《八年级物理下册 10.1 压强课件 苏科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 10.1 压强课件 苏科版.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一一 、 压压 强强小魔术小魔术钉子扎气球钉子扎气球FF一、压力一、压力1.1.定义：定义： 作用于物体作用于物体 的力叫做压力。的力叫做压力。2.2.方向：方向：3.3.作用点：作用点：垂直垂直表面表面垂直指向受压物体表面垂直指向受压物体表面在受压物体表面上在受压物体表面上F体验与体验与猜想猜想4.压力作用效果影响因素：压力作用效果影响因素：压力的大小压力的大小和和受力面受力面积的大小积的大小受力面积：是指两个物体受力面积：是指两个物体相接触部分相接触部分的面积的面积活动活动 10 102 2 探究探究压力压力的的作作用用效果效果实验验证实验验证比较小桌陷入沙子的比较小桌陷入沙子的比较小桌陷
2、入沙子的比较小桌陷入沙子的深浅深浅深浅深浅 比较海绵形变比较海绵形变比较海绵形变比较海绵形变大小大小大小大小实验实验分析：分析：甲甲乙丙丙 (1)(1)比较图甲和图乙可知，当比较图甲和图乙可知，当受力面积相同受力面积相同时，时， 越越 ，压力的作用效果越，压力的作用效果越明显明显； (2)(2)比较图乙和图丙可知，当比较图乙和图丙可知，当压力相同压力相同时，时， 越越 ，压力的作用效果越，压力的作用效果越明显明显；压压力力大大受力面受力面积积小小实验实验结论：结论：二、压强二、压强1 1、物理含义：表示、物理含义：表示 的物理量。的物理量。2 2、定、定 义：义：3 3、计算公式：、计算公式：
3、压强压强 = =压力压力受力面积受力面积p =FS4 4、单位：、单位：物体所受的物体所受的 与与 之比叫做压强。之比叫做压强。压力作用效果压力作用效果1m1m1m1m2 2 2 2面积上受到的压力为面积上受到的压力为面积上受到的压力为面积上受到的压力为1N1N1N1N 简称简称 符号符号 ；1 Pa = N / m2压力压力受力面积受力面积1 Pa表示的物理含义：表示的物理含义： 。帕斯卡帕斯卡帕帕Pa1一张纸一张纸平放平放在地面上时，对地面的压强大约是在地面上时，对地面的压强大约是0.5Pa0.5Pa。一杯水放在桌面上，对桌面的压强大约是一杯水放在桌面上，对桌面的压强大约是1000Pa10
4、00Pa。一个人一个人站立站立在地面上时，对地面的压强大约是在地面上时，对地面的压强大约是1.51.510104 4 PaPa。1 1 1 1、增大压强的方法：、增大压强的方法：、增大压强的方法：、增大压强的方法：2) 2) 2) 2) 压力一定，减小受力压力一定，减小受力压力一定，减小受力压力一定，减小受力面积；面积；面积；面积；1) 1) 1) 1) 受力面积一定，增大受力面积一定，增大受力面积一定，增大受力面积一定，增大压力；压力；压力；压力；2 2 2 2）压力一定，增大受力）压力一定，增大受力）压力一定，增大受力）压力一定，增大受力面积；面积；面积；面积；1 1 1 1）受力面积一定
5、，减小）受力面积一定，减小）受力面积一定，减小）受力面积一定，减小压力；压力；压力；压力；2 2 2 2、减小压强的方法：、减小压强的方法：、减小压强的方法：、减小压强的方法：三、增大和减小压强的三、增大和减小压强的方法方法(a)(a)(a)(a)(a)(a)增大受力面积，减小增大受力面积，减小增大受力面积，减小增大受力面积，减小增大受力面积，减小增大受力面积，减小压强压强压强压强压强压强(b)(b)(b)(b)(b)(b)增大压力，增大压强增大压力，增大压强增大压力，增大压强增大压力，增大压强增大压力，增大压强增大压力，增大压强(c)(c)(c)(c)(c)(c)减小受力面减小受力面减小受力
6、面减小受力面减小受力面减小受力面积，积，积，积，积，积，增大压强增大压强增大压强增大压强增大压强增大压强(d)(d)(d)(d)(d)(d)增大受力面增大受力面增大受力面增大受力面增大受力面增大受力面积，积，积，积，积，积，减小压强减小压强减小压强减小压强减小压强减小压强(e)(e)(e)(e)(e)(e)减小受力面减小受力面减小受力面减小受力面减小受力面减小受力面积，积，积，积，积，积，增大压强增大压强增大压强增大压强增大压强增大压强下列实际情况如何增大和减小压下列实际情况如何增大和减小压强呢？强呢？练一练，你会成为高手！练一练，你会成为高手！ 1 1. .某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下
7、的冰已有裂痕，你认为他该怎么某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办（办（ ）A A 迅速跑开迅速跑开 B B 就地就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C C 立即改成单脚站立立即改成单脚站立 D D 原地大声呼救原地大声呼救B B2.2.下列图中达到了增大压强的是（下列图中达到了增大压强的是（ ）A A 把书包带做得宽一些把书包带做得宽一些 B B 菜刀钝了磨一磨就好了菜刀钝了磨一磨就好了C C 在坦克的轮子上安装履带在坦克的轮子上安装履带 D D 在铁轨下铺有枕木在铁轨下铺有枕木B B3.3.骑自行车时，若车胎慢慢漏气，则车胎对地面的压强将怎样变
8、化（骑自行车时，若车胎慢慢漏气，则车胎对地面的压强将怎样变化（ ）A A 不变不变 B B 变大变大 C C 变小变小 D D 无法判断无法判断C C1.1.画出画出支持面支持面受到压力的示意图；受到压力的示意图；画出画出物体物体受到重力的示意图。受到重力的示意图。FFFG GG GG GF=GF=GF FG GF F与与G G无关无关 压力大小：压力大小：根据具体情况而定根据具体情况而定 只有当物体只有当物体自然静止自然静止在在水平面水平面上时，压力的大小上时，压力的大小才等于才等于重力重力大小。大小。2.2.G G A A = 5N G = 5N G B B = 10N F = 20N=
9、10N F = 20NABA A对对B B压力为压力为 B B对地面的压力为对地面的压力为B B对地面的压力对地面的压力B B对墙面的压力对墙面的压力5N15N10N20NBFBFB BF10NB B对墙面的压力对墙面的压力 例题：一辆坦克的质例题：一辆坦克的质量是量是20t20t，每条履带与水，每条履带与水平地面的接触面积是平地面的接触面积是2m2m2 2。求坦克行驶时对地面的求坦克行驶时对地面的压强。压强。(g=10N/Kg)(g=10N/Kg) 练习：练习：课本课本80 WWW? 80 WWW? 2 2、3 3解：解：F G mg = 20103kg10N/kg 2105Np 5104P
10、aFS2105N22m2答：坦克对地面的压强为答：坦克对地面的压强为5105104 4Pa .Pa .活动活动 10103 3 估测人估测人站立站立时对地面的时对地面的压强压强1.1.测量原理：测量原理：2.2.测量物理量：测量物理量：3.3.实验器材：实验器材：p = =F FS S 质量、受力面质量、受力面质量、受力面质量、受力面积积积积 体重计、方格体重计、方格体重计、方格体重计、方格纸纸纸纸 = =G GS S = =mgmgS S. .一张一张报纸报纸平放在桌面上对桌面的压强为平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.0.5Pa.若是将报纸对折若是将报纸对折, ,则对折后的报纸对桌则对折
11、后的报纸对桌面的压强是面的压强是 PaPa。将报纸撕去半边。将报纸撕去半边, ,剩下剩下的部分对桌面的压强为的部分对桌面的压强为 Pa.Pa.10.5平铺平铺对折对折撕去一半撕去一半练一练，你会成为高手！练一练，你会成为高手！、如图所示，正方体放在水平桌面上，若沿图、如图所示，正方体放在水平桌面上，若沿图1 1所示所示的虚线去掉上面一半，其余部分不动，这时正方体对桌的虚线去掉上面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将面的压力将 ，压强将，压强将 。如果沿图。如果沿图2 2 所示所示的虚线去掉右面一半，其余部分不动，这时正方体对桌的虚线去掉右面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将面
12、的压力将 ，压强将，压强将 。( (填填“变大变大” “” “变小变小”或或 “ “不变不变”) )图图1图图2变小变小变小变小变小变小不变不变、如图所示，两手指用一压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的、如图所示，两手指用一压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是是 （ ） A A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。 B B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。 C C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。 D D
13、、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。C. .一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候，对地面的压强分别为一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候，对地面的压强分别为p p1 1、p p2 2、p p3 3，则，则p p1 1、p p2 2、p p3 3之间的关系是之间的关系是_( (填填“”、“= =”或或“”) )这这是由于同一块砖对地面的是由于同一块砖对地面的_相同，而相同，而_不同的缘故不同的缘故. .P1P2P3 受力面积受力面积 压力压力 . .一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最一个普通中学生双脚
14、站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最近于（近于（ ） A.50 N 10 A.50 N 103 3Pa B.50 N 10Pa B.50 N 104 4 Pa Pa C.500 N 10 C.500 N 103 3 Pa Pa D.500 N 10D.500 N 104 4 PaPaD6 6. .静止在斜面上的金属块，重为静止在斜面上的金属块，重为10N10N，金属块对斜面的，金属块对斜面的压力为压力为6N6N，金属块与斜面的接触面积为，金属块与斜面的接触面积为20cm20cm2 2，则金属，则金属块对斜面的压强是（块对斜面的压强是（ ） A. 510 A. 5103 3 Pa Pa
15、B. 310 B. 3103 3 Pa Pa C. 210 C. 2103 3 Pa Pa D. 810 D. 8103 3 Pa PaBF7. 7. G = 10N F = 15N L = G = 10N F = 15N L = 10cm 10cm 则物体对墙壁的压强则物体对墙壁的压强( ( ) ) A.10 A.103 3 Pa B.1.5Pa B.1.5103 Pa C.5 C.5102 Pa D.2.5D.2.5103 PaBF = F = G = mg = 0.2kg10N/kg = G = mg = 0.2kg10N/kg = 2N2NP P = =F FS S= 2N2N0.20
16、.2m m2 2= 10 p10 pa a解：解：答：书对课桌的压强为答：书对课桌的压强为10 p10 pa .a . 8 8将质量为将质量为200g200g、底面积为、底面积为410410-2-2m m2 2的物理的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m0.2m2 2，则，则书对课桌的压强为书对课桌的压强为? ?（g g取取10N/kg10N/kg）一、压力：一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。垂直作用于物体表面的力叫做压力。三、压强：（物理学上用三、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果压强表示压力的作用效果）1 1、压强定义：、压强定义：物体
17、所受压力与受力面积之比叫做压强。物体所受压力与受力面积之比叫做压强。 2 2、压强公式：、压强公式：3 3、压强单位：、压强单位：压强的单位是压强的单位是帕斯卡帕斯卡，简称，简称帕帕，用符号，用符号PaPa表表示示。1 Pa = 1 N/m1 Pa = 1 N/m2 2。二、压力作用效果二、压力作用效果与压力大小和受力面积有关。与压力大小和受力面积有关。四、增大压强的方法：四、增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。在受力面积一定时，增大压力。五、减小压强的方法：五、减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。在受力面积一定时，减小压力。谢谢聆听！Thanks for listening！
