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1、七年级上册第三单元第七年级上册第三单元第1课课秦的统一秦的统一n秦王嬴政，即是后来的秦始皇，我国古代伟大的军事家，政治家。第第1 1课课秦的秦的统一统一第三单元第三单元 统一国家的建立统一国家的建立咸咸阳阳公元前公元前221秦（公元前（公元前230-公元前公元前221年）年）灭六国顺序：韩赵魏灭六国顺序：韩赵魏楚楚燕齐燕齐远交近攻远交近攻 为什么由秦王嬴政领导秦国完为什么由秦王嬴政领导秦国完成统一大业？成统一大业？一一.国家统一国家统一1.1.商鞅变法商鞅变法使秦国国富兵强；使秦国国富兵强；2.2.长平之战长平之战使秦国取得军事上的优势；使秦国取得军事上的优势；3.3.秦王嬴政秦王嬴政具有雄才
2、大略、战略得当；具有雄才大略、战略得当；4.4.百姓渴望和平，统一适应时代的潮流。百姓渴望和平，统一适应时代的潮流。一一.国家统一国家统一秦统一的条件秦统一的条件 结束了春秋战国以来诸侯长期结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面。混战的局面。 一一.国家统一国家统一 秦朝统一的伟大意义秦朝统一的伟大意义 建立了建立了第第一个统一的多民族一个统一的多民族国家。国家。秦朝秦朝咸阳咸阳临洮临洮辽东辽东灵渠灵渠长城长城小贴士：小贴士： （四至即疆域东西南北最远到达地（四至即疆域东西南北最远到达地)一一.国家统一国家统一陇西陇西南海南海东海东海长城长城秦朝秦朝n秦王扫六合，秦王扫六合，n虎视何雄哉！虎视何
3、雄哉！n挥剑决浮云，挥剑决浮云，n诸侯尽西来诸侯尽西来！-李白李白一一.国家统一国家统一皇皇帝帝太尉丞相御史大夫军事军事政事政事监察监察二二.巩固统一巩固统一始始皇帝皇帝太太尉尉丞丞相相御史御史大夫大夫郡守郡守县令县令中央行政中央行政机构机构地方行政地方行政机构机构皇帝皇帝中中央央集集权权制制专专制制主主义义 1.1.政治上：首创政治上：首创专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度主要包括三方面的内容：主要包括三方面的内容：（1）最高统治者称皇帝，掌管军政大权。）最高统治者称皇帝，掌管军政大权。（2）在中央：设丞相、太尉、御史大夫分别管）在中央：设丞相、太尉、御史大夫分别管 理政事、军事、监察
4、。理政事、军事、监察。（3）在地方：实行郡县制。）在地方：实行郡县制。二二.巩固统一巩固统一作用：作用：巩固秦朝的统一。巩固秦朝的统一。影响：影响：此后历代王朝基本沿用此后历代王朝基本沿用这种制度，长达这种制度，长达2000多年。多年。看图说话：秦始皇是怎样集权的？圆圆形形方方孔孔铜铜钱钱二二.巩固统一巩固统一统一度量衡统一度量衡二二.巩固统一巩固统一度：长度单位度：长度单位量：容积单位量：容积单位衡：重量单位衡：重量单位这个镜头放映了当时的什么社会问题？这个镜头放映了当时的什么社会问题？3.文化上：统一文字 小篆小篆巩固统一巩固统一隶书隶书马隶书 一法度衡石丈一法度衡石丈尺，尺，车同轨车同轨
5、，书同，书同文字。文字。-史记史记巩固统一巩固统一n秦始皇为什么要焚书坑儒？怎样秦始皇为什么要焚书坑儒？怎样评价焚书坑儒？评价焚书坑儒？4.4.思想上：焚书坑儒思想上：焚书坑儒秦始皇这项举秦始皇这项举措有利于统一，措有利于统一，值得肯定。值得肯定。“焚书坑儒焚书坑儒”是是秦始皇的暴政，秦始皇的暴政，是导致秦朝灭亡是导致秦朝灭亡的原因之一。的原因之一。 你认为该如何评价你认为该如何评价“焚书坑儒焚书坑儒”呢？呢？1 1、加强了思想控制（目的）、加强了思想控制（目的）2 2、钳制了思想，摧残、钳制了思想，摧残了文化（消极）了文化（消极）七嘴八舌七嘴八舌北击匈奴，修长城北击匈奴，修长城巩固统一巩固统
6、一5.5.军事上军事上南伐越族，开灵渠南伐越族，开灵渠第三单元第第三单元第1课课 秦的统一秦的统一一、国家的统一一、国家的统一1、秦的统一秦的统一：时间：时间：公元前公元前221年年 建立者：建立者：秦王秦王嬴嬴政政 都城：都城：咸阳咸阳（西安）（西安）2、秦统一条件：、秦统一条件：顺应历史潮流，人民意愿顺应历史潮流，人民意愿秦国国富兵强（商鞅变法、长平之战）秦国国富兵强（商鞅变法、长平之战）秦王的雄才大略秦王的雄才大略3、秦统一的意义：、秦统一的意义： 结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面建立了我国历史上建立了我国历史上第一个统一的多民族的封第一个统一的多
7、民族的封建国家建国家4、秦长城：西起临洮、东到辽东秦长城：西起临洮、东到辽东5、秦疆域：东到东海、南到南海、秦疆域：东到东海、南到南海、 西到陇西、北到长城西到陇西、北到长城二二、秦巩固、秦巩固统一的措施统一的措施1、政治政治：首创：首创专制主义的中央集权制度专制主义的中央集权制度（最主要功绩）（最主要功绩）最高统治者称最高统治者称皇帝皇帝，总揽一切军政大权，总揽一切军政大权中央中央：丞相丞相（政事）、（政事）、太尉太尉（军事）、（军事）、御史大夫御史大夫（监察）（监察）地方地方：废分封，实行：废分封，实行郡县制郡县制（李斯）（李斯）2、经济：统一货币（圆形方孔铜钱）经济：统一货币（圆形方孔铜
8、钱） 统一度量衡统一度量衡3、文化：统一文字文化：统一文字（小篆小篆 VS VS 隶书隶书）4、思想：焚书坑儒思想：焚书坑儒（李斯）（李斯）5、军事：南平越族开灵渠、北击匈奴修长城、军事：南平越族开灵渠、北击匈奴修长城秦始皇这项举秦始皇这项举措有利于统一，措有利于统一，值得肯定。值得肯定。“焚书坑儒焚书坑儒”是是秦始皇的暴政，秦始皇的暴政，是导致秦朝灭亡是导致秦朝灭亡的原因之一。的原因之一。 你认为该如何评价你认为该如何评价“焚书坑儒焚书坑儒”呢？呢？1 1、加强了思想控制（目的）、加强了思想控制（目的）2 2、钳制了思想，摧残、钳制了思想，摧残了文化（消极）了文化（消极）七嘴八舌七嘴八舌n1
9、.1.毛泽东诗词毛泽东诗词沁园春沁园春雪雪中有中有“秦皇汉秦皇汉武武”之句，之句，“秦皇秦皇”指的是指的是 A A三皇三皇 B B黄帝黄帝 C C炎帝炎帝 D D秦始皇秦始皇n2 2在秦朝中央政府中，负责协助皇帝管理在秦朝中央政府中，负责协助皇帝管理政事的是政事的是 A A丞相丞相 B B太尉太尉 C C御史大夫御史大夫 D D郡守郡守 课堂练习课堂练习你认为下面的情况，哪些是符合历史史实？你认为下面的情况，哪些是符合历史史实？公元前公元前202年，身在咸阳的小苏给家年，身在咸阳的小苏给家 人写了一人写了一封信，用的是小篆。封信，用的是小篆。公元前公元前218年某月，张某被分封到某郡，负责年某
10、月，张某被分封到某郡，负责该郡一切行政事务，可以建立自己的军队该郡一切行政事务，可以建立自己的军队课堂练习课堂练习一、选择一、选择1.1.秦统一中国的时间是：秦统一中国的时间是：A.A.公元前公元前230230年年 B.B.公元前公元前225225年年 C.C.公元前公元前221221年年 D.D.公元公元221221年年2.2.秦长城的起止点是：秦长城的起止点是：A.A.西起临洮，东到辽东西起临洮，东到辽东 B,B,西起辽东，东到临洮西起辽东，东到临洮C.C.西起咸阳，东到河套西起咸阳，东到河套 D.D.西起陇西，东到长平西起陇西，东到长平3.3.灵渠沟通了哪两大水系？灵渠沟通了哪两大水系？A.A.长江和黄河长江和黄河 B.B.长江和珠江长江和珠江 C.C.珠江和闽江珠江和闽江 D.D.珠江和黄河珠江和黄河课堂练习课堂练习
