第5单元—6和7的加减法 (5)

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1、610的认识和加减法6和7的加减法填一填。填一填。4276一、复习旧知一、复习旧知62516342753476631你们是怎样计算的?你们是怎样计算的?要求要求“一共有几个圆?一共有几个圆?”可以列两个加法算式。可以列两个加法算式。516 156 二、探究新知二、探究新知651615 651 可以用哪组组成来可以用哪组组成来帮助计算?帮助计算?二、探究新知二、探究新知6156642二、探究新知二、探究新知摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。算一算一共有几朵花。算一算一共有几朵花。可以怎样列式?可以怎样列式?一共有一共有6朵花,去掉右边的朵花,去掉右边的2朵,朵,左边有几朵?可以怎样列式?左边有几朵

2、?可以怎样列式?一共有一共有6朵花,去掉左边的朵花,去掉左边的4朵,朵,右边还有几朵?可以怎样列式?右边还有几朵?可以怎样列式?根据这幅图我们可以列出四个算式,根据这幅图我们可以列出四个算式,两个加法算式,两个减法算式。两个加法算式,两个减法算式。你们是怎样计算的?你们是怎样计算的?根据我们摆的小棒根据我们摆的小棒可以列出哪些算式?可以列出哪些算式?7752二、探究新知二、探究新知摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。75263二、探究新知二、探究新知摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。我们可以想:我们可以想:6337743三、知识运用三、知识运用做一做。做一做。看图你能列出哪些算式?看图你能列出哪些算

3、式?6642775263做一做做一做7743 257527725752347437734743有有2个黑色图形,有个黑色图形,有5个白色图形。个白色图形。有有4个三角形,有个三角形,有3个正方形。个正方形。三、知识运用三、知识运用可以怎样列算式?可以怎样列算式?第第45页:生活中的数学页:生活中的数学 说一说生活中你在哪里见过7、6、5、4、3、2、1、0?第第44页页5. 哪两张卡片上点子的数相加得哪两张卡片上点子的数相加得6?第第44页页9. 拿出两张数字卡片,用大的数减小的数。拿出两张数字卡片,用大的数减小的数。2 7 7 2 = 5第第45页页第第12题题. 说一说图的意思,再计算。说一说图的意思,再计算。7577655746第第45页页11. 课堂作业:第课堂作业:第45页页 第第10题题 四、布置作业四、布置作业第第44页页 完成第完成第6题、第题、第7题、第题、第8题题 与家长做卡片减法的游戏:第与家长做卡片减法的游戏:第9题题

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