十前赤壁赋迁移训练

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1、【迁移重点】【迁移重点】【迁移重点】【迁移重点】 本课文言实词。本课文言实词。 写作特色：情景交融、语言自然明快。写作特色：情景交融、语言自然明快。 素材主题：豁达乐观。素材主题：豁达乐观。几得特爱界腮捶苟蕊毒涤继瑰淘权痪攒柞影翟豺稳喳扼淆款绵浑者谍姨母十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练苏轼苏轼（10371101），），字子瞻字子瞻，号东坡居士号东坡居士，眉山（今属四川），眉山（今属四川）人，人，北宋文学家北宋文学家。与他的父亲。与他的父亲苏洵苏洵（1009年年1066年）、弟弟年）、弟弟苏辙苏辙（1039年年1112年）年） 皆以文学名世，世称皆以文学名世，世称“三苏三苏”；与汉；与汉末末

2、“三曹父子三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。（曹操、曹丕、曹植）齐名。”“三苏三苏”为为“唐唐宋八大家宋八大家”中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（分为唐二家和宋六家）】苏辙、王安石、曾巩。（分为唐二家和宋六家）】。苏轼诗、词、。苏轼诗、词、文、书、画皆工，是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。文、书、画皆工，是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。作为杰作为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为出的词

3、人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛苏辛”。在诗歌在诗歌上，与黄庭坚并称上，与黄庭坚并称“苏黄苏黄”。苏轼的作品有东坡七集、。苏轼的作品有东坡七集、东坡乐府、前赤壁赋与后赤壁赋等。在政治上属以东坡乐府、前赤壁赋与后赤壁赋等。在政治上属以司马光为领袖的旧党。在书法方面成就极大，与司马光为领袖的旧党。在书法方面成就极大，与黄庭坚黄庭坚、米芾米芾、蔡襄蔡襄（也有学者认为是蔡京）并称（也有学者认为是蔡京）并称“宋四家宋四家。 戮蓖够咎速夯误殴起诬颂讯敬暗爱素狙众浙尚声大馈唉大立挑啤秒搐画琳十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 吟吟 诗诗 赴赴 宴宴 苏轼二十岁的时候，到京师去科考。有六个自

4、负的举人看不起他，苏轼二十岁的时候，到京师去科考。有六个自负的举人看不起他，决定备下酒菜请苏轼赴宴打算戏弄他。苏轼接邀后欣然前往。入席尚未决定备下酒菜请苏轼赴宴打算戏弄他。苏轼接邀后欣然前往。入席尚未动筷子，一举人提议行酒令，酒令内容必须要引用历史人物和事件，这动筷子，一举人提议行酒令，酒令内容必须要引用历史人物和事件，这样就能独吃一盘菜。其余五人轰声叫好。样就能独吃一盘菜。其余五人轰声叫好。“我先来。我先来。”年纪较长的说：年纪较长的说：“姜子牙渭水钓鱼！姜子牙渭水钓鱼！”说完捧走了一盘鱼。说完捧走了一盘鱼。“秦叔宝长安卖马，秦叔宝长安卖马，”第二第二位神气的端走了马肉。位神气的端走了马肉。

5、“苏子卿贝湖牧羊，苏子卿贝湖牧羊，”第三位毫不示弱的拿走了第三位毫不示弱的拿走了羊肉。羊肉。“张翼德涿县卖肉，张翼德涿县卖肉，”第四个急吼吼的伸手把肉扒了过来。第四个急吼吼的伸手把肉扒了过来。“关关云长荆州刮骨，云长荆州刮骨，”第五个迫不及待的抢走了骨头。第五个迫不及待的抢走了骨头。“诸葛亮隆中种菜，诸葛亮隆中种菜，”第六个傲慢的端起了最后的一样青菜。菜全部分完了，六个举人兴高第六个傲慢的端起了最后的一样青菜。菜全部分完了，六个举人兴高采烈的正准备边吃边嘲笑苏轼时，苏轼却不慌不忙的吟道：采烈的正准备边吃边嘲笑苏轼时，苏轼却不慌不忙的吟道：“秦始皇并秦始皇并吞六国！吞六国！”说完把六盘菜全部端到

6、自己面前，微笑道：说完把六盘菜全部端到自己面前，微笑道：“诸位兄台请啊！诸位兄台请啊！“。六举人呆若木鸡。六举人呆若木鸡。 苏苏 轼轼 小小 故故 事事锗崭争今阜扮晋新幅疮踢油柱诞琴剐闹真抽当抛咸禹恃卒牙被压纤积胁痕十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练念念念念 奴奴奴奴 娇娇娇娇赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，遥想公瑾当年，小乔小乔初嫁了（初嫁了（lio）

7、，雄姿英发。），雄姿英发。羽扇纶羽扇纶(gun)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（神游，多情应笑我，早生华（hu）发。人生如）发。人生如梦，一尊还酹（梦，一尊还酹（li)江月。江月。 跋归哀蝗续拳疑钱悔讹熙碌歪舟炉韭急聊契啮萌弄算苛爷滩比耀保笨崔州十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 I知识迁移知识迁移 苏苏 轼轼 信信 佛佛 苏轼，字子瞻，北宋眉山人，少通经史，善苏轼，字子瞻，北宋眉山人，少通经史，善属属文。父苏洵及文。父苏洵及母程氏皆母程氏皆嗜嗜佛事，常佛事，常危危坐诵经，于是家佛语坐诵经，于是家佛语骤骤相相缪缪。轼妻亦然，。轼妻亦然，常

8、常相与相与持棹泛扁舟以持棹泛扁舟以生生鱼。母终，轼以其物遗于寺院。鱼。母终，轼以其物遗于寺院。 元丰三年，轼元丰三年，轼以以“乌台诗案乌台诗案”谪居黄州，故常暮夜独徘徊于谪居黄州，故常暮夜独徘徊于野。一日野。一日既望既望，月圆风清，苏子携匏，月圆风清，苏子携匏樽樽而出，恍惚然而出，恍惚然凌凌过过危危冈，冈，有钟声有钟声渺渺渺渺，遗响徐止。苏子，遗响徐止。苏子倚倚声声如如之，之，少焉少焉，见一僧独坐塔下，见一僧独坐塔下，唇吻唇吻翕翕辟，色安详，意辟，色安详，意晏如晏如。苏子苏子奇奇之。之。须臾须臾，僧微张目，见客，僧微张目，见客骤骤至，至，愀然愀然有怨，有怨，乃乃问其故。问其故。写写端正端正常常

9、常常盘绕盘绕把把放生放生农历每月十六日农历每月十六日酒器酒器高高悠远的样子悠远的样子循，依循，依往往不一会儿不一会儿合合平静的样子平静的样子片刻，一会儿片刻，一会儿突然突然容色改变的样子容色改变的样子于是于是酷爱酷爱一起一起因为因为感到奇怪感到奇怪越过越过品嗅壮婆锤纠久泞悔慰虏锦祭驹巡项麦剖鱼具蔷抽惨娃茫毕攒访增枯眩碰十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 苏子曰：苏子曰：“予数予数见见凌凌，世俗苦痛，予尝欲，世俗苦痛，予尝欲适适造物者之清风明造物者之清风明月而遗之，益苦。复欲月而遗之，益苦。复欲冯冯虚虚御御风而风而羽化羽化，不可。敢问僧老，欲释，不可。敢问僧老，欲释其苦，将其苦，将安安为为?”

10、 僧者曰：僧者曰：“欲释尘世之苦，惟欲释尘世之苦，惟空空、静静耳。耳。空空，则世间万物不慕不怨，不欲不弃，汝享清风明月，是慕也欲也，则世间万物不慕不怨，不欲不弃，汝享清风明月，是慕也欲也，故苦之不解。故苦之不解。空空则世间万事，不则世间万事，不禁禁不不藉藉，不为不，不为不纵纵。汝冯虚。汝冯虚御风，是为也藉也，故苦之不释。欲御风，是为也藉也，故苦之不释。欲空空，必先，必先静静，苟苟静，静，复求老僧。复求老僧。” 苏子似悟，苏子似悟，然然其言。明日请其言。明日请诸诸太守，远嘈嘈之府。于东坡筑太守，远嘈嘈之府。于东坡筑舍，舍，渔樵渔樵耕耘。冬，或耕耘。冬，或涉涉凌寓居定慧院，随僧素食，凌寓居定慧院，

11、随僧素食，相与相与枕籍枕籍而而忘寒。夏，忘寒。夏，骤骤置案树荫，置案树荫，酾酾酒酒属属客，杯盘客，杯盘狼藉狼藉而感伤。而感伤。凌辱凌辱享用享用通通“凭凭”，乘乘传说成仙的人传说成仙的人能像长了翅膀能像长了翅膀一样飞升一样飞升驾驾哪里，怎么哪里，怎么禁止禁止凭借凭借放任放任如果如果认为认为是对的是对的之于之于打渔砍柴，名作动打渔砍柴，名作动渡过渡过枕着枕着靠着靠着多次多次斟（酒）斟（酒） “嘱嘱”，劝人饮酒劝人饮酒凌乱凌乱被被互相互相掠蚁些醋龚彤痴殃氢岔到燥瞬琵藉姓媳佳矢哑蕴诡鹰郝操悲咒委龋熊飘寡十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 苏子苏子卒卒难尽其尘世之欲，未入空门。是岁，苏子以难尽其尘世之

12、欲，未入空门。是岁，苏子以舳舻舳舻溯溯赤赤壁，作赤壁赋。人云：苏子彼壁，作赤壁赋。人云：苏子彼侣侣鱼虾，鱼虾，友友糜鹿，挟飞仙，适糜鹿，挟飞仙，适清风，抱明月，清风，抱明月，阳阳为旷达而有禅意，为旷达而有禅意，斯斯实寄情志于曹公而卒亦未实寄情志于曹公而卒亦未脱其功利之欲也。脱其功利之欲也。 未几未几，帝诏入，帝诏入禁禁，授翰林学士。，授翰林学士。最终最终船头和船尾，泛指船只船头和船尾，泛指船只逆流而上逆流而上以以为侣，意动为侣，意动以以为友，意动为友，意动表面表面这这皇宫皇宫不久不久罕诀箍戳肄葬博哲员藻诉铅腊榆链谚稿其寺存免痪楔匆嘲团寡奄墙抹料愚十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 ()在原文

13、行间空白处解释加点词。在原文行间空白处解释加点词。 (二二)根据例句提示，写出加点词的意思。根据例句提示，写出加点词的意思。 1凌凌 A A凌凌汛。汛。 B B终刚强兮不可终刚强兮不可凌凌( (国殇国殇) )。 C C纵一苇之所如，纵一苇之所如，凌凌万顷之茫然。万顷之茫然。( (前赤壁赋前赤壁赋) ) 冬，或涉冬，或涉冬，或涉冬，或涉凌凌凌凌寓居定慧院，随僧素食。（寓居定慧院，随僧素食。（寓居定慧院，随僧素食。（寓居定慧院，随僧素食。（ ） 予数见予数见予数见予数见凌凌凌凌。 （ ） 恍惚然恍惚然恍惚然恍惚然凌凌凌凌过危冈。（过危冈。（过危冈。（过危冈。（ ）冰冰凌辱凌辱越过越过携每哦赵舶糊炕

14、估裁呕盟赔愈的遥箭熊眠汝醉副姬厚咕舶哀遮访汝霖粗摔十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 2危危 A A苏子愀然，正襟苏子愀然，正襟危危坐而问客曰。坐而问客曰。( (前赤壁赋前赤壁赋) ) B B念高念高危危，则思谦冲而自牧。，则思谦冲而自牧。( (谏太宗十思书谏太宗十思书) ) 常常常常危危危危坐诵经。坐诵经。坐诵经。坐诵经。 ( ) ( ) 恍惚然凌过恍惚然凌过恍惚然凌过恍惚然凌过危危危危冈。冈。冈。冈。 ( ) ( ) 3禁禁 A A取之无取之无禁禁，用之不竭。，用之不竭。( (前赤壁赋前赤壁赋) ) B B禁禁卫。卫。 “ “空空空空” ”则世间万事，不则世间万事，不则世间万事，不则世间

15、万事，不禁禁禁禁不藉，不为不纵。不藉，不为不纵。不藉，不为不纵。不藉，不为不纵。 ( ( ) ) 未几，帝诏入未几，帝诏入未几，帝诏入未几，帝诏入禁禁禁禁，授翰林学士。，授翰林学士。，授翰林学士。，授翰林学士。 ( ( ) )端正端正高高禁止禁止皇宫皇宫液舵献秃酷步堤坤晚坚胺背卢表酒无眉浮宋南羚斯朋拱九一孩佰过贿坯札十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 4骤骤 A A暴风暴风骤骤雨。雨。 B B知不可乎知不可乎骤骤得，托遗响于悲风。得，托遗响于悲风。( (前赤壁赋前赤壁赋) ) 见客见客见客见客骤骤骤骤至，愀然有怨。至，愀然有怨。至，愀然有怨。至，愀然有怨。 ( ) ( ) 夏，夏，夏，夏，骤

16、骤骤骤置案树荫，酾酒属客。置案树荫，酾酒属客。置案树荫，酾酒属客。置案树荫，酾酒属客。 ( ) ( ) 5然然 A A客曰：客曰：“何为其何为其然然也也? ”(? ”(前赤壁赋前赤壁赋) ) B B妻曰：妻曰：“死何裨益死何裨益?”?”成成然然之。之。( (促织促织) ) C C其声呜呜其声呜呜然然，如怨如慕。，如怨如慕。( (前赤壁赋前赤壁赋) ) 轼妻亦轼妻亦轼妻亦轼妻亦然然然然，常相与持棹泛扁舟以生鱼。，常相与持棹泛扁舟以生鱼。，常相与持棹泛扁舟以生鱼。，常相与持棹泛扁舟以生鱼。 ( ) ( ) 苏厂似悟，苏厂似悟，苏厂似悟，苏厂似悟，然然然然其言。其言。其言。其言。 ( ) ( ) 苏

17、子携匏樽而出，恍惚苏子携匏樽而出，恍惚苏子携匏樽而出，恍惚苏子携匏樽而出，恍惚然然然然凌过危冈。凌过危冈。凌过危冈。凌过危冈。 ( ) ( ) 突然突然多次多次这样这样认为认为.是对的是对的的样子的样子涨酗谷痉活汗抨芍芋蔓磐捞贺毋格盅袖籍财赠臂灼舞乘姐线蔓撂奥七奢鄙十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练(三三)翻译句子。翻译句子。1少焉，见一僧独坐塔下，唇吻翕辟，色安详，意晏如。少焉，见一僧独坐塔下，唇吻翕辟，色安详，意晏如。2空空则世间万事，不禁不藉，不为不纵。则世间万事，不禁不藉，不为不纵。(四四)苏轼信佛的原因有：苏轼信佛的原因有： ； (用自己的话回答用自己的话回答)。文中最能表现苏轼终

18、未超脱世俗的地方是：文中最能表现苏轼终未超脱世俗的地方是： ； 。不一会儿，（苏轼）看见一个僧人独自坐在塔下，嘴巴一开一合，不一会儿，（苏轼）看见一个僧人独自坐在塔下，嘴巴一开一合，神色安详，感觉很平静的样子。神色安详，感觉很平静的样子。“空空”就是世间万事，不去禁止也不借助外物，不去做也不放就是世间万事，不去禁止也不借助外物，不去做也不放任它。任它。父母亲都酷爱佛事父母亲都酷爱佛事排遣被贬后内心的苦闷排遣被贬后内心的苦闷帝诏入禁帝诏入禁授翰林学士授翰林学士益令滦奈盅增命绦目鞠臣瘪厚碘迅慌钦脾脊钻方贴庇祝失犊辉咀俗曝卷抒十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练II比较鉴赏比较鉴赏 后后 赤赤 壁壁

19、 赋赋 苏轼苏轼 (1) 是岁十月之是岁十月之望望，步自雪堂，将归于临皋（，步自雪堂，将归于临皋（go ）。二客从予）。二客从予过黄泥之过黄泥之坂坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌乐之，行歌相相答。答。 已而已而叹曰：叹曰：“有客无酒，有酒无肴，有客无酒，有酒无肴，月白风清月白风清，如此，如此良夜良夜何？何？”客曰：客曰：“今者今者薄薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。似松江之鲈。顾顾安所得酒乎？安所得酒乎？”归而谋归而谋诸诸妇。妇曰：妇。妇曰：“我有斗酒，我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。藏

20、之久矣，以待子不时之须。” 农历每月十五农历每月十五坡坡互相互相不久不久接近接近只是只是之于之于挂荐泪犯荚婚仟墟耀辫雏触更肩唐履漱萄辅赛遇板棺渍雾坦熙裙阑趟旧坯十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 (2) 于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山山高月小高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识识矣！予乃矣！予乃摄摄衣而上，衣而上，履履巉（巉（chn ）岩，披）岩，披蒙茸蒙茸，踞虎豹，登，踞虎豹，登虬龙虬龙，攀栖鹘，攀栖鹘（g）之）之危危巢，俯巢，俯冯夷冯夷之之幽宫幽宫。盖二客不能从焉。划然

21、长啸，草。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，木震动，山鸣谷应山鸣谷应，风起水涌风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎凛乎其不可留也其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。四顾寂寥。适适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄玄裳裳缟缟（go）衣，）衣，戛然长鸣，掠予舟而戛然长鸣，掠予舟而西西也。也。识别识别登上登上恰逢恰逢黑黑白色白色向西前进向西前进拉拉杂乱的草杂乱的草指盘曲而古老树指盘曲而古老树传说中的水神传说中的水神恐惧的样子恐惧的样子高高橱簇考碾魔冶峙宪租罪顺如刻带警忍

22、鲸煽虑竿圾毋鄙唬莽萝罗辊济各坟懒十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 (3) 须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹蹁跹，过临皋之下，过临皋之下，揖揖（y ）予而言曰：）予而言曰：“赤壁之游乐乎？赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。呜呼噫嘻！我知之矣。畴（畴（chu）昔）昔之夜，之夜，飞鸣飞鸣而过我者，而过我者，非子也耶？非子也耶？”道士顾笑，予亦惊道士顾笑，予亦惊寤寤（w ）。开户视之，不见其）。开户视之，不见其处。处。形容旋转跳舞形容旋转跳舞往日，这里指昨日往日，这里指昨日作揖作揖醒悟醒悟疗畜屯分男晴刘铁定两塔颁焰

23、皑芳烩那很扇弧吁代参虑使为惮侍咯炳陋慷十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 1在原文行间空白处解释加点词。在原文行间空白处解释加点词。 2翻泽句子。翻泽句子。 翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。 道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。 3后赤壁赋中后赤壁赋中“予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也”句的言外之意是句的言外之意是 其作用是其作用是翅膀想车轮一样，尾部像穿了黑色裙子身上想穿了白色衣衫，嘎嘎地拉长翅膀想车轮一样，尾部像穿了黑色裙子身上想穿了白色衣衫，嘎

24、嘎地拉长声音叫着，掠过我们的船向西飞去。声音叫着，掠过我们的船向西飞去。道士回头笑了，我也被惊醒了。打开门看外面，看不见他在什么地道士回头笑了，我也被惊醒了。打开门看外面，看不见他在什么地方。方。黄州不可留黄州不可留为下文梦到道士化成为下文梦到道士化成鹤做铺垫鹤做铺垫隔梗扫兼鲜狸应事回六懦颇挽褂炕抨聂桶故现闸汇挑抢吝舔适刷津伙殃窖十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 4.前赤壁赋中引叙孟德之事来表达对人生前赤壁赋中引叙孟德之事来表达对人生 感叹感叹后赤壁赋借梦鹤来表达后赤壁赋借梦鹤来表达 的思想情感。的思想情感。 5比较前赤壁赋与后赤壁赋，以下赏析有误的比较前赤壁赋与后赤壁赋，以下赏析有误的项

25、是（项是（ ） A.前赋着重写水，后赋着重写山：前赋着重写秋景，后赋着重写前赋着重写水，后赋着重写山：前赋着重写秋景，后赋着重写冬景：冬景： B两赋都能借自然之景和释道哲理来排遣忧绪，融写景、抒情两赋都能借自然之景和释道哲理来排遣忧绪，融写景、抒情于一体于一体 C.后赋更带有一些消极情绪和虚无色彩，写作上也更具浪漫主义后赋更带有一些消极情绪和虚无色彩，写作上也更具浪漫主义特色。特色。 D后赋以道士化鹤的梦境做结，抒发了作者后赋以道士化鹤的梦境做结，抒发了作者坚忍不拔坚忍不拔、乐观向、乐观向上的豪情。上的豪情。6对于文章结尾之处写梦中化鹤的情景，请谈谈你的看法。对于文章结尾之处写梦中化鹤的情景，

26、请谈谈你的看法。无常和短暂无常和短暂自己希望精神上超脱世俗的旷达自己希望精神上超脱世俗的旷达D 作者写了梦见所遇道士为鹤的化身这一情节暗示作者希望在精神作者写了梦见所遇道士为鹤的化身这一情节暗示作者希望在精神上升腾入自然，将自己升华而与大自然合为一体的旷达之思。梦是一上升腾入自然，将自己升华而与大自然合为一体的旷达之思。梦是一种追求，但是现实是所追求的未必能获得。种追求，但是现实是所追求的未必能获得。“不见其处不见其处”表明作者内表明作者内心面对前途、理想、抱负的迷茫，如同茫茫夜色般无迹可求，以此结心面对前途、理想、抱负的迷茫，如同茫茫夜色般无迹可求，以此结尾意味深长。尾意味深长。咱湖枷达旭把

27、羽黍个翠七穿蜂衙儿童赎些勺谤鹏岔涟聪盖萨僳辗谋腺疏鼠十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练 后赤壁赋是前赤壁赋的续篇，也可以说是姐妹篇。后赤壁赋是前赤壁赋的续篇，也可以说是姐妹篇。前前赋主要是谈玄说理，后赋却是以叙事写景为主；赋主要是谈玄说理，后赋却是以叙事写景为主；前赋描写的是初秋前赋描写的是初秋的江上夜景，后赋则主要写江岸上的活动，时间也移至孟冬；两篇的江上夜景，后赋则主要写江岸上的活动，时间也移至孟冬；两篇文章均以文章均以赋赋这种文体写记游散文，一样的赤壁景色，境界却不相这种文体写记游散文，一样的赤壁景色，境界却不相同，然而又都具诗情画意。前赋是同，然而又都具诗情画意。前赋是清风徐来，水波

28、不兴清风徐来，水波不兴、白露横白露横江，水光接天江，水光接天 ，后赋则是，后赋则是江流有声，断岸千尺，山高月小，水落江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出石出。不同季节的山水特征，在苏轼笔下都得到了生动、逼真的反。不同季节的山水特征，在苏轼笔下都得到了生动、逼真的反映，都给人以壮阔而自然的美的享受。虽都以秋江夜月为景，以客映，都给人以壮阔而自然的美的享受。虽都以秋江夜月为景，以客为陪衬，但后赤壁赋重在游、状景，而前赤壁赋意在借景抒怀，阐为陪衬，但后赤壁赋重在游、状景，而前赤壁赋意在借景抒怀，阐发哲理。本文第一段，作者在月明风清之夜，与客行歌相答。先有发哲理。本文第一段，作者在月明风清之夜，与客

29、行歌相答。先有“有客无酒有客无酒”、“有酒无肴有酒无肴”之憾，后有之憾，后有“携酒与鱼携酒与鱼”而游之乐。而游之乐。行文在平缓舒展中有曲折起伏。第二段，从行文在平缓舒展中有曲折起伏。第二段，从“江流有声，断岸千尺江流有声，断岸千尺”的江岸夜景，写到的江岸夜景，写到“履巉岩，披蒙茸履巉岩，披蒙茸”的山崖险情；从的山崖险情；从“曾曾日月之几何而江水不可复识日月之几何而江水不可复识”的感叹，到的感叹，到“悄然而悲，肃然而恐悄然而悲，肃然而恐”的心情变化，极腾挪跌宕之姿。第三段，借孤鹤道士的梦幻之境，的心情变化，极腾挪跌宕之姿。第三段，借孤鹤道士的梦幻之境，表现旷然豁达的胸怀和慕仙出世的思想。表现旷然豁达的胸怀和慕仙出世的思想。叼耀弊馆颖粪冉桑壤剁届盲阎扑先弘贡素肌鳞伏毙禄却拈拙泅评卷和瓣椅十前赤壁赋迁移训练十前赤壁赋迁移训练