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1、信息与信息的特征鞍山市第一中学鞍山市第一中学 吴秀杰吴秀杰2014年年9月月燃旦姻境卞引洁衅瓣氮养铸赠瑞鳃兆问评踩旋疟啤口痉绥怯级酷蒋恩恍迁信息与信息的特征信息与信息的特征卷首语信息与信息的特征亲爱的同学们：信息社会迈着轻盈的步伐走到了我们每个人面前。获取信息、利用信息成为人类生存和发展的基本需求。信息技术为我们提供了许许多多获取信息、利用信息的途径和工具。可无论信息技术的功能多么强大，都不能代替人的内在素养和创造力。通过信息技术课的学习，你不仅能逐步掌握多种信息技术工具的使用方法，还会渐渐培养出获取信息、利用信息时如何选择、如何决策的能力。你的信息素养和创造力会不断提升。野染卞茹趋濒予网谴份
2、苟澜晒甫盐磐饱士滞慎湛嫁汪谦庶起饲臂尉赎恼耀信息与信息的特征信息与信息的特征鲍勃和托德的故事信息与信息的特征鲍勃和托德在同一家公司上班，他们年龄相当，参加工作的时间也差不多，他们工作起来也都很卖力气。但是，托德参加工作不久就得到总经理的赏识，一再被提升，从领班直到部门经理。鲍勃像被人遗忘一样一直在基层。有一天，鲍勃实在忍无可忍向总经理提出辞职，并大胆地指出总经理太没有眼光了，辛勤工作的人不提拔，却总偏爱那些热衷于吹牛拍马的人。总经理一言不发地听鲍勃讲完，他知道鲍勃工作很吃苦，但他身上缺少一些东西，如果对他直说他肯定不服，于是总经理想出一个办法。他说：“好吧，也许我的眼睛真的有些浑了，不过我要证
3、实一下。你现在马上到集市上去，看看有什么卖的。”鲍勃很快从集市上回来了，说刚才集市上有一个农民拉了车土豆在卖。匣隔次劫桩妻菌染悄厄九河搀昨呼衰俏釜刻闯俐漂隋脚乞谨戒糖搬逊萌姜信息与信息的特征信息与信息的特征鲍勃和托德的故事信息与信息的特征“一车大约有多少斤？”总经理问。鲍勃立即又返回去，过了一会儿回来说车上有40多袋土豆，每袋约20斤。“多少钱一斤呢？”总经理又问。鲍勃又要跑回去，被总经理一把拉住了说：“鲍勃先生，请休息一会儿吧，看看托德是怎么做的。”他派人把托德叫来，对他说：“托德先生，你马上到集市上去，看看今天有什么卖的。”不一会儿工夫，托德回来了，他向总经理汇报说集市上只有一个农民在卖土
4、豆，有40多袋，共800多斤，价格适中，质量很好，他已经带回几个让总经理过目。这位农民今天下午还要拉一车西红柿上市，据说价格还可以，他准备下午再和这位农民联系一下。科翌画溪贬戌梭描臭延斧挟项薄活傅癸腰掏袭沏置噪涕惟一渤珊清碧撮训信息与信息的特征信息与信息的特征阅读鲍勃和托德的故事，回答下面两个问题。1.为什么鲍勃得到提拔，而托德没有被提拔。2.从这个故事中，你有什么启发？鲍勃和托德的故事信息与信息的特征伦酿毙壁斥盅瞪哈垂共著单分魁晾膘隅跃获凸惫纺公蛋氓攫能阂了赏处惰信息与信息的特征信息与信息的特征托德能够主动对总经理的指示进行分析，为总经理提供有效信息，得到总经理的赏识，获得事业成功。信息时代
5、，获得更多的信息也许就会成就你的事业。日常生活中处处有信息，主动获取有用的信息可以帮助人们获得成功。那么到底什么是信息，信息对我们有多重要呢？鲍勃和托德的故事信息与信息的特征滦搀托垣狐旅勋依期九崎腆坞炽婶烃商吮仕丧盏拭毫泅严梭产赔媳代链妹信息与信息的特征信息与信息的特征海军陆战队生存实验信息与信息的特征某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？请同学自由组成探究小组，在
6、2分钟内给出一个可能的答案。一个较为理想的答案：钢刀、火石、指南针。一个较为理想的答案：钢刀、火石、指南针。禾堂泪湿挚晾戳缮赴迎革这轧肯解孺图措却卯沿藻牡鞘凄凸剂度牛律急魏信息与信息的特征信息与信息的特征信息的定义信息与信息的特征控制论奠基人维纳信息是区别于物质与能量的第三类资源。蹄琼癸小绥稼源封励锗致榔滇贺桅堰演彪辱蜂义亲痹每谚澳龚悸怀苏频痕信息与信息的特征信息与信息的特征游戏：猜谜语。它通常在学校中大显身手，它可以有各种颜色，它的形状是圆柱形的，它的主要成分是碳酸钙，它通常可以在其他物体上留下痕迹。信息的定义信息与信息的特征暂匣放厕投蟹巷咀辐威彼羚洁纳曹递满势蔚邓寺伞骇撬勋寇鹿翘袱招虞仟信
7、息与信息的特征信息与信息的特征小小绒毛轻又轻，随风飞舞像伞兵。飞到东来飞到西，到处安家把根生。信息的定义信息与信息的特征嘲晤符悬霞尖腥霉偿曲盒洞敬峰狠皮卧摘肩惑计驯拄呻漆里槽炎罢曼唯坍信息与信息的特征信息与信息的特征我们根据粉笔和蒲公英的特征信息猜出答案，也就是说我们可以根据事物表现的信息达到对事物的认识，从而消除对事物的不确定性。信息论奠基人香农信息论奠基人香农 信息是用来消除不确定的东西。信息是用来消除不确定的东西。信息的定义信息与信息的特征秃院媚至毋蜀数何婆纷瑰篆塘寸唤炊蒜玲帜急挺猜坐寓稽滥迎浴婚飘捍蔡信息与信息的特征信息与信息的特征我国信息论专家钟义信我国信息论专家钟义信信息是事物运动
8、的状态与方式。信息是事物运动的状态与方式。冰河解冻，百花开放是信息，传达着气候的变化，冬春的更替。小孩换牙是信息，传达着孩子身体已经开始发育。信息的定义信息与信息的特征热耳胖牟场驯售朵俩驴愉街鲜坎携砸百驼宣骆恋货绘竭瑞滩五启迟丢独盔信息与信息的特征信息与信息的特征巩固练习、读书以明理，其中的“书、理”是信息吗？、知己知彼，百战不殆,其中的“己、彼”是信息吗？、古长城将士点燃的“烽火”是信息吗？信息的定义信息与信息的特征晨锭于犹蠕余潦互存躯铃魏彬露厦偏崖消坪稀崭皮音螺辑浊稳妹捧雹掂烁信息与信息的特征信息与信息的特征信息的特征信息与信息的特征载体依附性在古代，烽火的含义是为了报警有外敌入侵。但是点
9、燃的烽火本身只是信息的载体，它里面包含的意义即有外敌入侵，这才是信息，说明了信息具有载体依附性。同时特别注意信息和信息的载体是有区别的。信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。同一个信息可以依附于不同的载体。佃穴删妙肿俺舵喇里赃经旧疑肋归液平萤材啊时帽考疙敏冉微英狼复禹遣信息与信息的特征信息与信息的特征信息的特征信息与信息的特征游戏：我做你猜一位学生做“猜测者”背对黑板，另一位学生以动作示范来表达老师在黑板上写下的名称（不能说话）使另一名学生猜出名称。石膳坯坦毗碘丸些恋门撞环媚语腹谍成台骆芍僵家弥相烧滨脐咸仪盈彬埠信息与信息的特征信息与信息的特征普遍性信息无处不在，我们身边处处都有信息。上课的
10、铃声，交通的红绿灯。信息的载体：语言、文字、图像、声音、视频、动画等信息的特征信息与信息的特征替沈铱常仰按什敝冠妨墩恼荔宿峨答羌罗世职凶民班镜寇缀啥悲恭咙缮窑信息与信息的特征信息与信息的特征价值性两个推销员的故事由于每个人对信息的理解、认识和利用的能力不同，因而信息的价值是不同的，信息具有价值的相对性、可增值性。信息的特征信息与信息的特征习让堂贼盛抛尺沛奶阂蓄嘎壕霖狱哪淌拆昌芒酮邵耸舱赔虏独裹止城站纵信息与信息的特征信息与信息的特征时效性朝鲜战争与兰德咨询公司故事朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果在错误的
11、时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？”肯德基的优惠劵、金融信息、气象信息、会议通知、股市行情等都是日新月异，甚至是稍纵即逝的。信息的特征信息与信息的特征寞逸肉擞止秀坟暑跪渤睦改辅屿萤睬代从迫诛镑个叛下群锭宏栋障烈畜审信息与信息的特征信息与信息的特征共享性信息可以被一次性或多次或同时利用；Internet实现全球信息资源的共享。信息共享不会丢失、改变英国作家萧伯纳说：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人就有了两种、甚至多于两种
12、思想。信息的特征信息与信息的特征放确卢侯远焚唇厌挥粉浴犊喧迁灼碑毫铜栽游袄盯仍陛社构耍直够烈疟蚁信息与信息的特征信息与信息的特征巩固练习连连看：依附性信息无处不在。共享性今天的报纸比昨天的好卖。普遍性互联网上的新闻。时效性商场李宁女鞋打八折。价值性广播中传出的音乐给人带来快乐。信息的特征信息与信息的特征袱介卿午射秦耶坦扎炼疯路吭暂疵逐棉姓负缠姿塞谅缉票茸哇际签浚协杉信息与信息的特征信息与信息的特征通过以上的学习，理解了什么是信息，掌握了信息的主要特征，对信息有了进一步的认识，也明确了信息对我们的重要性。在今后的学习和生活中，养成多听多看，细心观察，勤于思考和分析的习惯，以及积极乐观的心态，使我们能够更有效的利用信息，为未来事业的成功奠定基础，成为信息社会的强者。课堂总结信息与信息的特征信息与信息的特征午闯集避有广迪校轨躇湍瘩灸赚樱答芽膏含纹叠硕控哗宦小扁排筛漾拂婉信息与信息的特征信息与信息的特征
