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1、中国古代史专题复习民族关系与对外关系中国古代史专题复习民族关系与对外关系中国古代史专题复习中国古代史专题复习民族关系和对外关系民族关系和对外关系常州市勤业中学常州市勤业中学王敏王敏2019.4中国古代史专题复习民族关系和对外关系常州市勤业中学 民族关系民族关系 中华民族内部各民族之间的关系中华民族内部各民族之间的关系对外关系对外关系 中国与外国国家之间的关系中国与外国国家之间的关系民族关系哪些考试要点属于哪些考试要点属于中国古代民族关系方面？中国古代民族关系方面？哪些考试要点属于哪些考试要点属于中国古代对外关系方面？中国古代对外关系方面？哪些考试要点属于 中国古代民族关系方面？哪些考试要点哪些
2、考试要点属于中国古代民族关系方面？哪些考试要点属于中国古代民族关系方面？哪些考试要点属于中国古代对外关系方面？哪些考试要点属于中国古代对外关系方面？张骞通西域和丝绸之路的作用、唐代中外文化交流、郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关锁国的表现及影响、四大发明及其影响等唐代的民族交往、辽宋西夏金等政权的并立、元朝民族关系的发展、清朝加强对边疆地区的管辖和维护国家统一的主要措施等哪些考试要点属于中国古代民族关系方面？哪些考试要点属于中国古中国古代的民族关系 _朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的
3、中央朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。集权国家。集权国家。集权国家。秦汉与匈奴：秦始皇为了防御匈奴的进攻，修建举世秦汉与匈奴：秦始皇为了防御匈奴的进攻，修建举世秦汉与匈奴：秦始皇为了防御匈奴的进攻，修建举世秦汉与匈奴：秦始皇为了防御匈奴的进攻，修建举世闻名的万里闻名的万里闻名的万里闻名的万里_。西汉汉武帝为了夹击匈奴，派。西汉汉武帝为了夹击匈奴，派。西汉汉武帝为了夹击匈奴，派。西汉汉武帝为了夹击匈奴，派_出使西域，派卫青、霍去病三次北击匈奴。出使西域，派卫青、霍去病三次北击匈奴。出使西域，派卫青、霍去病三次北击匈奴。出使西域，派卫青、霍去病三次北击匈奴。北魏北魏北魏北魏_改革
4、促进了民族融合。改革促进了民族融合。改革促进了民族融合。改革促进了民族融合。唐朝实行开明的民族政策。唐太宗被西北少数民族尊称唐朝实行开明的民族政策。唐太宗被西北少数民族尊称唐朝实行开明的民族政策。唐太宗被西北少数民族尊称唐朝实行开明的民族政策。唐太宗被西北少数民族尊称为为为为“_”“_”。唐太宗派。唐太宗派。唐太宗派。唐太宗派_入藏，促进了吐入藏，促进了吐入藏，促进了吐入藏，促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。秦秦长城长城张
5、骞张骞孝文帝孝文帝天可汗天可汗文成公主文成公主中国古代的民族关系 _朝建立了我国历史上第一个统一中国古代的民族关系 宋辽和战：宋辽和战：宋辽和战：宋辽和战：10041004年，辽进攻北宋，爆发澶州之战。年，辽进攻北宋，爆发澶州之战。年，辽进攻北宋，爆发澶州之战。年，辽进攻北宋，爆发澶州之战。10051005年，双方订立年，双方订立年，双方订立年，双方订立“_“_之盟之盟之盟之盟” ”。金的强大：金的强大：金的强大：金的强大：11251125年，金灭辽。年，金灭辽。年，金灭辽。年，金灭辽。11271127年，金灭年，金灭年，金灭年，金灭_，史称，史称，史称，史称“ “靖康之变靖康之变靖康之变靖康
6、之变” ”。宋金对峙：宋金对峙：宋金对峙：宋金对峙：11401140年，年，年，年，_抗金抗金抗金抗金,取得郾城大捷。取得郾城大捷。取得郾城大捷。取得郾城大捷。11411141年，宋金订立和议年，宋金订立和议年，宋金订立和议年，宋金订立和议, ,形成南北对峙局面。形成南北对峙局面。形成南北对峙局面。形成南北对峙局面。元朝时，进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐融元朝时，进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐融元朝时，进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐融元朝时，进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐融合。这时，形成了一个新的民族合。这时，形成了一个新的民族合。这时，形成了一个新的民族合。这时，形成
7、了一个新的民族_族。元朝统治者族。元朝统治者族。元朝统治者族。元朝统治者接受中原先进文化，提倡接受中原先进文化，提倡接受中原先进文化，提倡接受中原先进文化，提倡_学，呈现以中原传统为学，呈现以中原传统为学，呈现以中原传统为学，呈现以中原传统为主的文化认同趋向。主的文化认同趋向。主的文化认同趋向。主的文化认同趋向。澶渊澶渊北宋北宋岳飞岳飞回回儒儒中国古代的民族关系 宋辽和战：1004年，辽进攻北宋，爆发中国古代的民族关系 明朝为了防范明朝为了防范明朝为了防范明朝为了防范_骑兵南下侵扰骑兵南下侵扰骑兵南下侵扰骑兵南下侵扰, ,在历代长城的在历代长城的在历代长城的在历代长城的基础上基础上基础上基础上
8、, ,花了近二百年的时间修筑花了近二百年的时间修筑花了近二百年的时间修筑花了近二百年的时间修筑_。清朝前期，我国统一的多民族国家进一步巩固和发展：清朝前期，我国统一的多民族国家进一步巩固和发展：清朝前期，我国统一的多民族国家进一步巩固和发展：清朝前期，我国统一的多民族国家进一步巩固和发展：平定准噶尔部和平定准噶尔部和平定准噶尔部和平定准噶尔部和_部叛乱，重新统一新疆，巩固部叛乱，重新统一新疆，巩固部叛乱，重新统一新疆，巩固部叛乱，重新统一新疆，巩固西北边疆。与西藏的联系更加密切，册封西北边疆。与西藏的联系更加密切，册封西北边疆。与西藏的联系更加密切，册封西北边疆。与西藏的联系更加密切，册封_和
9、班和班和班和班禅，设立禅，设立禅，设立禅，设立_，制定，制定，制定，制定“_”“_”制度，进一制度，进一制度，进一制度，进一步使西藏成为祖国不可分割的领土。在西北和东北设步使西藏成为祖国不可分割的领土。在西北和东北设步使西藏成为祖国不可分割的领土。在西北和东北设步使西藏成为祖国不可分割的领土。在西北和东北设立立立立_和参赞大臣，大大加强了中央对边疆和少和参赞大臣，大大加强了中央对边疆和少和参赞大臣，大大加强了中央对边疆和少和参赞大臣，大大加强了中央对边疆和少数民族地区的管辖。举行数民族地区的管辖。举行数民族地区的管辖。举行数民族地区的管辖。举行_会盟，协调和发展会盟，协调和发展会盟，协调和发展
10、会盟，协调和发展与蒙古的关系，巩固了北部边防。在承德修建与蒙古的关系，巩固了北部边防。在承德修建与蒙古的关系，巩固了北部边防。在承德修建与蒙古的关系，巩固了北部边防。在承德修建_和外八庙，加强了中央与少数民族联系。和外八庙，加强了中央与少数民族联系。和外八庙，加强了中央与少数民族联系。和外八庙，加强了中央与少数民族联系。蒙古蒙古长城长城回回达赖达赖驻藏大臣驻藏大臣金瓶掣签金瓶掣签将军将军多伦多伦避暑山庄避暑山庄中国古代的民族关系 明朝为了防范_骑兵南下侵1 1、我国统一的多民族国家、我国统一的多民族国家 是怎样一步步发展的？是怎样一步步发展的？1、我国统一的多民族国家讨论1 1、我国统一的多民
11、族国家、我国统一的多民族国家 是怎样一步步发展的？是怎样一步步发展的？秦汉秦汉：建立和初步巩固：建立和初步巩固魏晋南北朝魏晋南北朝：民族融合：民族融合隋唐隋唐：进一步发展：进一步发展宋元宋元：出现新变化：出现新变化明清明清：发展和巩固：发展和巩固1、我国统一的多民族国家秦汉：建立和初步巩固讨论2、你怎样看待你怎样看待 我国古代的民族关系？我国古代的民族关系？2、你怎样看待讨论2、你怎样看待你怎样看待 我国古代的民族关系？我国古代的民族关系？少数民族同汉族一起为祖国的发展作出了贡献，各民族之间的友好交往是我国古代民族关系发展的主流，坚持民族团结、共同繁荣进步。2、你怎样看待 少数民族同汉族一起为
12、祖国的发展作中国古代的对外关系西汉时，汉武帝两次派西汉时，汉武帝两次派西汉时，汉武帝两次派西汉时，汉武帝两次派_出使西域，开辟了通往出使西域，开辟了通往出使西域，开辟了通往出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。西域开通西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。西域开通西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。西域开通西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。西域开通之后，丝绸之路随之贯通。它从之后，丝绸之路随之贯通。它从之后，丝绸之路随之贯通。它从之后，丝绸之路随之贯通。它从_出发，经河西出发，经河西出发，经河西出发，经河西走廊、新疆、中亚、西亚，直到走廊、新疆、中亚、西亚，直
13、到走廊、新疆、中亚、西亚，直到走廊、新疆、中亚、西亚，直到_。它是东西方经济文化交流的桥梁，例如它是东西方经济文化交流的桥梁，例如它是东西方经济文化交流的桥梁，例如它是东西方经济文化交流的桥梁，例如_教东来。教东来。教东来。教东来。唐代与日本的交流盛况空前。日本共派唐代与日本的交流盛况空前。日本共派唐代与日本的交流盛况空前。日本共派唐代与日本的交流盛况空前。日本共派1313次次次次_使，使，使，使，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。唐玄对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。唐玄对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。唐玄对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。唐玄宗时，
14、宗时，宗时，宗时，_六次东渡日本，定居日本奈良，对中日六次东渡日本，定居日本奈良，对中日六次东渡日本，定居日本奈良，对中日六次东渡日本，定居日本奈良，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。唐太宗时，经济文化交流做出了杰出贡献。唐太宗时，经济文化交流做出了杰出贡献。唐太宗时，经济文化交流做出了杰出贡献。唐太宗时，_西西西西行天竺，是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风行天竺，是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风行天竺，是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风行天竺，是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。土人情等记录下来并介绍到中国的人。土人情等记录下来并介绍
15、到中国的人。土人情等记录下来并介绍到中国的人。唐朝都城唐朝都城唐朝都城唐朝都城_是当时国际性大都市。是当时国际性大都市。是当时国际性大都市。是当时国际性大都市。张骞张骞长安长安欧洲欧洲佛佛遣唐遣唐鉴真鉴真玄奘玄奘长安长安中国古代的对外关系西汉时，汉武帝两次派_出使中国古代的对外关系 宋代海外贸易兴盛，范围很广，东到朝鲜、宋代海外贸易兴盛，范围很广，东到朝鲜、宋代海外贸易兴盛，范围很广，东到朝鲜、宋代海外贸易兴盛，范围很广，东到朝鲜、_，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝政府在广州、西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝政府在广州、西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋朝政府在广州、西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。
16、宋朝政府在广州、杭州等地设置杭州等地设置杭州等地设置杭州等地设置_机构，管理海外贸易。机构，管理海外贸易。机构，管理海外贸易。机构，管理海外贸易。 元朝时，意大利人元朝时，意大利人元朝时，意大利人元朝时，意大利人_来到中国。回国后，他来到中国。回国后，他来到中国。回国后，他来到中国。回国后，他的口述被写成的口述被写成的口述被写成的口述被写成_，对西方人追求，对西方人追求，对西方人追求，对西方人追求财富、开辟财富、开辟财富、开辟财富、开辟_产生了很大影响。产生了很大影响。产生了很大影响。产生了很大影响。我国发明的我国发明的我国发明的我国发明的_和和和和_，促进了文，促进了文，促进了文，促进了文化
17、的交流和教育的普及，深刻影响了世界文明的发化的交流和教育的普及，深刻影响了世界文明的发化的交流和教育的普及，深刻影响了世界文明的发化的交流和教育的普及，深刻影响了世界文明的发展进程。展进程。展进程。展进程。 我国发明的我国发明的我国发明的我国发明的_传入欧洲，为新传入欧洲，为新传入欧洲，为新传入欧洲，为新航路开辟提供了重要条件。我国发明的火药传入欧航路开辟提供了重要条件。我国发明的火药传入欧航路开辟提供了重要条件。我国发明的火药传入欧航路开辟提供了重要条件。我国发明的火药传入欧洲，对欧洲社会产生了巨大的震动。洲，对欧洲社会产生了巨大的震动。洲，对欧洲社会产生了巨大的震动。洲，对欧洲社会产生了巨
18、大的震动。日本日本市舶市舶马可波罗马可波罗马可波罗行纪马可波罗行纪新航路新航路造纸术造纸术活字印刷术活字印刷术指南针指南针中国古代的对外关系 宋代海外贸易兴盛，范围很广，东到朝鲜、中国古代的对外关系 14051433年年,明政府七次派郑和下西洋，明政府七次派郑和下西洋，目的是宣扬国威和到西洋目的是宣扬国威和到西洋“_”。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非间，到达亚非30多个国家，最远到达多个国家，最远到达_东东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲的远洋航行早的壮举，比欧洲的远洋航行早_世
19、纪。世纪。它加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交它加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流。流。但它不计经济效益，并造成大量工匠逃亡。但它不计经济效益，并造成大量工匠逃亡。随着明朝国力衰退，它最终被当成随着明朝国力衰退，它最终被当成“弊政弊政”而而遭废止。遭废止。取宝取宝非洲非洲半个多半个多中国古代的对外关系 14051433年,明政府七次派郑和中国古代的对外关系 明清时期抗击外国侵略的英勇斗争有明清时期抗击外国侵略的英勇斗争有戚继光抗倭，抗击戚继光抗倭，抗击_侵略；侵略；_收复台湾，抗击荷兰侵略；收复台湾，抗击荷兰侵略；雅克萨反击战抗击雅克萨反击战抗击_侵略。侵略。清朝实行闭关锁国政策的主
20、要表现在对清朝实行闭关锁国政策的主要表现在对_进行严格限制。它有防御进行严格限制。它有防御_的一的一面，但同时给中国社会带来了严重的后果。它面，但同时给中国社会带来了严重的后果。它限制了我国限制了我国_和航海事业的发展，不和航海事业的发展，不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，使中国更加能从根本上抵挡殖民势力的侵略，使中国更加远离世界发展的潮流。远离世界发展的潮流。日本日本郑成功郑成功荷兰荷兰贸易贸易西方殖民势力西方殖民势力对外贸易对外贸易中国古代的对外关系 明清时期抗击外国侵略的英勇斗争有日本郑概括我国古代对外关系的趋势。概括我国古代对外关系的趋势。从中，你能得到什么认识？从中，你能得到什么认识？
21、概括我国古代对外关系的趋势。讨论概括我国古代对外关系的趋势。概括我国古代对外关系的趋势。从中，你能得到什么认识？从中，你能得到什么认识？ 趋势趋势：从开放走向从开放走向闭关关锁国国认识：认识：对外开放促外开放促进国家国家发展，展，闭关关锁国国导致国家致国家落后，落后，坚持持对外开放。外开放。 概括我国古代对外关系的趋势。 趋势：从开放走向闭关锁国讨论西汉张骞通西域之后，丝绸之路西汉张骞通西域之后，丝绸之路贯通。它的终点是贯通。它的终点是（）A、新疆、新疆B、印度、印度C、非洲、非洲D、欧洲、欧洲 （出题者：刘一敬）D西汉张骞通西域之后，丝绸之路练习D与宋朝并立的少数民族政权有（与宋朝并立的少数
22、民族政权有（）辽辽西夏西夏金金元元A、B、C、D、C与宋朝并立的少数民族政权有（ ）C练习北京孔庙始建于元朝，院内碑林中现北京孔庙始建于元朝，院内碑林中现存存3块元代进士题名碑。这些信息可以块元代进士题名碑。这些信息可以佐证元朝时期佐证元朝时期（）A、科举制度开始形成、科举制度开始形成B、殿试成为科举定制、殿试成为科举定制C、科举开始采用八股文体、科举开始采用八股文体D、统治者继承了中原文化、统治者继承了中原文化D 北京孔庙始建于元朝，院内碑林中现D练习下列中国古代史的事件，不能反映下列中国古代史的事件，不能反映中外交往的是中外交往的是（）A、张骞出使西域、张骞出使西域B、文成公主入藏、文成公
23、主入藏C、玄奘西游天竺、玄奘西游天竺D、郑和七下西洋、郑和七下西洋B 下列中国古代史的事件，不能反映 B练习下列事件，不具有反侵略性质的是下列事件，不具有反侵略性质的是（）A、岳飞抗金、岳飞抗金B、戚继光抗倭、戚继光抗倭C、郑成功收复台湾、郑成功收复台湾D、雅克萨之战、雅克萨之战A下列事件，不具有反侵略性质的是A练习 材料一 元自世祖定江南，凡邻海诸郡与番来元自世祖定江南，凡邻海诸郡与番来往还互易船舶者，其货以十分取一，粗者十五分往还互易船舶者，其货以十分取一，粗者十五分取一，以市舶官主之取一，以市舶官主之大抵皆因宋旧制而为之大抵皆因宋旧制而为之法焉。法焉。 元史卷94 根据材料一指出，元朝在
24、对外贸易方面采取怎根据材料一指出，元朝在对外贸易方面采取怎样的政策样的政策?并根据材料，分析其原因。并根据材料，分析其原因。政策政策：采取开放的政策原因原因：为了增加政府的财政收入 材料一 元自世祖定江南，凡邻海诸郡与番来政策：采取 材料二材料二材料二材料二凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段( ( ( (缎缎缎缎) ) ) )匹、匹、匹、匹、绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百( ( (
25、 (打一百棍打一百棍打一百棍打一百棍) ) ) )，挑担驮载之人减一等，货物车船并入官挑担驮载之人减一等，货物车船并入官挑担驮载之人减一等，货物车船并入官挑担驮载之人减一等，货物车船并入官( ( ( (官府没收官府没收官府没收官府没收) ) ) )。予内。予内。予内。予内以十分为率，三分付告人以十分为率，三分付告人以十分为率，三分付告人以十分为率，三分付告人( ( ( (举报者举报者举报者举报者) ) ) )充赏充赏充赏充赏。 大明律大明律大明律大明律材料三材料三材料三材料三永乐二年正月，禁民下海。时福建濒海居民，永乐二年正月，禁民下海。时福建濒海居民，永乐二年正月，禁民下海。时福建濒海居民，
26、永乐二年正月，禁民下海。时福建濒海居民，私载海舡（同船），交通外国，因以为寇。郡县以闻，遂私载海舡（同船），交通外国，因以为寇。郡县以闻，遂私载海舡（同船），交通外国，因以为寇。郡县以闻，遂私载海舡（同船），交通外国，因以为寇。郡县以闻，遂下令禁民间海船。原有海船者，悉改为平头船，所在有司下令禁民间海船。原有海船者，悉改为平头船，所在有司下令禁民间海船。原有海船者，悉改为平头船，所在有司下令禁民间海船。原有海船者，悉改为平头船，所在有司防其出入防其出入防其出入防其出入。-永乐实录卷二十七永乐实录卷二十七永乐实录卷二十七永乐实录卷二十七根据材料指出，明朝的对外贸易政策发生了什么变化？根据材料指出
27、，明朝的对外贸易政策发生了什么变化？根据材料指出，明朝的对外贸易政策发生了什么变化？根据材料指出，明朝的对外贸易政策发生了什么变化？并根据材料三，说明其原因。并根据材料三，说明其原因。并根据材料三，说明其原因。并根据材料三，说明其原因。 材料二 凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段(缎)变化：变化：限制对外贸易原因：原因：防止沿海居民与外国勾结，形成海盗变化：限制对外贸易 材料二材料二 凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段( ( ( (缎缎缎缎) ) ) )匹、匹、匹、匹、绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖
28、一百绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百绸绢，丝绵私出境外货卖及下海者，杖一百( ( ( (打一百打一百打一百打一百棍棍棍棍) ) ) )，挑担驮载之人减一等，货物车船并入官，挑担驮载之人减一等，货物车船并入官，挑担驮载之人减一等，货物车船并入官，挑担驮载之人减一等，货物车船并入官( ( ( (官府没收官府没收官府没收官府没收) ) ) )。予内以十分为率，三分付告人。予内以十分为率，三分付告人。予内以十分为率，三分付告人。予内以十分为率，三分付告人( ( ( (举报者举报者举报者举报者) ) ) )充赏充赏充赏充赏。 大明律大明律 材料四材料四 顺治元
29、年，清政府颁布顺治元年，清政府颁布顺治元年，清政府颁布顺治元年，清政府颁布“ “迁海令迁海令迁海令迁海令” ”，将北起，将北起，将北起，将北起山山山山东、南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并且将所有东、南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并且将所有东、南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并且将所有东、南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物不许越界。不许越界。不许越界。不许越界。违者死无赦。违者死无赦。违
30、者死无赦。违者死无赦。 - -台湾外纪卷十二台湾外纪卷十二 比较材料二和材料四，比较材料二和材料四，指出清朝的对外贸易政策和明朝是否相似？指出清朝的对外贸易政策和明朝是否相似？ 材料二 凡将马、牛、军需、铁货、铜钱、段(缎)匹、 材料五材料五 天朝物产丰富，无所不有，原不藉外来货物天朝物产丰富，无所不有，原不藉外来货物天朝物产丰富，无所不有，原不藉外来货物天朝物产丰富，无所不有，原不藉外来货物以通有无。以通有无。以通有无。以通有无。夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔，而相构（同购）之
31、衅无由生矣，夷虽欲窥之则内外隔，而相构（同购）之衅无由生矣，夷虽欲窥之则内外隔，而相构（同购）之衅无由生矣，夷虽欲窥之则内外隔，而相构（同购）之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉！伺我也，何可得哉！伺我也，何可得哉！伺我也，何可得哉！-清朝乾隆皇帝致英王信函海防纂要卷七清朝乾隆皇帝致英王信函海防纂要卷七 材料六材料六 与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。马克思马克思 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，一个人口几乎占人类三
32、分之二的大帝国，不顾时世，一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮的决斗中被打垮的决斗中被打垮的决斗中被打垮。 马克思马克思 根据材料五和材料六分析，清朝为什么采取这种政策？根据材料五和材料六分析
33、，清朝为什么采取这种政策？根据材料五和材料六分析，清朝为什么采取这种政策？根据材料五和材料六分析，清朝为什么采取这种政策？ 材料五 天朝物产丰富，无所不有，原不藉外来货物原因原因：1、中国物产丰富2、防御外来侵略3、维护封建统治4、盲目自大、不思进取原因：1、中国物产丰富 材料七 南洋未禁之先，闽广家给人足，南洋未禁之先，闽广家给人足，游手无赖亦为数富所驱、尽入番岛，鲜有游手无赖亦为数富所驱、尽入番岛，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。既禁以后，百货在家饥寒窃劫为非之患。既禁以后，百货不通，民生日蹙。不通，民生日蹙。沿海居民富者贫、沿海居民富者贫、贫者困，驱工商为游手、驱游手为盗贼耳。贫者困，驱工商为
34、游手、驱游手为盗贼耳。论南洋事宜书论南洋事宜书 根据材料七分析，这一政策的影响。根据材料七分析，这一政策的影响。 阻碍经济交流发展，人民生活日益窘迫 材料七 南洋未禁之先，闽广家给人足，游手无材料六材料六 与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。马克思马克思马克思马克思一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世, ,安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力
35、以天朝尽善尽安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死美的幻想自欺。这样一个帝国，注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。的决斗中被打垮。的决斗中被打垮。的决斗中被打垮。马克思马克思 这种对外贸易政策的变化，反映了中国古代社会的这种对外贸易政策的变化，反映了中国古代社会的这种对外贸易政策的变化，反映了中国古代社会的这种对外贸易政策的变化，反映了中国古代社会
36、的演变呈现出一种什么趋势？演变呈现出一种什么趋势？演变呈现出一种什么趋势？演变呈现出一种什么趋势？材料六中的材料六中的材料六中的材料六中的“ “时世时世时世时世” ”指什么？用史实说明，马克思指什么？用史实说明，马克思指什么？用史实说明，马克思指什么？用史实说明，马克思的的的的预言有没有实现？这给我们怎样的历史教训？预言有没有实现？这给我们怎样的历史教训？预言有没有实现？这给我们怎样的历史教训？预言有没有实现？这给我们怎样的历史教训？ 材料六趋势趋势：中国古代社会走向衰落“时世时世”：19世纪，欧美主要国家完成了资产阶级革命和工业革命，进入近代工业文明轨道。史实史实：近代中国在列强发动的鸦片战争等一系列侵华战争中战败教训教训：闭关锁国导致国家落后，坚持对外开放趋势：中国古代社会走向衰落谈谈你对这部分内容的学习感受谈谈你对这部分内容的学习感受 谈谈你对这部分内容的学习感受 小结 明清时期的世界，欧美主要国家的发明清时期的世界，欧美主要国家的发展如何？展如何？通过对比，进一步感受明清农耕文明通过对比，进一步感受明清农耕文明的繁盛已无法和西方工业文明抗衡，清朝的繁盛已无法和西方工业文明抗衡，清朝的闭关政策更使中国陷入深刻的危机。的闭关政策更使中国陷入深刻的危机。 明清时期的世界，欧美主要国家的发课后拓展谢谢感谢聆听
