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1、第7单元 分一分与除法7 7 花园花园课件课件PPT学习目标学习目标2.通过解决问题的活动，进一步体会“倍”与乘、除法运算的联系。1.结合具体情境，提出并解决与“倍”有关的数学问题，培养提出问题和解决问题的能力。 课件课件PPT学习目标学习目标3.进一步理解“倍”的意义；培养学生看图收集信息、自主提出问题、解决问题的能力。 情景导入情景导入课件课件PPT1243探究新知探究新知课件课件PPT9 32727只只探究新知探究新知课件课件PPT9 32727只只探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT5个2，10是2的5倍典题精讲典题精讲解题思路：1.有2根胡萝卜，10根白萝卜，
2、白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍？课件课件PPT典题精讲典题精讲解答：102=51.有2根胡萝卜，10根白萝卜，白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍？课件课件PPT2圈一圈、说一说典题精讲典题精讲解题思路：求谁是谁的几倍，用除法计算。课件课件PPT2圈一圈、说一说典题精讲典题精讲解答：63=2 123=4 24课件课件PPT画一画。有6个 ， 的数量是 的2倍， 有几个？易错提醒易错提醒错误解答课件课件PPT课件课件PPT易错提醒易错提醒错解分析：五角星的个数是6个，是笑脸个数的2倍，因此笑脸的个数是62=3（个），因此笑脸有3个。画一画。有6个 ， 的数量是 的2倍， 有几个。易错提醒易错提醒错误解
3、答正确解答课件课件PPT学以致用学以致用提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2倍，就是求2个4是多少。课件课件PPT84 28个学以致用学以致用提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2倍，就是求2个4是多少。课件课件PPT学以致用学以致用提示：第（1）题用乘法，第（2）题用除法。课件课件PPT学以致用学以致用53=15（张）105=2课件课件PPT学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用课件课件PPT5填一填6是3的（ ）倍。2 218是6的（ ）倍。3 3（ ）是5的2倍。1010学以致用学以致用提示：注意乘法，除法的选择。课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结2. 已知是几倍时，要注意思考，选择是用乘法还是用除法计算。 大家有什么收获？1.求谁是谁几倍时，用除法计算，得数后不写“倍”字。
