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1、为了我们共同的期待高二（1）班家长会恭祝各位家长：恭祝各位家长：n万事顺利、合家欢乐！万事顺利、合家欢乐！n好事连连、好梦圆圆！好事连连、好梦圆圆！高二（1）班班训： 规范规范 和谐和谐 笃志笃志 立志立志 创新创新 自尊自尊老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好没有最好，只有更好班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄不以一时成败论英雄希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求, 自主管
2、理自主管理 让每一位学生都让每一位学生都健康成功健康成功! 汇报篇 德智体全面发展认真负责的班干部：n班 长 甘艳丰 团 支 书 李谭梦钰n学习委员 涂 欣 纪律委员 高梓庭n劳动委员 刘江山 体育委员 陈 晖n班干部工作积极热情，使得整个班级体团结和谐，班级学习风气浓厚，团队意识强烈。积极主动的同学：n车小茜不在其位仍谋其政、邹瑶维持晚自习纪律、彭利根班级事务责无旁贷、曹鑫运动上主动请缨、吴依依把别人的事情当成自己的事情、沈彤班刊主力舍我其谁、时雯静身受重伤关系集体、袁欢虽人单力薄但敢挑大任。运动会上展风采：本学期第一次考试 光 荣 榜1.1.总分前十五名总分前十五名涂涂 欣欣 吴思珍吴思珍
3、 樊樊 靓靓 王舒文王舒文 车小茜车小茜袁袁 欢欢 黄春石黄春石 谢谢 涛涛 张丽娟张丽娟 邓邓 妤妤刘刘 玲玲 沈敦鋆沈敦鋆 吴依依吴依依 许阳林许阳林 余观望余观望2.2.单科之星单科之星语文：黄春石语文：黄春石 112 112 数学：涂数学：涂 欣欣 吴思珍吴思珍8080英语：肖佳心英语：肖佳心 105 105 政治：邓政治：邓 凤凤 8080历史：车小茜历史：车小茜 65 65 地理：王舒文地理：王舒文 7575本学期第二次考试本学期第二次考试 光光 荣荣 榜榜1.1.总分前十五名总分前十五名黄春石黄春石 涂涂 欣欣 谢谢 涛涛 吴吴 晴晴 吴思珍吴思珍王舒文王舒文 车小茜车小茜 许阳
4、林许阳林 王柳琴王柳琴 谢谢 雪雪樊樊 靓靓 邓邓 妤妤 刘刘 玲玲 吴依依吴依依 帅帅 红红 2.2.单科之星单科之星语文：谢语文：谢 涛涛 104 104 数学：余观望数学：余观望 9696英语：肖佳心英语：肖佳心 124 124 政治：王舒文政治：王舒文 8181历史：许阳林历史：许阳林 65 65 地理：车小茜地理：车小茜 7272一考二考相比进步较大的学生一考二考相比进步较大的学生n黄春石、黄罗涵子、黄春石、黄罗涵子、 甘艳丰、肖佳心、甘艳丰、肖佳心、n帅帅 红、王柳琴、高梓庭、况烨琳、红、王柳琴、高梓庭、况烨琳、n李婉云、时汇子李婉云、时汇子 、谢、谢 雪、吴雪、吴 晴晴 反思篇n
5、反思一反思一:n1、这次考试在个人名次上发生了一些明、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？显的变化，原因为何？n2、我们也有不少同学在考试前也投入了、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。大量精力，但未收到如期效果。n3、每一次考试也是冶炼，心态最重要。、每一次考试也是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。经历是最好的老师。反思二:考试显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文、英语、数学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽视某科. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2
6、.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。影响学习成绩的因素影响学习成绩的因素成绩成绩成绩成绩 = = 智力因素智力因素智力因素智力因素（7080%7080%）+ +非智力因素非智力因素非智力因素非智力因素（2030%2030%）记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力理想、目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、理想、目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、理想、目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、理想、目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、方法、性格、条件、心态、责任、
7、师资、纪律、方法、性格、条件、心态、责任、师资、纪律、方法、性格、条件、心态、责任、师资、纪律、方法、性格、条件、心态、责任、师资、人际、家境、家长、职位、座位、身材、人际、家境、家长、职位、座位、身材、人际、家境、家长、职位、座位、身材、人际、家境、家长、职位、座位、身材、反思三反思三: :个别学生目前存在的问题个别学生目前存在的问题1 1、学习目的不明确，甚至模糊。、学习目的不明确，甚至模糊。2 2、集体主义观念比较淡漠。、集体主义观念比较淡漠。3 3、责任感较差，自我中心。、责任感较差，自我中心。4 4、学习方法需要调整，没有计划。、学习方法需要调整，没有计划。5 5、心理素质，适应性需
8、要加强。、心理素质，适应性需要加强。6 6、同学关系、师生关系需要改善。、同学关系、师生关系需要改善。透过成绩找问题透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习，上课注意力不有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，集中，做小动作、讲闲话、睡大觉、玩手机、做小动作、讲闲话、睡大觉、玩手机、看窗外，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。不愿意做笔记，课堂效率低。 在学校里，有些学生自觉性比较差，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外玩，很放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预
9、晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。透过成绩找问题透过成绩找问题: 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择选择题乱猜题乱猜，计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程；老师讲；老师讲评过的练习始终评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯，导致的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任
10、务作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。就抄，否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题透过成绩找问题: 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 关心子女的内心世界，尊重他们的想法。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。 对家长的几点建议对家长的几点建议1 1、沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通、沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通 与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责。与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责。2 2
11、、对孩子的学习要抓紧督促，你们的关心是他、对孩子的学习要抓紧督促，你们的关心是他 们最大的学习动力。们最大的学习动力。3 3、不轻易满足孩子的经济要求，培养他们节约、不轻易满足孩子的经济要求，培养他们节约的习惯，控制好零用钱。不让孩子带贵重物品来的习惯，控制好零用钱。不让孩子带贵重物品来校，如手机校，如手机,MP3,MP3等。等。4 4、不轻易地替学生请假。、不轻易地替学生请假。5 5、让孩子更加独立。、让孩子更加独立。给家长的几点建议给家长的几点建议1 1、最好多关心子女的思想动态，、最好多关心子女的思想动态，多观察，多观察，少评价少评价; ;多沟通，少批评。多沟通，少批评。多教做人多教做人
12、的道理，提高他们的道德修养。的道理，提高他们的道德修养。2 2、最好、最好多给多给孩子一点孩子一点信心信心。要学会欣赏要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。给予鼓励，以增强他们的自信心。3 3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦诚相待，客观平等多沟通。客观平等多沟通。4 4、每天都要关照他们上学、放学路上的、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题，节假日的安全安全问题。问题。5 5、不允许去网吧不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。生去的地方。6 6
13、、不允许不允许在别人家在别人家留宿。特别是周末。留宿。特别是周末。7 7、坚决、坚决杜绝抽烟喝酒杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。等不良嗜好。8 8、零用钱要适度，不宜一次多给。、零用钱要适度，不宜一次多给。9 9、周末要注意孩子活动的情况。如无特殊周末要注意孩子活动的情况。如无特殊情况，不要请假。情况，不要请假。 给家长的几点建议给家长的几点建议1010、至少每至少每月和班主任月和班主任进行一次信息交流进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+11+1 2 2的的效果。效果。 建议家长：建议家长： 做一个学习型家长，身教重于言教，家长的一言一做一个学
14、习型家长，身教重于言教，家长的一言一行在很大程度上是孩子学习的目标和动力。行在很大程度上是孩子学习的目标和动力。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任
15、、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和家长心平气和，孩子心情愉快孩子心情愉快，这样孩子学习就会，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。 家长家长十问十问1、在外留宿要问。、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。、受伤回家要问。 6、超消费要问。、超消费要问。7、超出友谊要问。、超出友谊要问。 8、成绩突然下
16、降要问。、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10 、上网的频率过高、时间过长及其上网内容、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。要过问。展望2015年高考：n一、一、2014年高考考生比年高考考生比2013年多了年多了五万余，到达五万余，到达33万多人，万多人，2015年高年高考考生将和考考生将和2014年持平，为近几年年持平，为近几年高峰。但高校招生人数则和前几年高峰。但高校招生人数则和前几年持平，高考压力进一步加大。持平，高考压力进一步加大。展望2015年高考：n二、二、2015年有可能是目前高考模年有可能是目前高考模式最
17、后一年，新的高考政策将在式最后一年，新的高考政策将在2016年实行，考试内容和考试政年实行，考试内容和考试政策将发生重大变化，我们学生的策将发生重大变化，我们学生的退路不多，只能尽力向前。退路不多，只能尽力向前。展望2015年高考：n三、本科、专科录取将进一步分三、本科、专科录取将进一步分离，虽然我们学生多了一次选择离，虽然我们学生多了一次选择机会，但未来就业对学历和能力机会，但未来就业对学历和能力的重视程度将进一步加深。的重视程度将进一步加深。作息时间作息时间07：15 早读预备早读预备12：00 中午放学中午放学13：50 中午预备中午预备16: 35 下午放学下午放学18：10 晚修预备晚修预备20: 55 晚修放学晚修放学 了解孩子一天的每段时间了解孩子一天的每段时间应该在做什么应该在做什么再见再见
