五年级上册语文课件语文百花园三缩写句子语文S版共9张PPT

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1、 缩写句子缩写句子 缩句缩句: 缩句就是缩句就是:把结构比较把结构比较复杂的句子中的复杂的句子中的修饰修饰成分成分去掉去掉,保留句子保留句子主要主要的意的意思。思。 打比方说打比方说:缩句就像把缩句就像把 一棵树的一棵树的枝枝叶叶枝枝叶叶都去都去 掉掉,只留下树的只留下树的主干主干一样一样。句子的修饰成分(枝枝叶叶)l1、巨大的恐龙消失了。l2、他大口大口地吃着饭。l3、小明高兴地又蹦又跳。l4、他从后面走了出来l5、小红在老师的精心指导下,取得了进步。l6、我们在清澈的河里游泳。l7、小刚昨天上午就走了。l8、他是一个勤奋认真的学生。l9、白浪犹如千万匹白色战马飞奔而来。句子的修饰成分(枝枝

2、叶叶)句子的修饰成分(枝枝叶叶)l1、“的、地的、地”前面的词语,前面的词语,“得得”后面的词语。后面的词语。l2、表示方位的词语:在、表示方位的词语:在 中(里、下、上)中(里、下、上) 从从 里里l3、表示时间的词语。、表示时间的词语。l4、表示数量的词语。、表示数量的词语。l5、句子中的比喻部分。、句子中的比喻部分。如何缩写句子?如何缩写句子? 一、去掉句子中的枝枝叶叶。一、去掉句子中的枝枝叶叶。 二、二、“谁是什么谁是什么”、“谁干什么谁干什么”。三、留住句子中的三、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。 缩句练习:缩句练习:缩写:缩写:妈妈照顾我。妈妈照顾我。 缩写:缩写:鱼钩闪耀着

3、光芒。鱼钩闪耀着光芒。 缩写:缩写:同学们高兴。同学们高兴。 1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。鱼钩闪耀着灿烂的光芒。 2.妈妈无微不至地照顾我。妈妈无微不至地照顾我。 3.同学们高兴得手舞足蹈。同学们高兴得手舞足蹈。缩句缩句:缩句练习:缩句练习: 4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。的图案。 缩写为:焰火构成缩写为:焰火构成了了图案。图案。6.小红认真地看着有趣的新书。小红认真地看着有趣的新书。缩写为缩写为:小红看小红看着着书。书。 5.在农民的辛勤劳动下,今年的小在农民的辛勤劳动下,今年的小麦长势十分良好。麦长势十分良好。缩写为:小麦长势良好。缩写为:小麦长势良

4、好。缩句缩句:缩句练习:缩句练习: 7.生活在海洋中的鲸不是鱼类。生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩写为缩写为:鲸鲸不不是鱼类。是鱼类。8.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。缩写为缩写为:小演员小演员差点儿差点儿摔倒。摔倒。缩句缩句: 缩句;就是把结构比较复杂的句子中的缩句;就是把结构比较复杂的句子中的修饰修饰、限制限制和和补充说明补充说明 的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。简单地说的意思。简单地说:缩句就像把缩句就像把 一棵树一棵树 的的树枝树枝、枝叶枝叶都去掉,只留下树的都去掉,只留下树的主干主干一样。一样。一一. .去去“枝枝”留留“干干”法。法。小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧:二二.借助借助“的、地、得的、地、得”。四四.留住句子中的留住句子中的“着、了、过着、了、过”。三三.“自我提问自我提问”法法:“谁谁”“做什么做什么”。五五.去掉去掉“在在(中、里中、里)”表示特定环境和语言的词语。表示特定环境和语言的词语。

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