男生女生快乐交往.ppt

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1、育德中学育德中学294班班 刘明借小虹的字典用,用刘明借小虹的字典用,用完了,刘明还给了小虹,并对完了,刘明还给了小虹,并对她说:她说:“字典里夹着一个东西。字典里夹着一个东西。”小虹一看,原来是张纸条,小虹一看,原来是张纸条,上面写着:小虹,我已默默的上面写着:小虹,我已默默的注视你很久了,每天上课我都注视你很久了,每天上课我都会把目光偷偷的转向你,晚上会把目光偷偷的转向你,晚上一闭眼,全是你的影子,我现一闭眼,全是你的影子,我现在已经不能安心学习了。今天在已经不能安心学习了。今天晚上七点钟到海边谈一谈好吗晚上七点钟到海边谈一谈好吗?晚上,两人来到了海边,刘?晚上,两人来到了海边,刘明说明说

2、 旭明非常希望能够引起女生的注意,能够赢得异性的友谊,但是又不知道怎么做,因为他认为自己学习不好,长得也不帅,体育也不好,几乎没有吸引女孩子的亮点。为了吸引女孩子,经常做出一些出格的事。有一次,他看到小玲在前面走,便大声的唱道“妹妹你大胆地往前走啊,往前走,莫回头” 随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。男生男生女生女生特点特点特点特点坚强、勇敢,富有责任感,坚强、勇敢,富有责任感,在女孩遇到困难时,帮助在女孩遇到困难时,帮助女孩子解决她们所不能解女孩子解决她们所不能解决问题

3、。决问题。温柔、体贴、细腻,温柔、体贴、细腻,善于关心他人,乐于善于关心他人,乐于奉献。奉献。互为补充互为补充互为映衬,互为映衬,构成社会最美构成社会最美妙的图画妙的图画优点优点优点优点早恋的到来却 什什么是早么是早恋?恋? 早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或或对异性感兴趣、痴情或暗恋暗恋。在中国,。在中国,“早恋早恋”一词带有长辈一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的岁以下的青少年之间发生的爱爱情情,特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中

4、国的调查表明,特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋(在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋(单单相思相思)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。早恋行为是青少)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。 早恋的类型主要有早恋的类型主要有8种:爱慕型种:爱慕型(仪表型、专长型、品性型仪表型、专长型、品性型),好奇型,模仿型,从众型,愉悦型,补偿型,逆反型,好奇型,模仿型,从众型,愉悦型,补偿型,逆反型和病理型

5、。和病理型。 评价评价在中国文化、社会上的普通观点是,早恋对青少年的前途和出息可以有坏处。在中国文化、社会上的普通观点是,早恋对青少年的前途和出息可以有坏处。很重要一种原因是教育制度的极大竞争性和社会的极度功利化。报纸和别的媒体很重要一种原因是教育制度的极大竞争性和社会的极度功利化。报纸和别的媒体也报导早恋这现象对学生的危险与家长的担心。这种现象也从一定侧面反映出成也报导早恋这现象对学生的危险与家长的担心。这种现象也从一定侧面反映出成人社会对于主流话语权的垄断。人社会对于主流话语权的垄断。而把握好分寸、不轻易越界,这对与自控能力相对较差的青少年还是较高要而把握好分寸、不轻易越界,这对与自控能力

6、相对较差的青少年还是较高要求,不容易做到。基于很多人认为早恋发生不能避免,而适当的自控及外界对早求,不容易做到。基于很多人认为早恋发生不能避免,而适当的自控及外界对早恋的青少年做出适当的疏导和帮助却是应该的,也是可以做到的。恋的青少年做出适当的疏导和帮助却是应该的,也是可以做到的。由于早恋的主体生理的不成熟,较之青少年不易产生性冲动,使得早恋行为由于早恋的主体生理的不成熟,较之青少年不易产生性冲动,使得早恋行为给人感觉更纯洁更神圣更美好,往往也更值得回忆。这样说来,早恋,未尝不是给人感觉更纯洁更神圣更美好,往往也更值得回忆。这样说来,早恋,未尝不是一件好事,甚至值得提倡,至少不要阻碍她的发生。

7、但是必须是在不对主体造成一件好事,甚至值得提倡,至少不要阻碍她的发生。但是必须是在不对主体造成伤害的情况下。所以对于存在早恋倾向的青少年提出以下忠告:伤害的情况下。所以对于存在早恋倾向的青少年提出以下忠告:1、必须要提高自、必须要提高自我保护意识。我保护意识。2、尽量不使早恋行为影响到正常的学业。、尽量不使早恋行为影响到正常的学业。3、不能让早恋行为给自、不能让早恋行为给自己的身心带来伤害。己的身心带来伤害。其实人一生当中,最纯真的感情就在这段时期,那时候一起,望蓝天白云,其实人一生当中,最纯真的感情就在这段时期,那时候一起,望蓝天白云,读月亮星星,看树叶从枝头悄悄滑落,看小鸟在空中欢快追逐读

8、月亮星星,看树叶从枝头悄悄滑落,看小鸟在空中欢快追逐.那时候的浪漫幸福是短暂的。也正因为它短暂,才有后来那铭刻于心的回忆,那时候的浪漫幸福是短暂的。也正因为它短暂,才有后来那铭刻于心的回忆,那甜甜的、幸福的、值得珍惜一辈子的回忆,越是短暂,就越值得珍惜。那甜甜的、幸福的、值得珍惜一辈子的回忆,越是短暂,就越值得珍惜。容许?一些态度较为开明的家长和素质教育界都会容许青春期恋爱,因为恋爱是青少年的人权和自由,有的教育学家、家长和学生认为早恋有以下益处: 培养人际交往能力和独立能力。 熟悉与学习恋爱,为将来的恋爱打下基础。 满足青少年渴望接近异性的心理。 缓解学习和生活的压力,获得更多的积极情绪。

9、培养勇气与承受挫折能力。 拥有情感上的寄托,使精神不感到空虚。 培养审美的能力。 提高情商。 培养对他人,尤其是对异性的鉴别能力。 提高自信心。 较成年人的恋爱而言,青春期恋爱显得更为纯洁,较少涉及性和利益。 青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感,如一些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏 。反对? 青春期恋爱难以得到中国应试教育界和思想较为传统的家长们的认可,还被称作是“早恋”,下面是一些应试教育者归纳出的一些危害:影响应试能力和考试成绩,使得青少年无法成为应试教育标准下的“人才”。 给予青少年更多的自由与空间,使青少年变得难以管理,有违应试教育的初衷。 青春期恋爱与过早发生性行为相关,过早发生

10、性行为对青少年的身心健康有一定的危害。 中国历史上出现过的保守思想不允许男女谈恋爱,青春期恋爱行为更是违背了这种思想。 这些青春期恋爱的反对者还给出了下列避免青春期恋爱的方法:要克服阻碍学习成绩的不良因素,端正好好学习的思想态度; 自觉的约束自己,减少异性对自己的刺激或诱惑; 在师长的指导下,加强理想、信念和价值观的培养。 女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,她女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,她与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。时间长了,李伟的眼上的问题,或者借一些学习用品。时间长了,李

11、伟的眼前老是会浮现出同桌的笑容、眼神前老是会浮现出同桌的笑容、眼神,所有的一切都,所有的一切都令他陶醉。令他陶醉。王薇要不要去,她该怎么办? 一天王薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到一天王薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着:她的面前,字条上写着: 请放学后到青年公园门口相会请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人经常接受你帮助的人王薇心里王薇心里“格登格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。一下,脸刷地红了,不知如何是好。李伟的想法正常吗?他该告诉王薇他的心事吗?二、王薇该怎么办?二、王薇该怎么办?二、拒绝二、拒绝 (1 1)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度

12、,拒绝)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝这位男生。这位男生。 (2 2)当众找到这位男生,严词拒绝她。)当众找到这位男生,严词拒绝她。 (3 3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4 4)把这件事告诉父母,寻求帮助。)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5 5)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。一、接受一、接受 哪种方法最合适?哪种方法最合适?可以接受吗可以接受吗?偷偷地与这位男生开始单独交往偷偷地与这位男生开始单独交往讨论讨论: 1 1、他们的生理和心理成熟了吗?、他们的生理和心理成熟了吗?2 2、他们有

13、能力承担相应的责任吗?、他们有能力承担相应的责任吗?3 3、他们在经济上能够独立吗?、他们在经济上能够独立吗?4 4、他们有足够的时间和精力吗?、他们有足够的时间和精力吗?5 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗?、进一步发展感情会影响他们的学业吗?6 6、老师、父母、老师、父母 对此事持何态度?对此事持何态度?7 7、同学会如何评价?、同学会如何评价? 假设王薇没有去会面,而是把这件事直接假设王薇没有去会面,而是把这件事直接告诉了老师,而老师又当着全班同学的面批评告诉了老师,而老师又当着全班同学的面批评了李伟,结果李伟恼羞成怒,扬言要报复。你了李伟,结果李伟恼羞成怒,扬言要报复。你认为王薇该

14、怎么办?她该怎么样保护自己?认为王薇该怎么办?她该怎么样保护自己?讨论交流讨论交流(1 1)小小组组内内的的同同学学踊踊跃跃地地发发表表自自己己的的意意见见和和看看法法,组组内内推荐一名同学做好记录推荐一名同学做好记录. .(2 2)小小组组代代表表阐阐述述理理由由,组组内成员可以补充发言。内成员可以补充发言。不必过分拘谨不必过分拘谨不能过分随便不能过分随便不宜过分冷淡不宜过分冷淡避免过分亲昵避免过分亲昵不应哗众取宠不应哗众取宠相互尊重,平等待人相互尊重,平等待人了解异性同学的特点了解异性同学的特点青少年早恋青少年早恋青少年早恋青少年早恋早已不是什么新闻早已不是什么新闻早已不是什么新闻早已不是

15、什么新闻,多数早,多数早,多数早,多数早恋对青少年的健康成长是极其不利的,恋对青少年的健康成长是极其不利的,恋对青少年的健康成长是极其不利的,恋对青少年的健康成长是极其不利的,下面我们通过青少年早恋的一些案例来认识早恋对青少年的危害。下面我们通过青少年早恋的一些案例来认识早恋对青少年的危害。下面我们通过青少年早恋的一些案例来认识早恋对青少年的危害。下面我们通过青少年早恋的一些案例来认识早恋对青少年的危害。早恋案例一早恋案例一早恋案例一早恋案例一 失恋少年自杀失恋少年自杀失恋少年自杀失恋少年自杀 体内鲜血流出一半体内鲜血流出一半体内鲜血流出一半体内鲜血流出一半20032003年年年年9 9月月月

16、月2626日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达破裂,裂口长达破裂,裂口长达破裂,裂口长达1.51.5厘米,生命岌岌可危。厘米,

17、生命岌岌可危。厘米,生命岌岌可危。厘米,生命岌岌可危。 早恋案例二早恋案例二早恋案例二早恋案例二 早恋酿恶果早恋酿恶果早恋酿恶果早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“ “5 521”21”校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。人普某已被依法逮捕。人普某已被依法逮捕。人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初

18、中学生。经初岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。强奸后杀死,然后自杀。强奸后杀死,然后自杀。强奸后杀死,然后自杀。5 5月月月月2121日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将

19、被害人日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,作

20、案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。酿成命案。酿成命案。酿成命案。早恋案例三早恋案例三早恋案例三早恋案例三 少年刺伤同学后跳楼身亡少年刺伤同学后跳楼身亡少年刺伤同学后跳楼身亡少年刺伤同学后跳楼身亡一名十五六岁的少年跌

21、跌撞撞地跑向一幢高楼,从一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4 4 4 4层开始,每到层开始,每到层开始,每到层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到爬到爬到爬到13131313层时,纵身跳下层时,纵身跳下层时,纵身跳下层时,纵身跳下这是这是这是这是7 7 7 7月月月月2 2

22、2 2日发生在燕山北庄南里令人心悸的日发生在燕山北庄南里令人心悸的日发生在燕山北庄南里令人心悸的日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件跳楼事件跳楼事件跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件跳楼事件跳楼事件跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人背后的早恋惨剧更令人背后的早恋惨剧更令人背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李寒为争抢一个女孩而震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李寒为争抢一个女孩而震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李寒为争抢一个女孩而震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼

23、前,曾和同学李寒为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李寒大动干戈,并扎了李寒大动干戈,并扎了李寒大动干戈,并扎了李寒4 4 4 4刀。李寒倒在血泊中后,他随即跳楼刀。李寒倒在血泊中后,他随即跳楼刀。李寒倒在血泊中后,他随即跳楼刀。李寒倒在血泊中后,他随即跳楼, , , ,当场死亡。当场死亡。当场死亡。当场死亡。 早恋案例四早恋案例四早恋案例四早恋案例四 初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友少年争女友少年争女友少年争女友1 1 1 1死死死死1 1 1 1伤伤伤伤2002200220022002年年年年2 2 2 2月月月月4 4 4

24、4日前天凌晨时许,在广州市沙面某酒吧内,一群中学日前天凌晨时许,在广州市沙面某酒吧内,一群中学日前天凌晨时许,在广州市沙面某酒吧内,一群中学日前天凌晨时许,在广州市沙面某酒吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日,生正为一名男生庆祝生日,生正为一名男生庆祝生日,生正为一名男生庆祝生日,6 6 6 6岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌,心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔停地打情骂俏及大唱情歌,心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔停地打情骂俏及大唱情歌,心里极度失落和伤心。

25、因为小莉曾与寿星仔停地打情骂俏及大唱情歌,心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切,近日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸关系密切,近日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸关系密切,近日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸关系密切,近日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌

26、台上,桌下还有一大摊血迹,左手腕有一道面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有一大摊血迹,左手腕有一道面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有一大摊血迹,左手腕有一道面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有一大摊血迹,左手腕有一道长约厘米的切口,同学们找来出租车将其送院救治。长约厘米的切口,同学们找来出租车将其送院救治。长约厘米的切口,同学们找来出租车将其送院救治。长约厘米的切口,同学们找来出租车将其送院救治。经医生检查,小莉左手腕有条肌腱被切断,还伴有轻度酒精中毒。经医生检查,小莉左手腕有条肌腱被切断,还伴有轻度酒精中毒。经医生检查,小莉左手腕有条肌腱被切断,还伴有轻度酒精中毒。经医生检查,小莉左

27、手腕有条肌腱被切断,还伴有轻度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接肌腱手术。当天,医生为小莉做了接肌腱手术。当天,医生为小莉做了接肌腱手术。当天,医生为小莉做了接肌腱手术。 (1 1)小月在班里人缘很好。因为她学习好,体育好,爱帮)小月在班里人缘很好。因为她学习好,体育好,爱帮)小月在班里人缘很好。因为她学习好,体育好,爱帮)小月在班里人缘很好。因为她学习好,体育好,爱帮助人。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙。男生外出助人。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙。男生外出助人。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙。男生外出助人。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了叫上她

28、。对此理解错误的是骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是()()AA女生不应与男生交往容易变坏女生不应与男生交往容易变坏女生不应与男生交往容易变坏女生不应与男生交往容易变坏BB男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心键康发展男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心键康发展男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心键康发展男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心键康发展CC男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交往能力男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交往能力男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交往能力男女生正常交

29、往能扩大交往范围,锻炼交往能力DD男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识增进自己的性别意识增进自己的性别意识增进自己的性别意识 A A(2 2)安静是一名初三)安静是一名初三)安静是一名初三)安静是一名初三学生学生学生学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前矛。,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前矛。,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前矛。,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前矛。最近,班上一位学习成绩

30、较好的体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,最近,班上一位学习成绩较好的体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,最近,班上一位学习成绩较好的体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,最近,班上一位学习成绩较好的体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个想和她做个想和她做个想和她做个“ “特别的朋友特别的朋友特别的朋友特别的朋友” ”。作为安静的同龄人,你认为此事说法。作为安静的同龄人,你认为此事说法。作为安静的同龄人,你认为此事说法。作为安静的同龄人,你认为此事说法 正确的正确的正确的正确的是(是(是(是()AA应该报告老师,让老师严厉批评这位男生应该报告老师,让老师严厉批评这位男生应该报告老师,让老

31、师严厉批评这位男生应该报告老师,让老师严厉批评这位男生BB对异性的好感是正常自然而美丽的事情对异性的好感是正常自然而美丽的事情对异性的好感是正常自然而美丽的事情对异性的好感是正常自然而美丽的事情CC男女同学之间的情感,需要慎重对待理智处理男女同学之间的情感,需要慎重对待理智处理男女同学之间的情感,需要慎重对待理智处理男女同学之间的情感,需要慎重对待理智处理DD答应这位男生的要求,无须大惊小怪答应这位男生的要求,无须大惊小怪答应这位男生的要求,无须大惊小怪答应这位男生的要求,无须大惊小怪(3 3)下列哪些词描述异性之间正确的交往态度和恰当的交往()下列哪些词描述异性之间正确的交往态度和恰当的交往

32、()下列哪些词描述异性之间正确的交往态度和恰当的交往()下列哪些词描述异性之间正确的交往态度和恰当的交往()A A自然广泛疏远自然广泛疏远自然广泛疏远自然广泛疏远B B热情自爱大方热情自爱大方热情自爱大方热情自爱大方 C C尊重坦诚适度尊重坦诚适度尊重坦诚适度尊重坦诚适度D D羞怯欺骗主动羞怯欺骗主动羞怯欺骗主动羞怯欺骗主动(4 4)与异性交往,能让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊,有助)与异性交往,能让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊,有助)与异性交往,能让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊,有助)与异性交往,能让我们的生活变得丰富多彩,获得更多的友谊,有助于我们荡起双浆,共

33、同驶向理想的彼岸。但我们女生与异性相处时必须做于我们荡起双浆,共同驶向理想的彼岸。但我们女生与异性相处时必须做于我们荡起双浆,共同驶向理想的彼岸。但我们女生与异性相处时必须做于我们荡起双浆,共同驶向理想的彼岸。但我们女生与异性相处时必须做到(到(到(到()A A要自重自爱,注意场合方式要自重自爱,注意场合方式要自重自爱,注意场合方式要自重自爱,注意场合方式 B B增强自我保护意识,学会保护自己增强自我保护意识,学会保护自己增强自我保护意识,学会保护自己增强自我保护意识,学会保护自己C C要开放自己,不需要掌握分寸要开放自己,不需要掌握分寸要开放自己,不需要掌握分寸要开放自己,不需要掌握分寸D D拒绝异性的一切邀请拒绝异性的一切邀请拒绝异性的一切邀请拒绝异性的一切邀请B CB CB CB CA BA B我我们们应应认认识识到到:青青少少年年可可塑塑性性强强,个个人人的的理理想想、兴兴趣趣、志志趣趣的的变变化化都都会会引引起起恋恋情情的的变变化化和和发发展展,早早恋恋的的成成功功率率极极低低,所所以以,应应把把精精力力放放在在追追求求远远大大理理想想和和实实现现人人生生价价值值上上,而而不不宜宜过过早早恋恋爱爱,空空耗耗精精力力,消消磨磨时时光光。我要做一个我要做一个 的的男生男生(女生女生) 加油,294的男生女生们!你们是最棒的。燃烧吧!火苗们!

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