九上第1课古代埃及

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1、17世纪19世纪末世界历史的分期世界历史的分期世界古代史:早期人类出现公元15世纪末;经历原始社会、奴隶社会、封建社会世界近代史:20世纪初至今世界现代史: 人类早期文明主要诞生在亚非人类早期文明主要诞生在亚非地区的大河流域,最重要的有地区的大河流域,最重要的有古代古代埃及文明、古代两河文明、古代印埃及文明、古代两河文明、古代印度文明、中国的古代文明。度文明、中国的古代文明。PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化

2、学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 导入新课导入新课第一单元第一单元 亚非上古历史与上古希腊亚非上古历史与上古希腊罗马罗马第第1 1课课 古代埃及古代埃及历史九年级上册(历史九年级上册( RJRJ )教学课件)教学课件 在我们这个地球上有几条与人类文明息息在我们这个地球上有几条与人类文明息息相关的古老河流相关的古老河流尼罗河、幼发拉底河、底尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河的两岸,诞生了最早的人类,它们是人类文明的两岸,诞生了最早的人类,它们是人类文明的摇篮,并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印的摇篮,并孕育出了古埃及、

3、古巴比伦、古印度和中国为代表的东方文明,还有以古希腊、度和中国为代表的东方文明,还有以古希腊、古罗马和玛雅为代表的西方文明,这些文明古古罗马和玛雅为代表的西方文明,这些文明古国对世界文明的发展产生了重大影响,现在我国对世界文明的发展产生了重大影响,现在我们就去领略一下古埃及文明吧!们就去领略一下古埃及文明吧!学习目标学习目标1.1.认识古埃及所处的地理位置,了解古代埃及认识古埃及所处的地理位置,了解古代埃及疆域的发展变化。疆域的发展变化。2.2.了解古埃及象形文字,知道古埃及医学和天了解古埃及象形文字,知道古埃及医学和天文学的产生。文学的产生。3.3.通过书中金字塔的描述,认识金字塔是古埃通过

4、书中金字塔的描述,认识金字塔是古埃及文明的象征及修建的意义。及文明的象征及修建的意义。4.4.培养学生、记忆,概括归纳和语言表达的能培养学生、记忆,概括归纳和语言表达的能力。力。新课新课探究探究尼罗河的赠礼 尼罗河流经非洲东尼罗河流经非洲东部与北部,自南向北注部与北部,自南向北注入地中海,长入地中海,长66706670公里,公里,是世界上最长的河流。是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支尼罗河有两条主要的支流,白尼罗河和青尼罗流,白尼罗河和青尼罗河。河。古希腊历史学家希罗多德说:古希腊历史学家希罗多德说:埃及是埃及是“尼罗河的馈赠尼罗河的馈赠”。Egypt is “the gift of t

5、he Nile.”古埃及人为什么赞美尼罗河古埃及人为什么赞美尼罗河? 尼罗河不仅给古埃及人尼罗河不仅给古埃及人带来生存必需的淡水,而且带来生存必需的淡水,而且它的定期泛滥也带来肥沃的它的定期泛滥也带来肥沃的泥土,为埃及农业生产创造泥土,为埃及农业生产创造了良好的条件。了良好的条件。神圣的法老1.兴起:兴起:2.统一统一3.强盛:强盛:4.衰亡:衰亡:公元前公元前35003500年年前后,逐渐形成了几十个前后,逐渐形成了几十个最初的最初的小国小国。公元前公元前31003100年年,美尼斯美尼斯初步建立起初步建立起统一统一的埃及的埃及国家国家。经历了经历了古王国时代、中王国时代和和古王国时代、中王

6、国时代和和新王国时代。新王国时代。图特摩斯三世统治时期,图特摩斯三世统治时期,成为强大军事帝国成为强大军事帝国公元前公元前6 6世纪世纪, ,它被它被波斯灭亡波斯灭亡。古埃及的兴衰历程古埃及的兴衰历程法老的统治 法老,是埃及语的希伯来文音译,在古埃法老,是埃及语的希伯来文音译,在古埃及,及,“法老法老”一词本义是一词本义是“ “ 法老大房子法老大房子”,后来用来指国王其象形文字写作,意为大房屋,后来用来指国王其象形文字写作,意为大房屋,在古王国时代(约前在古王国时代(约前26862686前前2181 2181 )仅指王宫,)仅指王宫,并不涉及国王本身。新王国第十八王朝图特摩并不涉及国王本身。新

7、王国第十八王朝图特摩斯三世起,开始用于国王自身,并逐渐演变成斯三世起,开始用于国王自身,并逐渐演变成对国王的一种尊称。对国王的一种尊称。 法老金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。雄伟的金字塔点击图片播放埃及金字塔埃及金字塔屹立在尼罗河下游的金字塔群屹立在尼罗河下游的金字塔群从左到右依次为第四王朝门卡乌拉(胡夫之孙)、从左到右依次为第四王朝门卡乌拉(胡夫之孙)、哈佛拉(胡夫之子)、胡夫三位法老的金字塔,小金字哈佛拉(胡夫之子)、胡夫三位法老的金字塔,小金字塔是孙子的几个妻子。塔是孙子的几个妻子。金字塔是古埃及文明的象征,反金字塔是古埃及文明的象征,

8、反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。的结晶。法老的陵墓法老的陵墓金字塔金字塔 埃及金字塔中最大的一座,是法老胡夫的。它规模巨大,埃及金字塔中最大的一座,是法老胡夫的。它规模巨大,建筑技巧高超,每块石头都磨得很平,人们很难用一把锋利的建筑技巧高超,每块石头都磨得很平,人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,这不能不说是建筑史上的奇迹。刀刃插入石块之间的缝隙,这不能不说是建筑史上的奇迹。胡胡夫金字塔原高夫金字塔原高1461465959米米( (现高现高137137米米) ),塔基呈四方形,每边宽,塔基呈四方形,每边宽约约23

9、0230米米,塔基面积约,塔基面积约52 90652 906平方米平方米,沿塔绕一圈约,沿塔绕一圈约一千米一千米。据。据统计,整座塔共用巨石统计,整座塔共用巨石230230万万块,平均每块重约块,平均每块重约2.52.5吨吨,最大的,最大的约重约重3030吨吨。胡夫金字塔内部结构也非常复杂。胡夫金字塔内部结构也非常复杂。 由于古代埃及金字塔的工程浩大,规模宏伟,由于古代埃及金字塔的工程浩大,规模宏伟,很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能力。比如,一百年前,我国的一份报纸在首次介力。比如,一百年前,我国的一份报纸在首次介绍金字塔时,就提出这样的疑问

10、:绍金字塔时,就提出这样的疑问:“夫五千年以夫五千年以前,人户稀微,制作未备,何以能成此大工?前,人户稀微,制作未备,何以能成此大工?”直到今天,有人仍然对古代埃及人建造金字塔的直到今天,有人仍然对古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题?谈谈你的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题?谈谈你的理由。理由。(1)(1)金字塔的精密程度体现金字塔的精密程度体现了古代埃及了古代埃及高超的科技水平高超的科技水平。(2)(2)金字塔的高峻威严体现金字塔的高峻威严体现了古代埃及了古代埃及王权的神圣权威王权的神圣权威。(3)(3)金字塔作为法老的陵墓金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的反映了古代埃

11、及的宗教信宗教信仰仰。(4)(4)成功组织修建金字塔反成功组织修建金字塔反映了古代埃及映了古代埃及国家强大的国家强大的动员能力和先进的组织水动员能力和先进的组织水平平。 金字塔不单纯是一个宏伟的金字塔不单纯是一个宏伟的建筑,它综合反映了古代埃及的建筑,它综合反映了古代埃及的经济实力经济实力、社会结构社会结构、宗教信仰宗教信仰和和社会发展水平社会发展水平。雄伟的金字塔雄伟的金字塔木乃伊木乃伊 木乃伊的制作增长了解剖知识,从而促进木乃伊的制作增长了解剖知识,从而促进了医学的发展。了医学的发展。制作木乃伊制作木乃伊3.3.古埃及文明古埃及文明古代埃及人为什么要将尸体制成木乃伊?古代埃及人为什么要将尸

12、体制成木乃伊? 一、一、剖开死者腹腔剖开死者腹腔,把,把最易腐烂的内脏部分掏最易腐烂的内脏部分掏出,保留最重要的出,保留最重要的心脏心脏。 二、用棕榈酒对内脏和二、用棕榈酒对内脏和体腔进行清洗体腔进行清洗消毒消毒,之,之后用泡碱覆盖使之变干。后用泡碱覆盖使之变干。然后在体内填满香料,然后在体内填满香料,细心地细心地缝上刀口缝上刀口。三、将已处理过的尸体三、将已处理过的尸体涂上一层油膏或松香溶涂上一层油膏或松香溶液以液以隔绝空气防止尸体隔绝空气防止尸体腐烂腐烂,然后用白色亚麻,然后用白色亚麻布将尸体裹起来。布将尸体裹起来。四、把死者的两手交叉四、把死者的两手交叉在胸前,装入石棺。在胸前,装入石棺

13、。古埃及的木乃伊制作过程古埃及的木乃伊制作过程课堂小结课堂小结古古代代埃埃及及尼罗河尼罗河的赠礼的赠礼为农业生产创造了条件,对文为农业生产创造了条件,对文明的产生和发展有重要作用明的产生和发展有重要作用雄伟的金字塔:古埃及人智慧的结晶雄伟的金字塔:古埃及人智慧的结晶神圣的法老:作为全国最高统治者,集军、神圣的法老:作为全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身政、财、神等大权于一身古埃及科学与文化成就古埃及科学与文化成就随堂训练随堂训练1.1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河,它的基本流向尼罗河是古代埃及文明的母亲河,它的基本流向是(是( )A A自东向西自东向西B B自南向北自南向北C C自北

14、向南自北向南D D自上而下自上而下B B 2.2.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它,金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它,我们可以了解到当时哪些方面的社会状况?(我们可以了解到当时哪些方面的社会状况?( ) 建筑技术建筑技术 宗教信仰宗教信仰自然科学自然科学 专制制度专制制度A AB BC CD DD D 1、字体安装与、字体安装与设设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮,完成。242、替、替换换模板中的模板中的图图片片模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。方法一:更改方法一:更改图图片片1.选中模版中的图片(有些图片与其他对象进行了组合,选择时一定要选中图片本身,而不是组合)。2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图)注意:注意:为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。24赠送精美图标

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