《河北省新高考新变化课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省新高考新变化课件（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新高考新高考 新变化新变化 新挑战新挑战1河北省新高考新变化n高考怎么改高考怎么改顶层设计顶层设计n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式n新高考带来新挑战新高考带来新挑战2河北省新高考新变化n n高考怎么改高考怎么改高考怎么改高考怎么改顶层设计顶层设计顶层设计顶层设计中共中央关于全面深化改革若干重大问中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定题的决定（2013年年11月月12日）日）逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。3河北省新高考新变化n n高考怎么改高考怎么改高考怎么改高考怎么改顶层设
2、计顶层设计顶层设计顶层设计国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见（2014年09月04日国发201435号）2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。4河北省新高考新变化n n高考怎么改高考怎么改高考怎么改高考怎么改顶层设计顶层设计顶层设计顶层设计启动高考综合改革试点启动高考综合改革试点改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。5河北省新高考新变化n n高考怎么改高考怎么改高考怎么改高考怎么改
3、顶层设计顶层设计顶层设计顶层设计保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。6河北省新高考新变化n n高考怎么改高考怎么改高考怎么改高考怎么改顶层设计顶层设计顶层设计顶层设计 改革招生录取机制。改革招生录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。7河北省新高考新变化n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式
4、构建模式2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2017年整体实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。8河北省新高考新变化n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式构建模式调整统一高考科目2017年起，本市统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理，考试时间安排在每年6月；外语考试一年举行两次，另外一次安排在每年1月。9河北省新高考新变化n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式构建模式完善普通高中学业水平考试制度普通高中学业水平考试科目设置。从2014
5、年秋季入学的高中一年级学生开始，普通高中学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术13门科目。引导学生认真学习每一门课程，避免过度偏科。10河北省新高考新变化n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式构建模式实行合格性考试与等级性考试。实行合格性考试与等级性考试。 合格性考试成绩合格是高中学生取合格性考试成绩合格是高中学生取得毕业资格的必要条件；等级性考试成得毕业资格的必要条件；等级性考试成绩计入高考总分。思想政治、历史、地绩计入高考总分。思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学理、物
6、理、化学、生命科学6门科目设门科目设合格性和等级性考试。合格性和等级性考试。 合格性和等级性考试，由全市统一合格性和等级性考试，由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷，确保命题、统一组织考试、统一阅卷，确保考试安全有序、成绩真实可信。考试安全有序、成绩真实可信。11河北省新高考新变化年级年级 考试科目考试科目考试类别考试类别考试时间考试时间高一高一信息技术信息技术合格性考试合格性考试5 5月月1313日技能操作日技能操作测试；测试；6 6月月2828、2929、3030日笔试日笔试地理、生命科学（地理、生命科学（地理、生命科地理、生命科学至少选择一门报考学至少选择一门报考）高二高二思想政治、历
7、史、物理、化学思想政治、历史、物理、化学地理、生命科学（高一需已完成地理、生命科学（高一需已完成合格性考试，学生可选或不合格性考试，学生可选或不选）选）等级性考试等级性考试5 5月月6 6、7 7日日高三高三语文、数学、外语语文、数学、外语合格性考试合格性考试1 1月月7 7、8 8日日思想政治、历史、物理、化学、思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学地理、生命科学合格性考试（仅供合格性考试（仅供还未合格性考还未合格性考试合格成绩的试合格成绩的考生参加）考生参加）4 4月月8 8、9 9日日思想政治、历史、物理、化学、思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学（高二已完地理、生命科学（高二
8、已完成等级性考试的科目除外）成等级性考试的科目除外）等级性考试等级性考试5 5月月6 6、7 7日日n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式构建模式12河北省新高考新变化n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式构建模式高考招生录取模式高考招生录取模式 3+3模式模式高考成绩构成。高考成绩总分满分660分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。13河北省新高考新变化n n试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式构建模式构建模式普通高中学业水平考试
9、成绩计分。普通高中学业水平考试成绩计分。 普通高中学业水平考试成绩的呈现方式。合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。等级性考试成绩以合格性考试成绩合格为基础，按照等第呈现为A、B、C、D、E五等，分别占15%、30%、30%、20%和5%。普通高中学业水平等级性考试成绩在计入高考总分时，由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级，分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+为满分70分，E计40分。相邻两级之间的分差均为3分。14河北省新高考新变化等级等级A AB BC CD DE EA+A+A AB+B+
10、B BB-B-C+C+C CC-C-D+D+D DE E人数人数比例比例5%5%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%5%5%赋分赋分（计（计入高入高考总考总分）分）70706767646461615858555552524949464643434040n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式15河北省新高考新变化浙江高考安排（满分浙江高考安排（满分浙江高考安排（满分浙江高考安排（满分750750分）分）分）分）科目科目语文语文数学数学外语外语政、史、地、理、化、生、技（政、史、地、理、化、生、技（7 7选选3 3）分值分
11、值150150150150150150100100100100100100考次考次1 11 12 22 22 22 2时间时间6 6月月7 7日日6 6月月7 7日日第一学期第一学期1010月月第一学期第一学期1010月月6 6月月8 8日日第二学期第二学期4 4月月n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式16河北省新高考新变化学业水平考试学业水平考试加试加试内容内容必修内容必修内容必修拓展与限定性选修内容必修拓展与限定性选修内容分值分值7070分分3030分分时间时间6060分钟分钟3030分钟分钟n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式17河北省新高考新变化等级等级1 12 23 34
12、 45 56 67 78 89 91010人数比例（人数比例（% %）1 12 23 34 45 56 67 78 87 77 7赋分（计入高考赋分（计入高考总分）总分）100100979794949191888885858282797976767373等级等级11111212131314141515161617171818191920202121人数比例人数比例7 77 77 77 76 65 54 43 32 21 11 1赋分（计入高考赋分（计入高考总分）总分）70706767646461615858555552524949464643434040n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模
13、式18河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式高等学校招生录取的科目要求。高等学校招生录取的科目要求。普通本科院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分学科大类（或专业）自主提出选考科目范围，但最多不超过3门。学生满足其中任何1门，即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等学校，学生在报考该校时无科目限制。（插入复旦、同济）19河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式学考学考6选选3理性的选择是建立在认识自我的基础上，每位同学在充分认识自我、正确分析学业
14、现状、职业理想的基础上，要分析高校不同专业的报考要求，明确不同学科与未来职业的关系。这些工作的落实需要学校建设系统的生涯这些工作的落实需要学校建设系统的生涯规划指导课程。规划指导课程。选择比努力更重要选择比努力更重要20河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式生涯指导生涯指导一生一导一生一导教师人人是导师教师人人是导师社团活动社团活动发现自身特长，培养兴趣大讲堂大讲堂如大学教授、著名企业家、报社主编、心理咨询师、IT行业工程师、医务工作者、律师、警察、街道办事人员、绿化园艺工作者、管理中心的窗口服务人员、社工外联部的服务者、证券公司从业人员、公司人力资源主管等走进高校走进高
15、校了解专业开设、专业特点、前景校外职业体验校外职业体验提前与未来相遇21河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式职业体验案例职业体验案例：每年安排两周时间，开展职业体验。体验活动的单位涵盖了金融、法律、教育、科研、工程、制造以及传媒等各个行业。22河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式“6选选3”带来分层走班带来分层走班所谓分层，就是数学、英语这两门主课进行B（偏基础）、C（偏深度）分层，对物理、化学、生物、政治、历史、地理进行A（合格考难度）、B（等级考难度）分层。所谓走班，就是每个学生根据自己私人订制的课表，到其他班级上课。23河北省新高考新变化n
16、试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式案例案例 上海上海建平中学：学校对高一年级13个行政班508名学生进行了一次关于等级考试“6选3”选课的摸底调查。从103名学生选择的“物理、化学、地理”组合到只有2名学生选择的“化学、政治、地理”组合，总计20种选择应有尽有。24河北省新高考新变化序号序号组合组合人数人数序号序号组合组合人数人数1 1物化地物化地1031031111化史生化史生21212 2物化生物化生85851212物史地物史地18183 3化地生化地生78781313地生政地生政18184 4史地政史地政47471414化史地化史地16165 5物化史物化史46461515化生政化
17、生政14146 6物地政物地政35351616史生政史生政7 77 7化史政化史政34341717史地生史地生6 68 8物地生物地生26261818物史生物史生4 49 9物化政物化政26261919物生政物生政3 31010物史政物史政23232020化地政化地政2 2n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式25河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式编班、排课、走班上课编班、排课、走班上课1以高一（6）班的班牌为例，班牌“数B1英B4物B6化B6政A6历B1地A3”班牌上显示的科目、层次并非（6）班学生需要上这些层次的课，而是（6）班教室为整个高一学生提供了这些科目
18、、这些层次的课堂。数学和英语的B代表了该班的这两门主课上偏基础的内容，物理、化学、历史的B代表了该班级的这三门课是等级考试内容，而政治、地理的A代表了该班上的这两门课是合格考内容。26河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式编班、排课、走班上课编班、排课、走班上课2如果学生的课表上出现了“数B1”“英B4”“物B6”“化B6”“政A6”“历B1”“地A3”中的一个，那么他们就要在相应的课时时间来到高一（6）班这个班级上课。同理，排列在其他班级班牌上的密码同样也是告知学生，哪些课应该在这里“走班”。27河北省新高考新变化海海宁宁中中学学第第一一次次考考试试（10月月）前前的的
19、四四科科课课表表学科学科物理物理化学化学地理地理历史历史时间时间段段1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616S1S11A1A41411B1B39391B1B38381C1C46462C2C19192B2B43432C2C42422B2B43433A3A43433B3B38383C3C44443C3C39394A4A41414B4B26264C4C47474C4C4646S2S21A1A41411B1B39391B1B39391C1C47472C2C44442A2A37372B2B43432B2B43433C3C46463B3
20、B36363B3B39393C3C26264B4B38384A4A43434C4C30304C4C4646S3S31C1C27271B1B37371B1B37371C1C46462A2A41412C2C42422B2B43432C2C42423A3A41413C3C47473B3B35353C3C45454C4C45454B4B36364C4C45454C4C3030S4S41C1C50501B1B39391B1B32321A 1A 39392A2A43432B2B43432C2C42422B2B36363A3A41413B3B39393C3C47473B3B31314B4B36364C4C4
21、6464B4B36364C4C464628河北省新高考新变化选选课课与与定定班班学科学科学科学科物理物理物理物理化学化学化学化学地理地理地理地理历史历史历史历史时间时间时间时间段段段段1 1 1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 45 5 5 56 6 6 67 7 7 78 8 8 89 9 9 910101010111111111212121213131313141414141515151516161616一一一一1A1A1A1A沈建沈建沈建沈建裕裕裕裕1B1B1B1B刘刘刘刘效效效效权权权权1B1B1B1B洪洪洪洪胜胜胜胜1C1C1C1C孙孙孙孙亚亚亚亚妮妮妮妮2C2C2C2C唐
22、唐唐唐玉玉玉玉明明明明2B2B2B2B李李李李美美美美娥娥娥娥2C2C2C2C戚戚戚戚金金金金丽丽丽丽2B2B2B2B石石石石群群群群华华华华3A3A3A3A马马马马春春春春峰峰峰峰3B3B3B3B陈陈陈陈芳芳芳芳芳芳芳芳3C3C3C3C陈陈陈陈月月月月卯卯卯卯3C3C3C3C杨杨杨杨祥祥祥祥宇宇宇宇4A4A4A4A李李李李敏敏敏敏4B4B4B4B潘潘潘潘建建建建忠忠忠忠4C4C4C4C顾顾顾顾颖颖颖颖潇潇潇潇4C4C4C4C朱朱朱朱波波波波二二二二1A1A1A1A沈沈沈沈建建建建裕裕裕裕1B1B1B1B刘刘刘刘效效效效权权权权1B1B1B1B洪洪洪洪胜胜胜胜1C1C1C1C吴吴吴吴金金金金剑
23、剑剑剑2C2C2C2C韩韩韩韩洪洪洪洪泉泉泉泉2A2A2A2A李李李李美美美美娥娥娥娥2B2B2B2B胡胡胡胡小小小小军军军军2B2B2B2B石石石石群群群群华华华华3C3C3C3C闻闻闻闻亚亚亚亚权权权权3B3B3B3B陈陈陈陈芳芳芳芳芳芳芳芳3B3B3B3B陈陈陈陈月月月月卯卯卯卯（章章章章玉玉玉玉娟娟娟娟代代代代）3C3C3C3C杨杨杨杨祥祥祥祥宇宇宇宇4B4B4B4B李李李李敏敏敏敏4A4A4A4A朱朱朱朱洪洪洪洪俊俊俊俊4C4C4C4C张张张张丹丹丹丹（顾顾顾顾颖颖颖颖潇潇潇潇代代代代）4C4C4C4C朱朱朱朱波波波波三三三三1C1C1C1C沈沈沈沈建建建建裕裕裕裕1B1B1B1B吴
24、吴吴吴金金金金剑剑剑剑1B1B1B1B孙孙孙孙亚亚亚亚妮妮妮妮1C1C1C1C孙孙孙孙波波波波2A2A2A2A韩韩韩韩洪洪洪洪泉泉泉泉2C2C2C2C戚戚戚戚金金金金丽丽丽丽2B2B2B2B胡胡胡胡小小小小军军军军2C2C2C2C石石石石群群群群华华华华3A3A3A3A闻闻闻闻亚亚亚亚权权权权3C3C3C3C陈陈陈陈芳芳芳芳芳芳芳芳3B3B3B3B周周周周红红红红3C3C3C3C章玉章玉章玉章玉娟娟娟娟4C4C4C4C李李李李敏敏敏敏4B4B4B4B汤汤汤汤晓晓晓晓燕燕燕燕（潘潘潘潘代代代代）4C4C4C4C顾顾顾顾颖颖颖颖潇潇潇潇4C4C4C4C张张张张丹丹丹丹（朱朱朱朱波波波波代代代代）四
25、四四四1C1C1C1C刘刘刘刘效效效效权权权权1B1B1B1B吴吴吴吴金金金金剑剑剑剑1B1B1B1B孙孙孙孙亚亚亚亚妮妮妮妮1A 1A 1A 1A 孙孙孙孙波波波波2A2A2A2A韩韩韩韩洪洪洪洪泉泉泉泉2B2B2B2B唐唐唐唐玉玉玉玉明明明明2C2C2C2C胡胡胡胡小小小小军军军军2B2B2B2B戚戚戚戚金金金金丽丽丽丽3A3A3A3A闻闻闻闻亚亚亚亚权权权权3B3B3B3B杨祥杨祥杨祥杨祥宇宇宇宇3C3C3C3C周周周周红红红红3B3B3B3B章章章章玉玉玉玉娟娟娟娟4B4B4B4B朱朱朱朱波波波波4C4C4C4C汤汤汤汤晓晓晓晓燕燕燕燕（朱朱朱朱洪洪洪洪俊俊俊俊代代代代）4B4B4B4
26、B顾顾顾顾颖颖颖颖潇潇潇潇4C4C4C4C张张张张丹丹丹丹（李李李李敏敏敏敏代代代代）29河北省新高考新变化人订制课表（一生一课表）人订制课表（一生一课表）人订制课表（一生一课表）人订制课表（一生一课表）学号：学号：学号：学号：20170101 20170101 姓名：庄佳静姓名：庄佳静姓名：庄佳静姓名：庄佳静时段时段时段时段周一、周三周一、周三周一、周三周一、周三周二周二周二周二周四周四周四周四周五周五周五周五S1S1S1S1S1S1S1S1体育体育体育体育音乐教室音乐教室音乐教室音乐教室1 1 1 1高颖雯高颖雯高颖雯高颖雯J211J211J211J211教室数英微专题教室数英微专题教室数
27、英微专题教室数英微专题S2S2S2S26 6 6 6班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学A1A1A1A16 6 6 6班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学A1A1A1A16 6 6 6班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学班教师李梅娥化学A1A1A1A1S3S3S3S39 9 9 9班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理A1A1A1A19 9 9 9班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理A1A1A1A19 9 9 9班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理班教室闻亚权地理班教室闻亚权地
28、理A1A1A1A1S4S4S4S44 4 4 4班教室孙波物理班教室孙波物理班教室孙波物理班教室孙波物理A1A1A1A14 4 4 4班教室孙波物理班教室孙波物理班教室孙波物理班教室孙波物理A1A1A1A14 4 4 4班教室孙波物理班教室孙波物理班教室孙波物理班教室孙波物理A1A1A1A1S5：J213教室教室 徐禹教室徐禹教室C3 S6：16班教室班教室 曹曹佳政治佳政治30河北省新高考新变化n试验区怎么做试验区怎么做构建模式构建模式建平中学杨校长建平中学杨校长分层走班，给课程设置、课室安排、课表安排带来新挑战建平中学的分层走班应该如何编班排课，复杂程度之高已经让不少软件公司望而却步。学校
29、分管教学的副校长沈正东连同学校几位资深数学教师、数学奥林匹克选手，针对高一学生不同的选课需求建立了数学模型进行排课，在寒假忙了足足二十多天才大功告成。杨振峰说，为了满足新高考方案下学生自主发展的需求，教师和管理层的工作十分紧张。31河北省新高考新变化n新高考带来新挑战新高考带来新挑战河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知2016-02-29充分借鉴试点省市的改革经验，自2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动我省高考综合改革。2018年6月，向社会公布河北省普通高校考试招生制度改革实施方案。32河北省新高考新变化n新高考带来新挑战新高考带来新挑战学校学校课程管理、师资结
30、构、教室配备、教师评价、编班、分层、走班、班牌、课表33河北省新高考新变化n新高考带来新挑战新高考带来新挑战教师教师生涯指导、选科、走班（华师教师教育学院院长周斌）（华师教师教育学院院长周斌）选择，谁选择谁，选择，谁选择谁，谁淘汰谁？谁淘汰谁？学科声誉：选择从来就不是听命于自己。学科声誉既决定着教研组获得的岗位数，又决定着学校未来的办学特色！学术声望：你的学术水平和你的教学态度，决定着你在学校的岗位和地位。个人美誉：课堂教学只是一个人的脸面而已！走班教学就是包班制：以前是别人的班，请你去上课；走班教学就是包班制：以前是别人的班，请你去上课；现在得自己建个班，然后才上课。以前是帮别人上课，现在得自己建个班，然后才上课。以前是帮别人上课，现在是为自己上课。现在是为自己上课。34河北省新高考新变化n新高考带来新挑战新高考带来新挑战学生学生学生管理、学生德育学生管理、学生德育“走班制”增加了学校德育开展的难度。在“走班制”的课程情境下，班主任很少见到自己的学生，全校各个年级、各个班、学校的德育工作如何落到实处？“分层走班”，学生流动而分散，学校很难开展集体活动，班主任如何及时发现学生身上呈现的德育问题？学生德育、教学管理、师资配置、教学空间等方面带来挑战。35河北省新高考新变化36河北省新高考新变化
