2023年小学一年级优秀数学日记7篇

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1、小学一年级优秀数学日记7篇【 # 一年级 # 导 语 】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。以下是®小编整理的 小学一年级优秀数学日记7篇相关资料,希望帮助到您。 1. 小学一年级优秀数学日记 今天天气特别晴朗,妈妈说要带我去早市去买菜,我高兴地从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场。哇 ! 菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮, 又像可爱的

2、小船, 还有许多绿叶的菜, 生菜、 青菜、白菜等等。我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了 4斤,每斤二元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题: 思宇你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算吗?我笑了笑告诉妈妈:“ 一共支出二十元” 。其算式如下:2x2+4x2+3x2+2xl=2x (2+4+3+1) =20 ( 元) ,妈妈听了直夸奖我算得快呢,我心里美滋滋的,因为我不仅会算而且能把这学期刚学到的乘法分配律用到其中了,所以算的速度才这样快呢,想不到我所学的数学能用到买菜中来哦, 以后我一定会更认真努力地学好数学,把更多的数学

3、知识用到生活中来。2. 小学一年级优秀数学日记 今天晚上,我和爸爸在公共汽车站上等车。 这个站的车虽然很多,但是,只有少数车才能回到家附近。那就是143路车和115路车。 我专注地看着路线指示牌,发 现143路 车10分15分钟一班车,115路 车7分8分钟就有一班车, 我想还是等115路车比较快一点。大约过了 15分钟左右,却一班车也没有,爸爸就没耐心地抱怨着说: 佛山公交怎么这么没效率,别 的 车5分钟就有两班车。我想就是那些摩托车挡的路,或者是车太少了。” 我想也对,马路的一半就有公交车的宽度了,经常被别的车乱窜阻挡几分钟。 但我想在佛山这里公交也有可能比原来迟2、3分钟发车,导至途中拖

4、迟。经 过20分钟左右, 终于来了一辆115路车。 比路线指示牌还慢了 2、3倍才有一辆车。 现在公交车真没有时间效率,完全超出时间范围。3. 小学一年级优秀数学日记 今年寒假,我来到了外婆家一一诸暨,那里是个农村,风景,空气都挺不错。而我外婆刚好是有一个小店的,最近是过年,于是生意很旺,我在她的小店里挑了点买的人比较少的用品、食物,坐在路边摆摊。 既然我挑的这一些用品买的人都比较少,那么我就得采取些措施了。这种类型的芝士棒外婆说进价三元,她7元出售,我就在一个招牌上写:此款芝士棒,每 盒6元,买四送一,让顾客用买四分的钱得到五份,如果是小孩或带有小孩的人来买,我就拿出些免费的水果糖和牛奶糖送

5、给他们,令我没想到的是,我拿的和外婆店里放的50盒芝士棒居然全部卖完了! 50盒芝士棒, 进价一共是150元, 现在, 送了六盒, 就 有6个顾客用了“ 买四送一,这样就卖了 24盒,买的再加上送的一共三十盒,得 到144元,再后来买的人基本都是一盒盒买的,或 是2-3盒买的,于是又得了 120元,一共获得264元,获得利润114元。 之后,我又卖三包一盒的餐巾纸,一共只剩20包,进价5 元,外婆卖11元,也是由于太贵卖不出去的,于是我降到9 元一盒,仍然赠送糖果,最后到傍晚六点为止,我卖出了 17盒,共得到153元,按照进价来的话,那么 17盒就是85元了, 那么我就获利了 68元呢! 令人

6、高兴的是,我这些获利部分的钱,外婆全都送我当零花钱了呢。4. 小学一年级优秀数学日记 今天, 我和爸爸去逛超市。 爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了 2 斤黄瓜、1 斤西红柿,还有2 斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:“ 黄瓜正好有4 只,咱们一家三口, 但是妈妈去济南了, 我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:4+2=2,每人吃两只。爸爸又问:“ 这 4 只黄瓜,一共花了 3 元 2 角,每只多少钱?” 我想了想,说:3元 2 角,是 32角,32+4=8,每只8 角。 爸爸点了点头,笑着说: 你算得真对! 今天,我真高兴呀! 买到了爱吃的蔬菜, 又学到了数学知识,

7、 真是一举两得!5. 小学一年级优秀数学日记 今天,我在一本书上看到一道题:一个九宫格,在里面填上1 至 9 , 使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15o 一开始,我试了好多次都没有成功,后来我发现了一个规律:只要 7、8、9 不碰面,5 永远在中间。我又用这个诀窍做了题,果然好做多了,我一下子就做了出来。我是这么做的:先在最中间填上5,在 5 的上面填9 , 左面填7;右下角填8;然后我算了算,在 5 的下面填1 , 右边填3;我再在左上角填2 , 左下角填6;最后在右上角填4 , 就完成了。我又检查了一遍,确定我做对了。 这道题看似挺简单, 做起来却有些难, 真有趣呀! 6. 小学一年级优秀

8、数学日记 今天,我和爸爸去书店买书。 我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书, 来到收银台。 爸爸说: “ 你这本书12.6元, 我这本书16.3元,我再拿3 支 1.5元的圆珠笔, 给了 50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。 我想: 50减 12.6加 16.3加 1.5乘 3 的和等于16.6元。我说:“16.6元。 “ 好 , 这 16.6元就给你买雪糕吃。爸爸爽快地说 来到雪糕店,爸爸又问我: 我买2 个 1.5元的雪糕,付了 16.6元,还剩多少钱? 我想:简单,16.6减 1.5乘 2 , 等于 13.6元。我说:“ 还 剩13.6元。爸爸说: 不错嘛!还可以。

9、 我生气地说: 你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的 学生吗? 数学在生活中是离不开的。7. 小学一年级优秀数学日记 今天, 爸爸带我到他们单位吃年饭, 叔叔阿姨都在研究一道数学题,谁先得出答案,5 0 元就归谁。题目是这样的:15个小朋友做游戏,他们手里分别拿着5 张 1 元、5 张 5 的5张 1 角。老师说一个8 元以内的数,让小朋友们组合在一起,得出钱数。若没有找到组合的小朋友,将被淘汰。老师从1 元开始往下减:1 元,9 角,8 角 减到几角全部人都要淘汰了呢?我拿起笔一算,一元是所有人都不被淘汰,9 角要淘汰所有的1 元、4 张 5 角和1 张1 角。八角就多淘汰1 张 1 角,直到5 角剩下的全被淘汰了,4 角虽然可以用4 张 1 角组合成,但是1 角已经全部被淘汰了。因此, 这道题的答案是5 角。

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