利于培养维新人才养维新人才 3、对变法法令内容的评价对变法法令内容的评价基本上反映了维新派的愿望和要求。基本上反映了维新派的愿望和要求。有利于中国民族资本主义的发展和先进科学文化的有利于中国民族资本主义的发展和先进科学文化的传播，传播，给民族资产阶级提供了参与政治的可能性给民族资产阶级提供了参与政治的可能性初步动摇了封建统治秩序，具有一定的进步意义。初步动摇了封建统治秩序，具有一定的进步意义。未涉及开国会定宪法等政治内容未涉及开国会定宪法等政治内容,改革是不彻底改革是不彻底.4 4、变法结局、变法结局维新变法中的矛盾与阻力维新变法中的
26、矛盾与阻力戊戌政变戊戌政变:1898:1898年年9 9月月2121日（戊戌六君子）日（戊戌六君子） 资料资料 ：变革太多，打破许多人的饭碗，断了变革太多，打破许多人的饭碗，断了许多人的生路。三个月进行两百多件任务，消许多人的生路。三个月进行两百多件任务，消化不良。康广仁说：化不良。康广仁说： “规模太广、志气太锐、规模太广、志气太锐、包揽太多、包揽太多、同志太孤同志太孤、举措太大、举措太大 而而上又上又无权无权” 。谭嗣同谭嗣同 康广仁康广仁 刘光第、刘光第、林旭林旭 杨锐杨锐 杨深秀杨深秀 5 5、失败原因、失败原因根本原因：根本原因：资产阶级维新派力量过于弱小（软弱性）资产阶级维新派力量
27、过于弱小（软弱性）资产阶级维新派改革的策略不当。资产阶级维新派改革的策略不当。缺乏坚强的组织领导，脱离广大人民群众；缺乏坚强的组织领导，脱离广大人民群众；只寄希望于没有实权的光绪帝和少数官僚；只寄希望于没有实权的光绪帝和少数官僚；对袁世凯和帝国主义列强抱有不切实际的幻想；对袁世凯和帝国主义列强抱有不切实际的幻想；变法策略比较激进，缺乏循序渐进的过程，某些措施变法策略比较激进，缺乏循序渐进的过程，某些措施也缺乏可操作性。也缺乏可操作性。封建顽固势力十分强大封建顽固势力十分强大6、评价：、评价：资产阶级性质的改革运动资产阶级性质的改革运动是救亡图存的爱国运动，唤起了人们的近代是救亡图存的爱国运动，
28、唤起了人们的近代民族意识，促成了中华民族的觉醒。民族意识，促成了中华民族的觉醒。是资产阶级变革社会制度的初步尝试，是资产阶级变革社会制度的初步尝试，促进促进了资产阶级革命时代的到来。了资产阶级革命时代的到来。促进资产阶级思想文化的传播，是近代中国促进资产阶级思想文化的传播，是近代中国一次思想解放的潮流一次思想解放的潮流 。 促进社会生活和社会意识的近代化促进社会生活和社会意识的近代化资料资料1 1：康有为的维新思想，康有为的维新思想，“对思想界的变化是一种对思想界的变化是一种强有力的刺激强有力的刺激”。“维新运动决不能算作完全的失败。维新运动决不能算作完全的失败。这一思想变化开创了中国文化的新
29、阶段，即新的思这一思想变化开创了中国文化的新阶段，即新的思想意识时代。想意识时代。” 剑桥中国晚清史剑桥中国晚清史（19851985年中年中译本）译本）资料资料2 2：“戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折”，“是近代中国最早的一次思想解放运动和新文化运动是近代中国最早的一次思想解放运动和新文化运动”。 中国近代史中国近代史（高校教科书，（高校教科书，19941994年）年）资料资料3 3：“由戊戌变法到辛亥革命直至由戊戌变法到辛亥革命直至五四五四运动运动就其追求民主、科
30、学、自由的目标言，并无本质的就其追求民主、科学、自由的目标言，并无本质的差异。戊戌变法虽然失败了，但它却规定了中国社会未差异。戊戌变法虽然失败了，但它却规定了中国社会未来的发展方向，构成了中国现代化的逻辑起点。来的发展方向，构成了中国现代化的逻辑起点。” 颜炳罡颜炳罡戊戌变法与中国现代化戊戌变法与中国现代化（19981998年）年） 郑观应所著郑观应所著盛世危盛世危言言是早期维新派中具有是早期维新派中具有典型性的。郑观应在这本典型性的。郑观应在这本书的自序中说：书的自序中说：“治乱之治乱之源，富强之本，不尽在船源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同坚炮利，而在议院上下同心，教养得法。心，
31、教养得法。”他强调他强调要重商，学习西方的要重商，学习西方的“恃恃商为国本商为国本”。在政治上，。在政治上，他看到中国之弱是由于他看到中国之弱是由于“一人秉权于上而百姓不得一人秉权于上而百姓不得参议于下也参议于下也”，向往英国，向往英国式的式的“君民共主君民共主”制度。制度。 康有为把西方资本主义的政治学说同传统康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。他的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。他把进化过程划分为三大阶段：把进化过程划分为三大阶段：据乱世、升平世、据乱世、升平世、太平世太平世。“春秋之义，有据乱世，升平世，太春秋之义，有据乱世，升平世，太平世平世”，而每一世都有他相应的政治制度，而每一世都有他相应的政治制度，君君主专政主专政适于据乱世，适于据乱世，君主立宪君主立宪适于升平世，适于升平世，共和制度共和制度适于太平世。当人类从较低的社会层适于太平世。当人类从较低的社会层次发展到高层次，政府的形式也要相应改变。次发展到高层次，政府的形式也要相应改变。康有为的维新思想在社会上引起极大轰动，被康有为的维新思想在社会上引起极大轰动，被称为称为 思想界之大飓风思想界之大飓风 、 火山大喷火火山大喷火 。
