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1、二四二班全体师生二四二班全体师生最新家校携手,共创佳绩家长会家长会目的家长会目的1.1. 给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多么严厉，但只要自己的家长对他有信心，以他为么严厉，但只要自己的家长对他有信心，以他为骄傲，那就是幸福，就会转化为取之不尽用之不骄傲，那就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。竭的力量源泉。2.2.总结汇报开学以来的教育教学工作，让家长总结汇报开学以来的教育教学工作，让家长了解学了解学生在校学习情况，增进了解，互相沟通。并了解生在校学习情况，增进了解，互相沟通。并了解您孩子在本次期中考试的成绩。您孩子在本次期中考试的
2、成绩。3.3.加强家长与学校的联系，协助孩子在高三前的这个加强家长与学校的联系，协助孩子在高三前的这个关键时期的学习关键时期的学习，为迎接高三作好战斗的准备。，为迎接高三作好战斗的准备。最新家校携手,共创佳绩家长会一、高二阶段的重要性一、高二阶段的重要性o（1 1）高二是高中生活的关键时期）高二是高中生活的关键时期o高二年级可以说是高中三年中最难把握高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年，它没有一年级的新鲜感也没有的一年，它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感，高一下半年和高二年三年级的紧迫感，高一下半年和高二年级，学生在班级的位置大概确定，距离级，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远
3、，同学之间也特别熟了，各高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易种各样的想法做法都产生了，是最容易玩的疯、走的远的时候。玩的疯、走的远的时候。最新家校携手,共创佳绩家长会（2 2）高二是学生两极分化的关键期）高二是学生两极分化的关键期o有的学生学习目标明确，有责任感觉，有的学生学习目标明确，有责任感觉，平时学习抓的比较紧，刻苦学习，始终平时学习抓的比较紧，刻苦学习，始终如一，这样的学生成绩逐步上升。相反，如一，这样的学生成绩逐步上升。相反，一部分学生无压力，学习主动性差，时一部分学生无压力，学习主动性差，时间无端浪费，学习不专一不刻苦，成绩间无端浪费，学习不专一不刻
4、苦，成绩逐步落后逐步落后最新家校携手,共创佳绩家长会（3）高二是学生各类问题的突发期）高二是学生各类问题的突发期o高二的学生，大部分都在十六七岁，这高二的学生，大部分都在十六七岁，这是一个脆弱且敏感的年龄，介于成人与是一个脆弱且敏感的年龄，介于成人与孩子之间，心理和生理都在经历着巨大孩子之间，心理和生理都在经历着巨大的变化，学生有各种各样的学习问题、的变化，学生有各种各样的学习问题、生理问题和心理问题，如：上网多，打生理问题和心理问题，如：上网多，打架多，吸烟多，谈恋爱的多。家长一定架多，吸烟多，谈恋爱的多。家长一定要注意学生的心上动向，关心服务好学要注意学生的心上动向，关心服务好学生的学习。
5、生的学习。最新家校携手,共创佳绩家长会本班学生总人数本班学生总人数：共共61人，男生人，男生32人，女生人，女生29人。人。其中在高二文理分科时新进来的其中在高二文理分科时新进来的同学有同学有12人。人。最新家校携手,共创佳绩家长会各科教师及联系电话各科教师及联系电话科目姓名联系电话语文张文静数学张兆军英语杜小琴物理史志杰化学田剑林生物霍晓杰最新家校携手,共创佳绩家长会1、早上早上到校时间为到校时间为6：45 上午的上课时间为上午的上课时间为7：0012：102、下午下午到校时间为到校时间为2：10 下午的上课时间为下午的上课时间为2：107：103、晚修晚修到校时间为到校时间为7：50 晚修
6、时间为晚修时间为7：5010：00星期日、一、二、三、四、晚上均要晚修星期日、一、二、三、四、晚上均要晚修4、星期天下午正常回校星期天下午正常回校。到校时间为到校时间为2：00每周星期天下午实行周测制度。每周星期天下午实行周测制度。 最新家校携手,共创佳绩家长会最新家校携手,共创佳绩家长会自高二分班以来我们一直坚持的工作自高二分班以来我们一直坚持的工作2、树立理想，明确学习树立理想，明确学习目标目标 。3、传授学习方法，培养学习传授学习方法，培养学习习惯习惯。4、既要成才，更要既要成才，更要成人成人。5、重视重视安全安全教育，培养集体荣辱。教育，培养集体荣辱。1、严格制度，规范严格制度，规范行
7、为行为。最新家校携手,共创佳绩家长会开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现: :o优势优势: :不少学生的不少学生的上进心强上进心强, ,班级中存在着班级中存在着你追我赶的学习势头你追我赶的学习势头, ,学风较浓学风较浓。学生们。学生们的集体荣誉感较强的集体荣誉感较强, , 同学之间同学之间团结互助团结互助, ,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习习认真认真刻苦，勤奋踏实。刻苦，勤奋踏实。o不足不足: :少数同学自习效率低下少数同学自习效率低下, ,个别学生个别学生自自控能力差控能力差, ,对自身要求不高对自身要求不高, ,不能认真完成不能认真完成作
8、业。甚至有个别同学已基本放弃自己。作业。甚至有个别同学已基本放弃自己。最新家校携手,共创佳绩家长会班长班长 ：和聪超：和聪超副班长副班长 ：张忆蓉：张忆蓉 闫涵闫涵 学习委员学习委员：温沐阳：温沐阳生活兼卫生委员生活兼卫生委员：马显伟：马显伟 体育委员体育委员：陈浩：陈浩文艺委员文艺委员：张忆蓉：张忆蓉纪律委员纪律委员：吴伯航、张铭峻：吴伯航、张铭峻团支书团支书：陈浩：陈浩高二（高二（242242）班委会）班委会这些同学在协助这些同学在协助老师管理班级的老师管理班级的过程中，不仅在过程中，不仅在各方面严格要求各方面严格要求自己，作出表率，自己，作出表率，也发挥和提高了也发挥和提高了自己的管理能
9、力。自己的管理能力。最新家校携手,共创佳绩家长会语文语文：于娇：于娇 物理物理：张忆蓉、温沐阳：张忆蓉、温沐阳数学数学：郭亚楠：郭亚楠 化学化学：候振蓉：候振蓉英语英语：房昌星：房昌星 生物生物：毛淞仟、郭俊利：毛淞仟、郭俊利高二（高二（242242）科代表）科代表这些同学在协助老师管理学科学习的这些同学在协助老师管理学科学习的过程中，不仅发挥和提高了自己的学过程中，不仅发挥和提高了自己的学科学习成绩，而且也是我班各个学科科学习成绩，而且也是我班各个学科的带头人。的带头人。最新家校携手,共创佳绩家长会1 1、考试成绩考试成绩2 2、本学期三次考试个人名次对比本学期三次考试个人名次对比3 3、成
10、绩的背后成绩的背后让我们一起分享孩子让我们一起分享孩子成功的喜悦！成功的喜悦！最新家校携手,共创佳绩家长会本学期期中考试成绩情况本学期期中考试成绩情况第一：张佩雲 第四：房昌星第二：赵凤江 第五：温沐阳第三：杨雨芳 第六：白玉唯最新家校携手,共创佳绩家长会光荣榜光荣榜(进入年级前十名的进入年级前十名的)张佩雲：全年级第三名赵凤江：全年级第五名最新家校携手,共创佳绩家长会光荣榜光荣榜(进入年级前五十名的进入年级前五十名的)张佩雲、赵凤江、杨雨芳、房昌星、温沐阳、最新家校携手,共创佳绩家长会光荣榜光荣榜(进入年级前一百名的进入年级前一百名的)张佩雲、赵凤江、杨雨芳、房昌星、温沐阳、白玉唯、赵子林、
11、王鹏飞、黄璐、张悦悦、毛淞仟、闫涵。最新家校携手,共创佳绩家长会单科状元：语文状元：房昌星（96分）数学状元：张佩雲（115分全年级最高）英语状元：薛琇敏（125分）物理状元：赵凤江（78分）化学状元：白玉唯（81分）生物状元：白玉唯、王鹏飞（90分全年级最高）最新家校携手,共创佳绩家长会进步榜王鹏飞8杨雨芳5赵子林26黄璐9李文倩15管文浩15闫 涵5温森皓10徐 颖8晋 妍5侯振蓉15景元栋8李海娜23刘岳鑫9温婷婷11陈 浩5曹卫盛14退步榜曹兴茹-9任磊-8李笑-15李 琦-28张荣-7于焱-12刘亚楼-11郭亚楠-19曹志峰-7郭峻利-14马显伟-8胡 蓉-9杨 涛-6贾高飞-12李
12、世森-9张玥-11最新家校携手,共创佳绩家长会成绩背后的问题：成绩背后的问题：o1.偏科严重。偏科严重。o2.部分同学上课自以为是，不够专心，部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。老师讲评过的练习部甚至出现开小差。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。导致已做过的练习屡做屡错。o3.放松学习，临考试才匆忙复习。放松学习，临考试才匆忙复习。最新家校携手,共创佳绩家长会o4.4.考试心理承受能力差。考试心理承受能力差。o5.5.不能合理安排时间不能合理安排时间o6.6.基础薄弱，却甚基础薄弱，却甚少问老师或同学少问
13、老师或同学。o7.7.部分同学有抄袭作业的现象。部分同学有抄袭作业的现象。o8.8.有早恋现象。有早恋现象。o9.9.学生自觉性不足，作业不能保质保量学生自觉性不足，作业不能保质保量完成。完成。o10.10.学习方法有误学习方法有误o11.11.手机，上网现象泛滥。手机，上网现象泛滥。成绩背后的问题：成绩背后的问题：最新家校携手,共创佳绩家长会关于关于分数和压力问题分数和压力问题分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中中中中最重要的一个方面最重要的一个方面最
14、重要的一个方面最重要的一个方面，但，但，但，但不不不不应该是我们教育的全部应该是我们教育的全部应该是我们教育的全部应该是我们教育的全部, , , ,更更更更不不不不应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是需要的是需要的是需要的是交流交流交流交流，共同寻找解决问题的措施。，共同寻找解决问题的措施。，共同寻找解决问题的措施。，共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力必要的适当的压力必要的适当的压力必要的适当的压力
15、，但，但，但，但对于那些学习上已经很对于那些学习上已经很对于那些学习上已经很对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想的孩子，的孩子，的孩子，的孩子，不要再施加压力了（讲究方法不要再施加压力了（讲究方法不要再施加压力了（讲究方法不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则、适当的鼓励），否则、适当的鼓励），否则、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家
16、出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。应该引起我们老师和父母的高度重视。应该引起我们老师和父母的高度重视。应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学现在的孩子们学现在的孩子们学现在的孩子们学习真的很辛苦习真的很辛苦习真的很辛苦习真的很辛苦，心理也很脆弱。，心理也很脆弱。，心理也很脆弱。，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护他们，需要我们呵护他们，需要我们呵护他们，需要我们呵护。最新家校携手,共创佳绩家长会透过成绩
17、找问题透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习，上课注意力不集有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，中，做小动作、讲闲话，看窗外，做小动作、讲闲话，看窗外，不愿意做不愿意做笔记，课堂效率低。笔记，课堂效率低。最新家校携手,共创佳绩家长会 在学校里，有些学生自觉性比较差，没在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用上课时间和自习课时间学习。有充分利用上课时间和自习课时间学习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。甚至只玩不学，现在老师们有一种观点是甚至只玩不学，现在老师们有一种观点是5+2=05+2=0透过成绩找问题透过成绩找问题:最新家校携手,共创佳绩家长
18、会 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择题选择题乱猜乱猜，计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程；老师讲评；老师讲评过的练习始终过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯，导致已的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。就抄，否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题透过成绩找问题:最新家校携手,共创佳绩
19、家长会 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合教育是双向的，必须家庭和学校积极配合教育是双向的，必须家庭和学校积极配合教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。才可能取得成效。才可能取得成效。才可能取得成效。透过成绩找问题透过成绩找问
20、题:最新家校携手,共创佳绩家长会1.找一些同学单独谈话。找一些同学单独谈话。2.继续加强日常管理工作继续加强日常管理工作3. 成立学习互助组。成立学习互助组。最新家校携手,共创佳绩家长会班主任工作o做好学校、任课老师与班级之间的协调与配做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习、生活的有序进行；另一方面，及保证学习、生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方
21、法。偏科的同学，今后调整教学的手段和方法。偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。最新家校携手,共创佳绩家长会o规范学生的行为。虽然是高二的学生了，但毕规范学生的行为。虽然是高二的学生了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家
22、群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。都有一个学习和休息的环境。o在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先无止境的，要成才先成人，要想学习好，首先要学会做人。学会团结同学、尊敬师长、尊重要学会做人。学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。最新家校携手,共创佳绩家长会o帮助学生形成良好的学习习惯帮助学生形成良好的学习习惯o首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真
23、的情况下，谁合理地利用大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，每个人都能认真按照学校的作息时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。念；二要多问
24、，多向老师请教，向同学问。最新家校携手,共创佳绩家长会o积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定社会教育和家庭教育。作为班主任，我一定要多听取家长的意见和建议，但同时也希望要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。得联系。最新家校携手,共创佳绩家长会需要家长配合的方面o保证他们正常的学习生活所需。保证他们正常的学习生活所需。但我也要但我也要提醒各位家长：让学生和别人比
25、学习、比努提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。不是名牌。最新家校携手,共创佳绩家长会o要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多，实在需要，用简单的不能上网的手机）少弊多，实在需要，用简单的不能上网的手机）o不要过分相信自己的孩子。不要过分相信自己的孩子。最新家校携手,共创佳绩家长会o正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次高
26、低。成绩和名只关注他的成绩多少，名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩已是事实，是结果，我们应该更多的关心、已是事实，是结果，我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，帮助学生把握好过程。进步也好，落后也好，应该多和学生一道去分析成功的经验和失败应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有更好的结果。的教训，以利于下次能有更好的结果。最新家校携手,共创佳绩家长会o对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情对于孩子的学习，有的情况需要鼓励，有的情况需要批评，有的需要为他减压，也有的需要况需要批评，有的需要为他
27、减压，也有的需要为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努为他增负，但不管是那种情况，对于孩子的努力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有力，一定要给予肯定，理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的，如果成绩暂时不太好，他们自己心苦努力的，如果成绩暂时不太好，他们自己心里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断里也不好受，请家长一般不要不问情况就武断的的o过度的批评或提出过高的目标，那样只会增加过度的批评或提出过高的目标，那样只会增加他们的心理负担，适得其反。他们的心理负担，适得其反。最新家校携手,共创佳绩家长会o加强与老师的沟通
28、，多来学校走一走，看看孩子，见见加强与老师的沟通，多来学校走一走，看看孩子，见见老师。多沟通，才能多了解。我们的任课老师积累了许老师。多沟通，才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，认真辅导认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的多次请教，就担心学生不来问一次。要相信我们的老的多次请教，就担心学生不来问一次。要相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应
29、该告诉他，决师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你认为不定自己成绩好坏的是态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，因为这样对孩子无益。不好的原因的想法，因为这样对孩子无益。最新家校携手,共创佳绩家长会周日互助组目前报名的同学有：周日互助组目前报名的同学有：主讲人：王鹏飞、杨雨芳、温沐阳、赵凤江主讲人：王鹏飞、杨雨芳、温沐阳、赵凤江听课同学：和聪超
30、、陈浩、管文浩、杨越朝、听课同学：和聪超、陈浩、管文浩、杨越朝、景元栋、聂雍峰、张俊萍、杨涛、房昌星、景元栋、聂雍峰、张俊萍、杨涛、房昌星、高阳、马显伟、李芳芳、刘岳鑫、刘亚楼、高阳、马显伟、李芳芳、刘岳鑫、刘亚楼、张玥、王睿、靳晓燕、曹卫盛。张玥、王睿、靳晓燕、曹卫盛。最新家校携手,共创佳绩家长会 建议家长：建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时
31、理性的评价，提出殷切的希望，给子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和家长心平气和，孩子心情愉快孩子心情愉快，这样孩子学习就会，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信的精神状态，
32、就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。 最新家校携手,共创佳绩家长会周末，督促孩子在家做好以下几件事：周末，督促孩子在家做好以下几件事： 1、关注孩子的动向；关注孩子的动向； 2、保质保量的按时完成作业保质保量的按时完成作业 ； 3、一定要多读好书、杂志；一定要多读好书、杂志； 4、看有意义的电视节目；看有意义的电视节目； 5、抽时间多谈心。抽时间多谈心。 6、协助学校落实学生行为规范协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）（头发、首饰、手机等）最新家校携手,共创佳绩家长会最后我想说：最后我想说： 给我时间，给我机会，我会证明我给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是带的班级是最优秀最优秀的；给我舞台，给我的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的空间，我可以施展我教书育人的热心热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成它带成最好的班集体最好的班集体；给我一缕阳光，；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，我会我会用事实来回报所有的家长用事实来回报所有的家长！ 最新家校携手,共创佳绩家长会 祝各位阖家身体健康、工作祝各位阖家身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢！顺利、万事如意！谢谢！ 最新家校携手,共创佳绩家长会
