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1、 羞怯羞怯 海藻海藻 硕大硕大 飞驰飞驰 骏马骏马 涟漪涟漪 愈来愈美愈来愈美 密匝匝密匝匝 芭蕉扇芭蕉扇 第一关第一关第一关第一关我会认我会认在渔家孩子的眼里,在渔家孩子的眼里,大海像大海像 ,大海像大海像 ,大海像大海像 。 多变的脸多变的脸牧场牧场画画第二关第二关第二关第二关我会填我会填自主学习自主学习自主学习自主学习 默读课文,思考:为什么在作者眼中大默读课文,思考:为什么在作者眼中大海是多变的脸、是牧场、是画?课文字里行海是多变的脸、是牧场、是画?课文字里行间又表现了作者怎样的感情?画出相关语句,间又表现了作者怎样的感情?画出相关语句,做简单批注。做简单批注。 清晨,常常是安恬的。安
2、恬得没有一丝涟漪,清晨,常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪,就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯地蒙就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱。着一层薄薄的面纱。当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸。密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸。涨潮了。海浑身抖动,一边跳,一边吼,那扬涨潮了。海浑身抖动,一边跳,一边吼,那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须须多变的脸多变的脸为什么喜欢多变的海为什么喜欢多变的海?我喜欢我喜欢宁静安恬宁静安恬的脸。的
3、脸。我喜欢我喜欢慈祥温柔慈祥温柔的脸。的脸。我也喜欢我也喜欢严肃冷峻严肃冷峻的脸。的脸。 牧场牧场绿草、百花希冀朗诵 1.1.“望不透的绿草望不透的绿草”“”“开不败的白花开不败的白花”指什么?指什么? 牧场牧场牧场牧场大海大海绿草绿草海水海水白花白花浪花浪花返回空白画 2.2.为什么说为什么说“海上牧场,放牧着渔海上牧场,放牧着渔家人今日的欢欣,明日的希翼?家人今日的欢欣,明日的希翼?” 牧场牧场贻贻 贝贝扇扇 贝贝盘盘大大鲍鲍蛤蛤 蜊蜊海上放牧海上放牧返回空白画 海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。
4、海上牧场,放牧着渔家人今日的欢欣,海上牧场,放牧着渔家人今日的欢欣,明日的希冀。明日的希冀。海上牧场,跳跃着我的一颗童稚的心海上牧场,跳跃着我的一颗童稚的心我常常跟妈妈到牧场上放牧,驱着小我常常跟妈妈到牧场上放牧,驱着小舟,追逐应接不暇的目光和飞驰的好奇心。舟,追逐应接不暇的目光和飞驰的好奇心。我暗暗地下了决心:长大了也要做这我暗暗地下了决心:长大了也要做这大牧场的放牧人大牧场的放牧人 牧场牧场返回空白 你觉得我家门前的海是一幅什么你觉得我家门前的海是一幅什么样的画?你又感受到了作者怎样的感样的画?你又感受到了作者怎样的感情呢?情呢? 画画 课文通过描写课文通过描写“我我”家门前的多变的海,表达家门前的多变的海,表达了作者对大海的喜爱和赞了作者对大海的喜爱和赞美,以及对海上生活的热美,以及对海上生活的热爱。爱。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结